Overzicht van Activiteiten
Elke staat heeft een rijke geschiedenis die bepaalt hoe het tegenwoordig bekend is. Met behulp van een tijdlijnlay-out zullen studenten de geschiedenis van Iowa onderzoeken en een tijdlijn met gebeurtenissen maken . Leerlingen moeten nadenken over wat een evenement echt de moeite waard maakt om in de tijdlijn te worden opgenomen en in staat zijn om details in hun tijdlijn op te nemen.
Voorbeelden van belangrijke gebeurtenissen in de geschiedenis van Iowa
- 1673 - Louis Joliet en Jacques Marquette zijn de eerste Europeanen die Iowa bezoeken
- 1682 - Robert de La Salle claimt Iowa voor Frankrijk als onderdeel van het Louisiana Territory
- 1788 - De eerste permanente nederzetting wordt gevestigd in Dubuque
- 1803 - Iowa wordt een deel van de Verenigde Staten via de Louisiana Purchase
- 1804 - De ontdekkingsreizigers Lewis en Clark worden op reis gestuurd om het land in Iowa te verkennen. Veel mensen beginnen zich daar te vestigen.
- 1812 - Iowa wordt onderdeel van het Missouri-territorium
- 1832 - The Black Hawk War
- 1838 - Het Iowa Territory wordt opgericht
- 1846 - Iowa is de 29e staat die op 28 december tot de Unie wordt toegelaten
- 1857 - Des Moines wordt de hoofdstad
- 1928 - Herbert Hoover, die uit Iowa komt, wordt gekozen tot de 31e president van de VS.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: een tijdlijn maken van 4-6 belangrijke gebeurtenissen in de geschiedenis van Iowa.
Instructies voor studenten:
- Klik op “Start toewijzing”.
- Gebruik de meegeleverde lege sjabloon of voeg naar behoefte cellen toe aan uw eigen sjabloon.
- Schrijf de naam van de staat in de bovenste kop.
- Maak een lijst van alle gebeurtenissen in het titelvak in opeenvolgende volgorde en voeg de juiste datums toe.
- Beschrijf de gebeurtenissen in de beschrijvingsvakken.
- Maak in elke cel een afbeelding die de gebeurtenissen weergeeft, met behulp van de juiste scènes, personages en items.
- Bespaar vaak!
Vereisten: Minstens 4 evenementen, correcte data, beschrijvingen en passende illustraties voor elk evenement.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenementen en Data | De gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De verstrekte data zijn correct. | De meeste gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De meeste data zijn correct. | Sommige van de gebeurtenissen die voor de tijdlijn zijn gekozen zijn significant. Er kunnen gebeurtenissen of gebeurtenissen die irrelevant zijn, missen. Te veel data kan onjuist zijn. |
| Uitleg / Beschrijvingen | De uitleg of beschrijvingen die voor elk evenement worden verstrekt, zijn nauwkeurig en geven inzicht in de betekenis van de gebeurtenissen. | De uitleg of beschrijvingen voor elk evenement zijn meestal nauwkeurig en proberen inzicht te geven in de betekenis van de gebeurtenissen. | Er zijn verschillende duidelijke onnauwkeurigheden in de toelichtingen of beschrijvingen van de gebeurtenissen. Er kan weinig of geen inzicht zijn in de betekenis van de gebeurtenissen, of de verstrekte informatie kan te beperkt of ontbreken. |
| Engelse Conventies | Er zijn 0-2 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 3-4 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 5 of meer fouten in spelling, grammatica en mechanica. |
Overzicht van Activiteiten
Elke staat heeft een rijke geschiedenis die bepaalt hoe het tegenwoordig bekend is. Met behulp van een tijdlijnlay-out zullen studenten de geschiedenis van Iowa onderzoeken en een tijdlijn met gebeurtenissen maken . Leerlingen moeten nadenken over wat een evenement echt de moeite waard maakt om in de tijdlijn te worden opgenomen en in staat zijn om details in hun tijdlijn op te nemen.
Voorbeelden van belangrijke gebeurtenissen in de geschiedenis van Iowa
- 1673 - Louis Joliet en Jacques Marquette zijn de eerste Europeanen die Iowa bezoeken
- 1682 - Robert de La Salle claimt Iowa voor Frankrijk als onderdeel van het Louisiana Territory
- 1788 - De eerste permanente nederzetting wordt gevestigd in Dubuque
- 1803 - Iowa wordt een deel van de Verenigde Staten via de Louisiana Purchase
- 1804 - De ontdekkingsreizigers Lewis en Clark worden op reis gestuurd om het land in Iowa te verkennen. Veel mensen beginnen zich daar te vestigen.
- 1812 - Iowa wordt onderdeel van het Missouri-territorium
- 1832 - The Black Hawk War
- 1838 - Het Iowa Territory wordt opgericht
- 1846 - Iowa is de 29e staat die op 28 december tot de Unie wordt toegelaten
- 1857 - Des Moines wordt de hoofdstad
- 1928 - Herbert Hoover, die uit Iowa komt, wordt gekozen tot de 31e president van de VS.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: een tijdlijn maken van 4-6 belangrijke gebeurtenissen in de geschiedenis van Iowa.
Instructies voor studenten:
- Klik op “Start toewijzing”.
- Gebruik de meegeleverde lege sjabloon of voeg naar behoefte cellen toe aan uw eigen sjabloon.
- Schrijf de naam van de staat in de bovenste kop.
- Maak een lijst van alle gebeurtenissen in het titelvak in opeenvolgende volgorde en voeg de juiste datums toe.
- Beschrijf de gebeurtenissen in de beschrijvingsvakken.
- Maak in elke cel een afbeelding die de gebeurtenissen weergeeft, met behulp van de juiste scènes, personages en items.
- Bespaar vaak!
Vereisten: Minstens 4 evenementen, correcte data, beschrijvingen en passende illustraties voor elk evenement.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenementen en Data | De gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De verstrekte data zijn correct. | De meeste gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De meeste data zijn correct. | Sommige van de gebeurtenissen die voor de tijdlijn zijn gekozen zijn significant. Er kunnen gebeurtenissen of gebeurtenissen die irrelevant zijn, missen. Te veel data kan onjuist zijn. |
| Uitleg / Beschrijvingen | De uitleg of beschrijvingen die voor elk evenement worden verstrekt, zijn nauwkeurig en geven inzicht in de betekenis van de gebeurtenissen. | De uitleg of beschrijvingen voor elk evenement zijn meestal nauwkeurig en proberen inzicht te geven in de betekenis van de gebeurtenissen. | Er zijn verschillende duidelijke onnauwkeurigheden in de toelichtingen of beschrijvingen van de gebeurtenissen. Er kan weinig of geen inzicht zijn in de betekenis van de gebeurtenissen, of de verstrekte informatie kan te beperkt of ontbreken. |
| Engelse Conventies | Er zijn 0-2 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 3-4 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 5 of meer fouten in spelling, grammatica en mechanica. |
How-to's over de geschiedenis van Iowa
How to Facilitate a Classroom Gallery Walk with Student Timelines
Showcase student-created timelines by organizing a gallery walk where everyone can view and discuss each other's work.
Arrange the classroom for easy movement
Move desks or tables so there’s enough space for students to walk around and see each timeline. Place timelines on walls or tables for clear visibility.
Set clear expectations
Explain the purpose of the gallery walk and review respectful behaviors like quietly observing and giving positive feedback.
Provide guiding questions or feedback forms
Hand out simple forms or prompts (e.g., ‘One thing I learned…’) for students to jot notes as they view each timeline. This encourages thoughtful engagement.
Rotate students in small groups
Divide students into groups and have each group start at a different part of the gallery. Rotate groups every few minutes to avoid crowding.
Debrief as a class
Gather everyone after the walk to discuss favorite findings, surprises, or questions. This reinforces learning and builds community.
Veelgestelde vragen over de geschiedenis van Iowa
Wat zijn de belangrijkste gebeurtenissen om op te nemen in een tijdlijn van de geschiedenis van Iowa voor leerlingen?
Sleutelmomenten voor een tijdlijn van de geschiedenis van Iowa zijn: de eerste europese verkenning door Joliet en Marquette (1673), de claim van Iowa door Frankrijk (1682), de eerste vaste nederzetting in Dubuque (1788), de aankoop van Louisiana (1803), de Black Hawk-oorlog (1832), Iowa dat een staat wordt (1846), de benoeming van Des Moines tot hoofdstad (1857) en de verkiezing van Herbert Hoover als president (1928).
Hoe kan ik leerlingen helpen om een tijdlijn van de geschiedenis van Iowa te maken voor een klasproject?
Leid leerlingen om belangrijke gebeurtenissen te onderzoeken, ze in chronologische volgorde te plaatsen, nauwkeurige data toe te voegen, korte beschrijvingen te schrijven en relevante afbeeldingen te gebruiken. Sjablonen of posterformaten kunnen het project aantrekkelijker en visueel boeiender maken.
Wat is een leuke manier voor leerlingen om de geschiedenis van Iowa te presenteren naast een traditionele tijdlijn?
Probeer een tijdlijnposter voor presentaties of galerijwandelingen. Leerlingen kunnen ook digitale tools gebruiken om interactieve tijdlijnen te maken, of belangrijke gebeurtenissen naspelen om het leren over de geschiedenis van Iowa memorabeler te maken.
Welke criteria moeten leerlingen gebruiken om te bepalen welke gebeurtenissen in de geschiedenis van Iowa de moeite waard zijn voor een tijdlijn?
Moedig leerlingen aan om zich te richten op gebeurtenissen die een significante impact op Iowa hadden, zoals belangrijke verkenningen, staatschap, veranderingen in de regering, oorlogen of opmerkelijke prestaties. Gebeurtenissen moeten relevant, historisch belangrijk zijn en helpen het verhaal van de ontwikkeling van Iowa te vertellen.
Zijn er sjablonen of hulpmiddelen om leerlingen te helpen een tijdlijn van de geschiedenis van Iowa te maken?
Ja! Bied lege tijdlijnsjablonen aan of laat leerlingen digitale tijdlijnmakers gebruiken. Veel onderwijsmaterialen bieden aanpasbare werkbladen of online tools die het gemakkelijk maken om gebeurtenissen te organiseren en afbeeldingen toe te voegen.
Meer Storyboard That Activities
Staatsgids Iowa
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
