Overzicht van Activiteiten
Thema's, symbolen en motieven komen tot leven wanneer u een storyboard gebruikt. In deze activiteit identificeren studenten thema's en symbolen uit de roman en ondersteunen ze hun keuzes met details uit de tekst.
The Handmaid's Tale Themes waar je naar moet zoeken en bespreken
De gevaren van totalitaire samenlevingen
De roman benadrukt het totalitaire regime dat het overneemt in de nasleep van een vruchtbaarheidscrisis. Door religie selectief te gebruiken om hun doelen te bereiken, slagen de architecten van Gilead er in om hun vijanden volledig te vernietigen en de orde te handhaven door angst, marteling, moord en schuldgevoelens. Vrienden en familie verraden elkaar aan de overheid, mensen worden dagelijks aan de Muur opgehangen, en de meeste mensen vrezen voor hun onsterfelijke zielen als ze de Schrift ongehoorzaam zijn. Dit regime vernietigt de autonomie van vrouwen en van de menselijke geest.
Geslachtsrollen definiëren
In de republiek Gilead zijn vrouwen gestratificeerd: de vrouwen runnen de huishoudens; de dienstmaagden dragen de kinderen voor de vrouwen; de Marthas zijn housmaids; de tantes trainen en houden orde over de Handmaids. Elke rol centreert zich rond de reproductiecyclus van de Handmaid. Vrouwen worden gezien als schepen voor het dragen van kinderen; zij die gewillig deze plicht opgaven, werden als Onvrouwen naar dwangarbeid in de Koloniën gestuurd. Hun eigenvrouwelijkheid werd van hen ontdaan als ze geen kinderen konden baren.
Verlies van identiteit
Handmaids kregen de namen van hun commandanten met het voorvoegsel "van" om bezit te tonen. Offred was bijvoorbeeld Fred's dienstmaagd; Ofglen was de dienares van Glen. Vrouwen verloren hun namen, getatoeëerd met een identificatiemarkering op hun enkels, en in dezelfde vormloze kleding gestoken. Make-up was verboden, net als elke hint van een vroegere identiteit.
Verantwoordelijkheid voor het milieu
Het begin van de vruchtbaarheidscrisis in Gilead had zijn wortels in een paar gebeurtenissen: biologisch knoeien voor oorlogsdoeleinden; een nieuwe superstam van syfilis samen met de aids-epidemie; wijdverspreide beschikbaarheid van anticonceptie; en nucleaire lozingen, giftige uitspoeling uit nucleaire voorraden en onverantwoord gebruik van pesticiden. Hoewel er veel factoren waren, speelden de milieuongevallen een grote rol in de reden waarom vrouwen en mannen zichzelf steriel vonden. Het lijkt een duidelijke waarschuwing te zijn om beter voor de planeet te zorgen en voor de dingen die we creëren.
The Handmaid's Tale Motifs & Symbols to Look For en Discuss
kleuren
De vrouwen en mannen van Gilead zijn gescheiden door werk / klasse, en dit werd aangegeven met kleuren. Commandanten droegen zwart; Wachters droegen zwart of groen; Vrouwen droegen poederblauw; Handmaids droegen rood; Marthas droeg dof groen; Econowives droegen strepen van groen, rood en blauw; Tantes droegen kaki-bruin; en jonge vrouwelijke kinderen droegen wit. Voor de dienstmaagden zorgde het rood ervoor dat ze opvielen, maar ook het leven symboliseerden dat ze probeerden te creëren en te dragen. Het symboliseerde hun plicht; voor de Handmaids symboliseerde het hun vloek.
Het oog
The Eye is het symbool van de regering van de Republiek Gilead, zogenaamd om te symboliseren "onder Zijn [Gods oog] te zijn". Het moest een gevoel van troost brengen; het werd echter op een zeer sinistere manier gebruikt. De zwarte busjes van geheime agenten die mensen opriepen voor verhoren en martelen droegen dit symbool in het wit. De ogen waren ook een codenaam voor spionnen die in verschillende delen van de maatschappij infiltreerden om mensen bij de overheid te betrekken.
De vleugels
De vleugels zijn wat Offred en haar mede-Handmaids de motorkap noemen die omhoog en om hun gezicht gaat. Het zorgt ervoor dat anderen hun gezichten niet kunnen zien, tenzij ze er direct naar kijken; het voorkomt ook dat de Handmaids hun omgeving goed kunnen zien. Soms drukt Offred haar frustratie uit over de vleugels die haar kijk op de wereld blokkeren; maar op andere momenten biedt het mogelijkheden om haar gevoelens of gedachten te verbergen in een sluier van veiligheid.
De ceremonie
De Gileadean-maatschappij draait rond de ceremonie. Elke maand, na het lezen van de Schriften die dit rechtvaardigen vanuit de bijbel, zou de dienstmaagd in de schoot van de vrouw liggen terwijl de commandant gemeenschap zou hebben met de dienstmaagd. De met elkaar vervlochten handen van de Vrouw en de Dienstmaagd moesten het zijn van één vlees voorstellen. Na de ceremonie zou het hele huishouden met ingehouden adem wachten om te zien of de dienstmaagd zwanger werd. Het was typisch vernederend voor alle betrokken partijen, maar zij geloofden dat het noodzakelijk was voor het voortbestaan van de samenleving.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard met terugkerende thema's in The Handmaid's Tale . Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
- Klik op "Gebruik deze sjabloon" uit de toewijzing.
- Identificeer het / de thema ('s) uit The Handmaid's Tale dat je wilt opnemen en vervang de "Theme 1" -tekst.
- Maak een afbeelding voor een voorbeeld dat dit thema vertegenwoordigt.
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | Moet Worden Verbeterd | |
|---|---|---|---|---|
| Identificatie van Theme (s), Symbol (s) en / of Motif (s) | Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of berichten in het verhaal. Symbolen worden correct geïdentificeerd als voorwerpen die iets anders op een hoger niveau in het verhaal te vertegenwoordigen. Motieven worden correct geïdentificeerd als belangrijk terugkerend functies of ideeën in het verhaal. | De meeste thema's worden correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten worden of incompleet. Sommige motieven zijn correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. | De meeste thema's worden vermist, onvolledig of onjuist is. De meeste symbolen ontbreken, onvolledig of onjuist is. De meeste motieven ontbreken, onvolledig of onjuist is. | Geen thema's, symbolen, of motieven zijn correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden en Beschrijvingen | Citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot op het thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot het thema (s), het symbool (s) en / of de motieven die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen meestal nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s), en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn minimaal, onjuist of niet gerelateerd aan het thema (s), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen bevatten onjuistheden in hun verklaringen, of hun betekenis aan het verhaal niet te markeren. | Voorbeelden en beschrijvingen ontbreken of te weinig om te scoren. |
| Voorstelling | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn nauwkeurig tot op het verhaal en de tijd, moeite, denken reflecteren, en zorg met betrekking tot de plaatsing en de creatie van de scènes. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn veelal goed aan het verhaal. Ze weerspiegelen tijd en moeite in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn onjuist aan het verhaal. De afbeeldingen kunnen worden overhaast of tonen minimale inspanning, tijd, en in de plaatsing en het creëren van de scènes zorg samengesteld. | De meeste afbeeldingen ontbreken te veel elementen of zijn te weinig om te scoren. Weinig tijd en energie gestoken in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. |
| Engels Conventies | Er zijn geen fouten in spelling, grammatica, of monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk gedeelten weerspiegelen zorgvuldig proeflezen en nauwkeurigheid aan het verhaal. | Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk porties tonen nauwkeurigheid om het verhaal en een aantal proeflezen. | Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. De meeste schrijven porties geven niet proeflezen of nauwkeurigheid aan het verhaal. | Fouten in de spelling, grammatica en mechaniek in het schrijven van delen van het storyboard ernstig verstoren communicatie. |
Overzicht van Activiteiten
Thema's, symbolen en motieven komen tot leven wanneer u een storyboard gebruikt. In deze activiteit identificeren studenten thema's en symbolen uit de roman en ondersteunen ze hun keuzes met details uit de tekst.
The Handmaid's Tale Themes waar je naar moet zoeken en bespreken
De gevaren van totalitaire samenlevingen
De roman benadrukt het totalitaire regime dat het overneemt in de nasleep van een vruchtbaarheidscrisis. Door religie selectief te gebruiken om hun doelen te bereiken, slagen de architecten van Gilead er in om hun vijanden volledig te vernietigen en de orde te handhaven door angst, marteling, moord en schuldgevoelens. Vrienden en familie verraden elkaar aan de overheid, mensen worden dagelijks aan de Muur opgehangen, en de meeste mensen vrezen voor hun onsterfelijke zielen als ze de Schrift ongehoorzaam zijn. Dit regime vernietigt de autonomie van vrouwen en van de menselijke geest.
Geslachtsrollen definiëren
In de republiek Gilead zijn vrouwen gestratificeerd: de vrouwen runnen de huishoudens; de dienstmaagden dragen de kinderen voor de vrouwen; de Marthas zijn housmaids; de tantes trainen en houden orde over de Handmaids. Elke rol centreert zich rond de reproductiecyclus van de Handmaid. Vrouwen worden gezien als schepen voor het dragen van kinderen; zij die gewillig deze plicht opgaven, werden als Onvrouwen naar dwangarbeid in de Koloniën gestuurd. Hun eigenvrouwelijkheid werd van hen ontdaan als ze geen kinderen konden baren.
Verlies van identiteit
Handmaids kregen de namen van hun commandanten met het voorvoegsel "van" om bezit te tonen. Offred was bijvoorbeeld Fred's dienstmaagd; Ofglen was de dienares van Glen. Vrouwen verloren hun namen, getatoeëerd met een identificatiemarkering op hun enkels, en in dezelfde vormloze kleding gestoken. Make-up was verboden, net als elke hint van een vroegere identiteit.
Verantwoordelijkheid voor het milieu
Het begin van de vruchtbaarheidscrisis in Gilead had zijn wortels in een paar gebeurtenissen: biologisch knoeien voor oorlogsdoeleinden; een nieuwe superstam van syfilis samen met de aids-epidemie; wijdverspreide beschikbaarheid van anticonceptie; en nucleaire lozingen, giftige uitspoeling uit nucleaire voorraden en onverantwoord gebruik van pesticiden. Hoewel er veel factoren waren, speelden de milieuongevallen een grote rol in de reden waarom vrouwen en mannen zichzelf steriel vonden. Het lijkt een duidelijke waarschuwing te zijn om beter voor de planeet te zorgen en voor de dingen die we creëren.
The Handmaid's Tale Motifs & Symbols to Look For en Discuss
kleuren
De vrouwen en mannen van Gilead zijn gescheiden door werk / klasse, en dit werd aangegeven met kleuren. Commandanten droegen zwart; Wachters droegen zwart of groen; Vrouwen droegen poederblauw; Handmaids droegen rood; Marthas droeg dof groen; Econowives droegen strepen van groen, rood en blauw; Tantes droegen kaki-bruin; en jonge vrouwelijke kinderen droegen wit. Voor de dienstmaagden zorgde het rood ervoor dat ze opvielen, maar ook het leven symboliseerden dat ze probeerden te creëren en te dragen. Het symboliseerde hun plicht; voor de Handmaids symboliseerde het hun vloek.
Het oog
The Eye is het symbool van de regering van de Republiek Gilead, zogenaamd om te symboliseren "onder Zijn [Gods oog] te zijn". Het moest een gevoel van troost brengen; het werd echter op een zeer sinistere manier gebruikt. De zwarte busjes van geheime agenten die mensen opriepen voor verhoren en martelen droegen dit symbool in het wit. De ogen waren ook een codenaam voor spionnen die in verschillende delen van de maatschappij infiltreerden om mensen bij de overheid te betrekken.
De vleugels
De vleugels zijn wat Offred en haar mede-Handmaids de motorkap noemen die omhoog en om hun gezicht gaat. Het zorgt ervoor dat anderen hun gezichten niet kunnen zien, tenzij ze er direct naar kijken; het voorkomt ook dat de Handmaids hun omgeving goed kunnen zien. Soms drukt Offred haar frustratie uit over de vleugels die haar kijk op de wereld blokkeren; maar op andere momenten biedt het mogelijkheden om haar gevoelens of gedachten te verbergen in een sluier van veiligheid.
De ceremonie
De Gileadean-maatschappij draait rond de ceremonie. Elke maand, na het lezen van de Schriften die dit rechtvaardigen vanuit de bijbel, zou de dienstmaagd in de schoot van de vrouw liggen terwijl de commandant gemeenschap zou hebben met de dienstmaagd. De met elkaar vervlochten handen van de Vrouw en de Dienstmaagd moesten het zijn van één vlees voorstellen. Na de ceremonie zou het hele huishouden met ingehouden adem wachten om te zien of de dienstmaagd zwanger werd. Het was typisch vernederend voor alle betrokken partijen, maar zij geloofden dat het noodzakelijk was voor het voortbestaan van de samenleving.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard met terugkerende thema's in The Handmaid's Tale . Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
- Klik op "Gebruik deze sjabloon" uit de toewijzing.
- Identificeer het / de thema ('s) uit The Handmaid's Tale dat je wilt opnemen en vervang de "Theme 1" -tekst.
- Maak een afbeelding voor een voorbeeld dat dit thema vertegenwoordigt.
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | Moet Worden Verbeterd | |
|---|---|---|---|---|
| Identificatie van Theme (s), Symbol (s) en / of Motif (s) | Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of berichten in het verhaal. Symbolen worden correct geïdentificeerd als voorwerpen die iets anders op een hoger niveau in het verhaal te vertegenwoordigen. Motieven worden correct geïdentificeerd als belangrijk terugkerend functies of ideeën in het verhaal. | De meeste thema's worden correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten worden of incompleet. Sommige motieven zijn correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. | De meeste thema's worden vermist, onvolledig of onjuist is. De meeste symbolen ontbreken, onvolledig of onjuist is. De meeste motieven ontbreken, onvolledig of onjuist is. | Geen thema's, symbolen, of motieven zijn correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden en Beschrijvingen | Citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot op het thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot het thema (s), het symbool (s) en / of de motieven die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen meestal nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s), en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn minimaal, onjuist of niet gerelateerd aan het thema (s), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen bevatten onjuistheden in hun verklaringen, of hun betekenis aan het verhaal niet te markeren. | Voorbeelden en beschrijvingen ontbreken of te weinig om te scoren. |
| Voorstelling | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn nauwkeurig tot op het verhaal en de tijd, moeite, denken reflecteren, en zorg met betrekking tot de plaatsing en de creatie van de scènes. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn veelal goed aan het verhaal. Ze weerspiegelen tijd en moeite in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn onjuist aan het verhaal. De afbeeldingen kunnen worden overhaast of tonen minimale inspanning, tijd, en in de plaatsing en het creëren van de scènes zorg samengesteld. | De meeste afbeeldingen ontbreken te veel elementen of zijn te weinig om te scoren. Weinig tijd en energie gestoken in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. |
| Engels Conventies | Er zijn geen fouten in spelling, grammatica, of monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk gedeelten weerspiegelen zorgvuldig proeflezen en nauwkeurigheid aan het verhaal. | Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk porties tonen nauwkeurigheid om het verhaal en een aantal proeflezen. | Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. De meeste schrijven porties geven niet proeflezen of nauwkeurigheid aan het verhaal. | Fouten in de spelling, grammatica en mechaniek in het schrijven van delen van het storyboard ernstig verstoren communicatie. |
Tips voor thema's, symbolen en motieven van The Handmaid's Tale
Create engaging discussion questions about The Handmaid’s Tale’s themes
Stimulate critical thinking by preparing thought-provoking questions that connect themes from the novel to students’ lives and the world today. Open-ended questions invite deeper analysis and help students explore complex ideas.
Connect themes to students’ real-world experiences
Encourage students to relate the novel’s themes to current events or personal experiences. This builds relevance and helps them see literature’s connection to society and their own lives.
Use visuals to reinforce abstract concepts
Incorporate images or diagrams (such as storyboards, posters, or digital slides) that represent key themes, symbols, and motifs. Visuals support comprehension and help students remember important ideas.
Assign students to track themes throughout the novel
Have students keep a theme journal or chart where they record examples of recurring themes, symbols, and motifs as they read. This promotes active reading and evidence-based analysis.
Facilitate small-group theme analysis projects
Divide students into groups and assign each group a major theme or symbol. Ask them to create a presentation or poster analyzing its significance, using textual evidence and creative visuals.
Veelgestelde vragen over thema's, symbolen en motieven uit The Handmaid's Tale
Wat zijn de belangrijkste thema's in "De Handmaid's Tale"?
"De Handmaid's Tale" verkent kernthema's zoals de gevaren van totalitaire samenlevingen, geslachtsrollen en onderdrukking, verlies van identiteit en milieuverantwoordelijkheid. Elk thema benadrukt de waarschuwingen van de roman over macht, controle en samenleving.
Hoe kan ik de thema's en symbolen van "De Handmaid's Tale" onderwijzen aan middelbare scholieren?
Gebruik storyboards of visuele activiteiten om studenten te helpen thema's en symbolen uit "De Handmaid's Tale" te identificeren en te illustreren. Moedig hen aan om tekstbewijzen te vinden en te discussiëren over hoe motieven zoals kleur, het Oog en de Ceremonie diepere betekenissen overbrengen.
Wat symboliseert de kleur rood voor Handmaids in "De Handmaid's Tale"?
In "De Handmaid's Tale" symboliseert rood het leven, de vruchtbaarheid en de plicht van de Handmaids, maar ook hun vloek en gebrek aan autonomie. Het maakt hen zichtbaar en markeert hun rol en status in de Gilead-samenleving.
Welke effectieve lesideeën zijn er om motieven in "De Handmaid's Tale" te onderwijzen?
Probeer groepsdiscussies, creatieve storyboards of het laten matchen van motieven zoals het Oog, de Vleugels en de Ceremonie aan passages uit de tekst. Visuele projecten en analyseactiviteiten bevorderen een dieper begrip van terugkerende symbolen.
Waarom is verlies van identiteit een belangrijk thema in "De Handmaid's Tale"?
Verlies van identiteit is centraal in "De Handmaid's Tale" omdat Handmaids worden beroofd van hun echte namen, individualiteit en vrijheid. Dit thema laat zien hoe onderdrukkende samenlevingen persoonlijke actie en autonomie uitwissen.
Meer Storyboard That Activities
The Handmaids Tale
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
