Overzicht van Activiteiten
Het Electoral College is voor studenten een verwarrend concept om te begrijpen. Van hoe het werd gevormd tot hoe het een rol speelt bij verkiezingen, studenten zullen een 5 Ws-analyse van het Electoral College voltooien, waarbij ze de vragen wie, wat, wanneer, waar en waarom beantwoorden. Hun antwoorden moeten worden onderzocht, en deze activiteit is een geweldige manier voor studenten om te beoordelen wat ze al hebben geleerd.
Eventuele vragen
- Wie zijn de leden van het Kiescollege?
- Wie kwam op het idee van het Kiescollege?
- Wie zou zich tegen het Kiescollege kunnen verzetten?
- Wie zou het Electoral College kunnen steunen?
- Wat is de belangrijkste rol van het Kiescollege?
- Wat vraagt het Kiescollege dat kandidaten tijdens hun campagne doen?
- Wat zijn de problemen van het Kiescollege?
- Wat zijn de voordelen van het Electoral College?
- Wanneer begon het Electoral College in de VS?
- Wanneer is het kiescollege controversieel geweest?
- Wanneer heeft het Kiescollege niet de kandidaat met de meeste stemmen gekozen?
- Wanneer zijn de resultaten van het Kiescollege in twijfel getrokken?
- Wanneer is het Kiescollege gewijzigd?
- In welke staten is het Electoral College het belangrijkst?
- In welke staten is het kiescollege het minst belangrijk?
- Waar anders ter wereld wordt een soortgelijk systeem van een kiescollege gebruikt?
- Waarom wordt het kiescollege verkozen boven de populaire stemming?
- Waarom zouden bepaalde personen zich tegen het Electoral College verzetten?
- Waarom hebben bepaalde staten zoals Maine unieke regels over het Electoral College?
- Waarom is het Electoral College een controversieel systeem in de VS?
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een 5W-analyse van het Electoral College: wie, wat, wanneer, waar en waarom.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Typ in het titelvak voor elke cel wie, wat, wanneer, waar en waarom.
- Beantwoord de vraag in de beschrijvingen.
- Maak een afbeelding voor elke cel met de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Voorwaarden:
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De student kiest en beantwoordt duidelijk, grondig en nauwkeurig de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. | De student kiest en beantwoordt de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. Sommige informatie is duidelijk, grondig en nauwkeurig. | De wie, wat, waar, wanneer en waarom vragen en antwoorden zijn onvolledig, verwarrend of onnauwkeurig. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de geschreven informatie met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de schriftelijke informatie, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen hebben niet duidelijk betrekking op de schriftelijke informatie. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Het Electoral College is voor studenten een verwarrend concept om te begrijpen. Van hoe het werd gevormd tot hoe het een rol speelt bij verkiezingen, studenten zullen een 5 Ws-analyse van het Electoral College voltooien, waarbij ze de vragen wie, wat, wanneer, waar en waarom beantwoorden. Hun antwoorden moeten worden onderzocht, en deze activiteit is een geweldige manier voor studenten om te beoordelen wat ze al hebben geleerd.
Eventuele vragen
- Wie zijn de leden van het Kiescollege?
- Wie kwam op het idee van het Kiescollege?
- Wie zou zich tegen het Kiescollege kunnen verzetten?
- Wie zou het Electoral College kunnen steunen?
- Wat is de belangrijkste rol van het Kiescollege?
- Wat vraagt het Kiescollege dat kandidaten tijdens hun campagne doen?
- Wat zijn de problemen van het Kiescollege?
- Wat zijn de voordelen van het Electoral College?
- Wanneer begon het Electoral College in de VS?
- Wanneer is het kiescollege controversieel geweest?
- Wanneer heeft het Kiescollege niet de kandidaat met de meeste stemmen gekozen?
- Wanneer zijn de resultaten van het Kiescollege in twijfel getrokken?
- Wanneer is het Kiescollege gewijzigd?
- In welke staten is het Electoral College het belangrijkst?
- In welke staten is het kiescollege het minst belangrijk?
- Waar anders ter wereld wordt een soortgelijk systeem van een kiescollege gebruikt?
- Waarom wordt het kiescollege verkozen boven de populaire stemming?
- Waarom zouden bepaalde personen zich tegen het Electoral College verzetten?
- Waarom hebben bepaalde staten zoals Maine unieke regels over het Electoral College?
- Waarom is het Electoral College een controversieel systeem in de VS?
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een 5W-analyse van het Electoral College: wie, wat, wanneer, waar en waarom.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Typ in het titelvak voor elke cel wie, wat, wanneer, waar en waarom.
- Beantwoord de vraag in de beschrijvingen.
- Maak een afbeelding voor elke cel met de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Voorwaarden:
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De student kiest en beantwoordt duidelijk, grondig en nauwkeurig de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. | De student kiest en beantwoordt de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. Sommige informatie is duidelijk, grondig en nauwkeurig. | De wie, wat, waar, wanneer en waarom vragen en antwoorden zijn onvolledig, verwarrend of onnauwkeurig. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de geschreven informatie met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de schriftelijke informatie, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen hebben niet duidelijk betrekking op de schriftelijke informatie. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Hoe de 5 W's van het Amerikaanse kiescollege werken
Hoe faciliteer je een klassendebat over het Electoraat?
Betrek studenten bij een levendig debat over het Electoraat om begrip en kritisch denken te verdiepen. Debatten helpen studenten meerdere standpunten te overwegen en respectvol discours te oefenen.
Stel duidelijke regels en rollen vast voor het debat
Stel richtlijnen voor respectvolle discussie vast en wijs studenten rollen toe voor voor, tegen en moderator. Duidelijke verwachtingen houden het debat gefocust en eerlijk.
Voorzie onderzoekstijd voor argumenten over het Electoraat
Sta studenten toe feiten te verzamelen die hun toegewezen positie ondersteunen. Onderzoek stimuleren bouwt vertrouwen op en zorgt voor geïnformeerde participatie.
Structuur het debat met getimede rondes
Organiseer het debat in openingsverklaringen, weerleggingen en slotargumenten met specifieke tijdslimieten. Gestructureerde rondes houden de activiteit georganiseerd en boeiend.
Reflecteer en bespreek na het debat in de klas
Leid een klasdiscussie om te reflecteren op belangrijke punten, ervaringen van studenten en nieuwe inzichten. Reflectie helpt het leren te versterken en bevordert respectvolle dialoog.
Veelgestelde vragen over de 5 W's van het Amerikaanse kiescollege
What is the main role of the U.S. Electoral College?
The main role of the U.S. Electoral College is to formally elect the President and Vice President of the United States. Each state has a set number of electors, and a candidate must win a majority to become President.
Who are the members of the Electoral College and how are they chosen?
Members of the Electoral College are called electors. They are typically chosen by political parties in each state, often as party loyalists or community leaders, and are appointed based on the state's popular vote in the presidential election.
Why was the Electoral College system chosen instead of a popular vote?
The Electoral College was chosen by the Founding Fathers to balance power between large and small states and to prevent direct election by popular vote, hoping to ensure broad national support and avoid regional dominance.
What are some problems and benefits of the Electoral College?
Problems include the possibility of a candidate winning without the popular vote and unequal influence among states. Benefits are that it encourages candidates to campaign nationwide and protects the influence of smaller states.
When has the Electoral College system been controversial or challenged in U.S. history?
The Electoral College has been controversial in elections where the winner lost the popular vote, like in 2000 and 2016. It has also faced challenges and debates over fairness and calls for reform throughout U.S. history.
Meer Storyboard That Activities
Amerikaanse Verkiezingen
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
