“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
Elke staat in ons land heeft zijn eigen unieke leuke weetjes die kinderen graag ontdekken. Voor deze activiteit maken de leerlingen een storyboard met 3 cellen dat een aantal interessante feiten weergeeft die ze over Illinois hebben geleerd . Hier zijn enkele voorbeelden van leuke weetjes:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat 3 interessante feiten over Illinois beschrijft en illustreert.
Instructies voor studenten:
Grade Level 3-6
Moeilijkheidsgraad 2 (Versterking / Ontwikkelingslanden)
Soort Opdracht Individu
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | Drie leuke weetjes over de staat zijn inbegrepen. De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | Twee leuke weetjes over de staat zijn inbegrepen. De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar het is enigszins onduidelijk. | Een of geen leuke weetjes komen aan bod. De beschrijvingen zijn onduidelijk en bestaan niet uit minimaal twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Elke staat in ons land heeft zijn eigen unieke leuke weetjes die kinderen graag ontdekken. Voor deze activiteit maken de leerlingen een storyboard met 3 cellen dat een aantal interessante feiten weergeeft die ze over Illinois hebben geleerd . Hier zijn enkele voorbeelden van leuke weetjes:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat 3 interessante feiten over Illinois beschrijft en illustreert.
Instructies voor studenten:
Grade Level 3-6
Moeilijkheidsgraad 2 (Versterking / Ontwikkelingslanden)
Soort Opdracht Individu
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | Drie leuke weetjes over de staat zijn inbegrepen. De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | Twee leuke weetjes over de staat zijn inbegrepen. De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar het is enigszins onduidelijk. | Een of geen leuke weetjes komen aan bod. De beschrijvingen zijn onduidelijk en bestaan niet uit minimaal twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Guide students to use kid-friendly resources like library books, trusted websites (such as state government or museum pages), and educational videos. Show them how to look for interesting, reliable facts about Illinois that aren't already in your examples.
Model creating a simple chart or graphic organizer with columns for 'Fact,' 'Summary,' and 'Illustration Idea.' This helps students sort their ideas and plan their storyboard scenes efficiently.
Remind students to read and rephrase each fact in a way they understand. This deepens comprehension and helps avoid copy-pasting from sources.
Review each student's facts and summaries together to ensure they're correct and interesting. This helps prevent misinformation and keeps the project meaningful.
Lead a quick class brainstorm for each fact, inviting students to share ways to visually represent it. Encourage use of symbols, characters, or settings unique to Illinois for more engaging storyboards.
Illinois heeft veel leuke feiten voor kinderen, zoals dat de Willis Tower een van de hoogste gebouwen in de VS is, de Chicago-rivier op St. Patrick's Day groen wordt, en dat Illinois de eerste staat was die de slavernij afschafte door de 13e Amendement te ratificeren.
Om een storyboard te maken, vraag de leerlingen om drie interessante feiten over Illinois te kiezen, deze als koppen te schrijven, ze samen te vatten in de beschrijvingsvakken en illustraties te tekenen voor elk met scènes of personages die bij de feiten passen.
Een eenvoudig lesplan is om leuke feiten over Illinois te introduceren, en vervolgens leerlingen te laten maken een drie-cel storyboard waarin ze hun favoriete feiten schrijven, samenvatten en illustreren.
De Chicago-rivier wordt groen gekleurd op St. Patrick's Day als een feestelijke traditie om Ierse erfgoed en de feestdag te vieren, wat het een beroemd en uniek evenement maakt in Illinois.
Voorbeelden zijn de Willis Tower, de groene Chicago-rivier op St. Patrick's Day, de Square Dance als de dans van de staat, en de Chicago Public Library als 's werelds grootste bibliotheek.
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas