Overzicht van Activiteiten
Een les of les beginnen met de belangrijkste woordenschat helpt bij het begrijpen en vasthouden. In deze activiteit maken leerlingen een storyboard dat de belangrijkste woordenschat uit het boek Kira-Kira van Cynthia Kadohata definieert en illustreert.
Leerlingen maken naar eigen goeddunken een Spider-kaart met 3-5 termen. Elke cel bevat een term of toespeling, de definitie of beschrijving ervan en een passende illustratie.
Voorbeelden van termen en toespelingen uit Kira-Kira
Chicken Sexer: Een kip-sexer onderscheidt het geslacht van kuikens en andere jongen. Geslachtsbepaling van kippen wordt meestal beoefend door grote commerciële broederijen om vrouwelijke kuikens of "hennen" te scheiden van de mannetjes of "hanen".
Het is een feit dat u zich geen zorgen hoeft te maken.hatsu-yume: "Hatsu-Yume" is Japans voor de eerste profetische droom in het nieuwe jaar.
kira-kira: glanzend, glinsterend, sprankelend.
Vakbond: een georganiseerde vereniging van arbeiders, vaak in een vak of beroep, opgericht om hun rechten en belangen te beschermen en te bevorderen.
onigri: rijstballen in het Japans.
Sode Boshi: de 'kimono sleeve in the sky' is het sterrenbeeld ook wel Orion genoemd.
Thug: een term voor een gewelddadig persoon die anderen intimideert. In het verhaal huren de eigenaren van de pluimveefabriek schurken in om arbeiders te intimideren zodat ze geen vakbond oprichten.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een spinkaart die de belangrijkste termen of toespelingen uit Kira-Kira definieert en illustreert.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Identificeer in de titelvakken de woordenschattermen die u hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie of beschrijving van de term.
- Maak een illustratie voor elke term met de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Vereisten: Moet 3 woordenschattermen hebben, correcte definities of beschrijvingen, en passende illustraties voor elk die uw begrip van de woorden aantonen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Definitie | De definitie klopt. | De definitie is gedeeltelijk juist. | De definitie is onjuist. |
| Visualisaties | De storyboard-cellen illustreren duidelijk de betekenis van de woorden in de woordenschat. | De storyboard-cellen hebben betrekking op de betekenis van de woorden in de woordenschat, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De storyboardcellen hebben geen duidelijk verband met de betekenis van de woordenschatwoorden. |
Overzicht van Activiteiten
Een les of les beginnen met de belangrijkste woordenschat helpt bij het begrijpen en vasthouden. In deze activiteit maken leerlingen een storyboard dat de belangrijkste woordenschat uit het boek Kira-Kira van Cynthia Kadohata definieert en illustreert.
Leerlingen maken naar eigen goeddunken een Spider-kaart met 3-5 termen. Elke cel bevat een term of toespeling, de definitie of beschrijving ervan en een passende illustratie.
Voorbeelden van termen en toespelingen uit Kira-Kira
Chicken Sexer: Een kip-sexer onderscheidt het geslacht van kuikens en andere jongen. Geslachtsbepaling van kippen wordt meestal beoefend door grote commerciële broederijen om vrouwelijke kuikens of "hennen" te scheiden van de mannetjes of "hanen".
Het is een feit dat u zich geen zorgen hoeft te maken.hatsu-yume: "Hatsu-Yume" is Japans voor de eerste profetische droom in het nieuwe jaar.
kira-kira: glanzend, glinsterend, sprankelend.
Vakbond: een georganiseerde vereniging van arbeiders, vaak in een vak of beroep, opgericht om hun rechten en belangen te beschermen en te bevorderen.
onigri: rijstballen in het Japans.
Sode Boshi: de 'kimono sleeve in the sky' is het sterrenbeeld ook wel Orion genoemd.
Thug: een term voor een gewelddadig persoon die anderen intimideert. In het verhaal huren de eigenaren van de pluimveefabriek schurken in om arbeiders te intimideren zodat ze geen vakbond oprichten.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een spinkaart die de belangrijkste termen of toespelingen uit Kira-Kira definieert en illustreert.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Identificeer in de titelvakken de woordenschattermen die u hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie of beschrijving van de term.
- Maak een illustratie voor elke term met de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Vereisten: Moet 3 woordenschattermen hebben, correcte definities of beschrijvingen, en passende illustraties voor elk die uw begrip van de woorden aantonen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Definitie | De definitie klopt. | De definitie is gedeeltelijk juist. | De definitie is onjuist. |
| Visualisaties | De storyboard-cellen illustreren duidelijk de betekenis van de woorden in de woordenschat. | De storyboard-cellen hebben betrekking op de betekenis van de woorden in de woordenschat, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De storyboardcellen hebben geen duidelijk verband met de betekenis van de woordenschatwoorden. |
Tips voor toespelingen en belangrijke termen in Kira-Kira
Betrek studenten bij een woordenschat-speurtocht
Maak leren een avontuur door studenten te laten zoeken naar kernbegrippen en verwijzingen terwijl ze Kira-Kira lezen. Daag ze uit om nieuwe woorden in de context te ontdekken, op te schrijven en te delen om het vasthouden en enthousiasme voor vocabulaire te vergroten!
Introduceer de speurtocht en stel duidelijke verwachtingen
Leg de activiteit uit en geef voorbeelden van waarnaar gezocht moet worden. Stel duidelijke doelen voor het aantal te vinden termen en bespreek hoe studenten hun ontdekkingen moeten vastleggen.
Geef studenten een trackingblad of digitaal logboek
Geef elke student een eenvoudige organizer om vocabulairetermen, paginanummers en eigen definities te noteren. Dit houdt studenten gefocust en georganiseerd tijdens het lezen.
Moedig samenwerking en discussie aan
Sta toe dat studenten hun bevindingen vergelijken in paren of kleine groepen. Het delen van ontdekkingen vergroot de betrokkenheid en helpt betekenissen samen te verduidelijken.
Herhaal en versterk nieuw vocabulaire in de klas
Houd een korte klasdiscussie of maak een woordmuur met verzamelde termen en illustraties. Het gezamenlijk versterken van vocabulaire verdiept het begrip en viert hun inspanningen.
Veelgestelde vragen over toespelingen en belangrijke termen in Kira-Kira
What are some key vocabulary terms and allusions in Kira-Kira?
Key vocabulary terms and allusions in Kira-Kira include chicken sexer, hatsu-yume, kira-kira, labor union, onigri, sode boshi, and thug. These words help students understand important themes and cultural references in the book.
How can I teach allusions and vocabulary from Kira-Kira to middle school students?
Use a storyboard or spider map activity where students define and illustrate 3–5 key terms or allusions from Kira-Kira. This helps reinforce vocabulary, encourage creativity, and deepen understanding of the novel’s context.
What is the purpose of a spider map activity for vocabulary in literature lessons?
A spider map activity helps students visually organize vocabulary by connecting terms with their definitions and illustrations. It boosts comprehension and retention, especially when exploring literature like Kira-Kira.
Can you give examples of allusions from Kira-Kira and their meanings?
Examples include hatsu-yume (the first prophetic dream of the new year in Japanese culture), sode boshi (the Orion constellation, called the 'kimono sleeve in the sky'), and kira-kira (meaning shiny or sparkling in Japanese).
What are the steps for students to complete the Kira-Kira vocabulary storyboard assignment?
Students should: 1) Click 'Start Assignment,' 2) Choose 3 vocabulary terms or allusions, 3) Write definitions/descriptions, and 4) Create illustrations for each term to show understanding.
Meer Storyboard That Activities
Kira-Kira
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
