De roman van Atwood volgt de wanhoop van de hoofdpersoon, Offred, een vrouw die een dienstmaagd is in het monotheïstische regime genaamd The Republic of Gilead. In een wereld waar milieurampen en ziekten de vruchtbaarheidscijfers van blanke mannen en vrouwen deden dalen, creëerde deze nieuwe samenleving een sekte van vruchtbare vrouwen genaamd Handmaids om de volgende generaties te fokken voor de hogere regionen van de regering. Het gebruik van religie door de samenleving als middel om vrouwen en mannen voor politieke doeleinden te onderwerpen, is een waarschuwing voor wat er zou kunnen gebeuren als vrouwen niet waakzaam zijn over het beschermen van hun rechten.
Studentenactiviteiten voor The Handmaids Tale
Onderzoek naar rechten en vrijheden van vrouwen
De meeste vrouwen die nu in leven zijn, zullen zich niet meer kunnen herinneren wanneer stemmen verboden was, of wanneer van de meeste vrouwen werd verwacht dat ze thuis bleven en hun carrière verspeelden. Voor studenten lijkt het begrip dat de vrijheden en rechten waar vrouwen zo hard voor hebben gevochten een oude geschiedenis; we moeten echter nog de 100e verjaardag van de ratificatie van het 19e amendement vieren. Laat de leerlingen onderzoek doen naar vrouwenkiesrecht, het 19e amendement, huisvrouwen in de jaren vijftig en zestig en de feministische bewegingen van verschillende decennia.
Overweeg om studenten te koppelen aan deze bronnen voor deze onderwerpen:
- https://www.history.com
- https://socialwelfare.library.vcu.edu
- https://www.nytimes.com/
- https://tavaana.org
Daarnaast wilt u misschien onze lesplannen bekijken op " The Yellow Wall-paper ", die informatie bevat over hoe artsen medische problemen bij vrouwen zagen, met name postpartumdepressie.
Margaret Atwood
Gezegend zij de vrucht.
Margaret Atwood zelf is een zeer interessant persoon en schrijver. Canada, geboren in Canada, is vaak een toevluchtsoord in haar romans, net zoals in The Handmaid's Tale . Atwood, bekend om haar geschriften over feminisme en haar kritiek op schadelijke milieupraktijken, is een productief schrijver wiens verhalen sommige van deze thema's vaak in het populaire discussiegebied brachten lang voordat mannen als Al Gore dat deden. Studenten moeten wat onderzoek doen naar Margaret Atwood en enkele van haar vele interviews bekijken waarin ze de controverse rond haar werken en de recente Hollywood-interesse in haar romans uiteenzet, waaronder The Handmaid's Tale , Alias Grace en The MaddAddam Trilogy .
Essentiële vragen voor het verhaal van de dienstmaagd
- Wat zijn de gevaren van een totalitaire samenleving?
- Kan religie als wapen worden gebruikt?
- Moeten vrouwen in alle delen van een samenleving dezelfde rechten krijgen als mannen?
- Wat betekent het om een vrouw te zijn?
- Wat is verraad?
- Wat is vrijheid?
- Wat zijn genderrollen en wie definieert ze?
Tips voor het lezen van The Handmaid's Tale van Margaret Atwood
How can I foster critical thinking about gender roles with classroom debates?
Organize a structured debate where students take on different perspectives about gender roles in society. Assign teams to research historical and current viewpoints, then let them present arguments and counterarguments. This strategy helps students build research skills, practice respectful discussion, and analyze real-world issues.
Set clear debate guidelines and expectations.
Establish rules for respectful communication and time limits before starting. Clear guidelines ensure all voices are heard and keep the debate focused. Students will feel safe sharing ideas and learn the power of civil discourse.
Assign research roles and resources.
Divide students into teams and assign roles, such as researchers, speakers, and questioners. Provide curated resources like articles or videos about gender roles and women's rights. This boosts engagement and ensures evidence-based arguments.
Facilitate the debate and encourage active listening.
Moderate the discussion, prompting students to respectfully respond to opposing viewpoints. Active listening builds empathy and critical thinking. Highlight thoughtful exchanges and clarify misunderstandings as they arise.
Debrief and reflect on the debate experience.
Guide students in a post-debate reflection, discussing what they learned and how their perspectives may have shifted. Reflection helps solidify new understanding and encourages ongoing inquiry about gender roles and equality.
Veelgestelde vragen over The Handmaid's Tale van Margaret Atwood
Wat zijn enkele eenvoudige lesideeën voor het onderwijzen van The Handmaid's Tale op middelbare school?
Enkele eenvoudige lesideeën voor het onderwijzen van The Handmaid's Tale omvatten het onderzoeken van literaire middelen zoals ironie, het maken van storyboards van belangrijke scènes, het onderzoeken van de geschiedenis van vrouwenrechten en het toewijzen van creatieve projecten zoals tijdlijnen, samenvattingen van hoofdstukken vanuit verschillende perspectieven of het ontwerpen van boekomslagen. Deze activiteiten bevorderen de betrokkenheid van studenten en kritisch denken.
Hoe kan ik Storyboard That gebruiken voor klasactiviteiten over The Handmaid's Tale?
Docenten kunnen Storyboard That gebruiken om interactieve activiteiten te creëren, zoals het in kaart brengen van settings, het vertellen van het verhaal met tijdlijnen, het maken van biografieën van personages, het ontwerpen van quizzen en het maken van socialemediapagina's voor personages. De sjablonen zijn flexibel en ondersteunen digitale of printformaten voor individuele of groepsopdrachten.
Wat zijn essentiële vragen om te bespreken bij het onderwijzen van The Handmaid's Tale?
Essentiële vragen voor het onderwijzen van The Handmaid's Tale zijn onder andere: Wat zijn de gevaren van een totalitaire samenleving? Kan religie als wapen worden gebruikt? Moeten vrouwen gelijke rechten hebben? Wat bepaalt vrijheid en genderrollen? Deze vragen stimuleren diepgaande discussies in de klas over de thema's van de roman.
Zijn er bronnen om te onderwijzen over vrouwenrechten naast The Handmaid's Tale?
Ja, docenten kunnen lessen aanvullen met bronnen over vrouwenkiesrecht, de 19e Amendement en feministische bewegingen. Aanbevolen sites zijn history.com en socialwelfare.library.vcu.edu.
Welke creatieve activiteiten kunnen studenten na het lezen doen voor The Handmaid's Tale?
Creatieve post-leesactiviteiten voor The Handmaid's Tale omvatten het maken van storyboards van ironische momenten, het naspelen van scènes als korte toneelstukken, het ontwerpen van spellen gebaseerd op het boek, het maken van scrapbookpagina's of het ontwikkelen van socialemediaprofielen voor personages. Deze activiteiten kunnen individueel of in groepen worden gedaan.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office