Overzicht van Activiteiten
Webs zijn een uitstekend hulpmiddel om studenten te helpen feiten op een systematische en visuele manier te ordenen. Studenten zullen Illinois onderzoeken en het lege sjabloon gebruiken om te laten zien wat ze hebben geleerd. Ze zullen dan een 6-cellig web maken met het staatsmotto, bloem, boom en vogel, hoofdstad en andere grote steden, een beroemde burger, datum van staat, bijnaam en een interessante toeristische plek voor Illinois . Deze activiteit kan worden gebruikt als onderdeel van een eenheid Regio's van de Verenigde Staten of als onderdeel van een informatieve onderzoekseenheid.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een 6-cellig web met het staatsmotto, bloem, boom en vogel, hoofdstad en andere grote steden, een beroemde burger, datum van staat, bijnaam en een interessante toeristische plek voor Illinois.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Schrijf de staatsnaam in de middelste spatie.
- Maak een illustratie die elke kop (steden, staatsmotto, enz.) vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte samenvatting van elke kop in de ruimte onder de afbeelding.
- Spaar vaak!
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | Alle vijf cellen hebben uitgebreide informatie over de staat. De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | Drie of vier van de cellen bevatten informatie over de staat. De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar het is enigszins onduidelijk. | Twee of minder cellen bevatten informatie over de staat, of de informatie is onnauwkeurig. De beschrijvingen zijn onduidelijk en bestaan niet uit minimaal twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Webs zijn een uitstekend hulpmiddel om studenten te helpen feiten op een systematische en visuele manier te ordenen. Studenten zullen Illinois onderzoeken en het lege sjabloon gebruiken om te laten zien wat ze hebben geleerd. Ze zullen dan een 6-cellig web maken met het staatsmotto, bloem, boom en vogel, hoofdstad en andere grote steden, een beroemde burger, datum van staat, bijnaam en een interessante toeristische plek voor Illinois . Deze activiteit kan worden gebruikt als onderdeel van een eenheid Regio's van de Verenigde Staten of als onderdeel van een informatieve onderzoekseenheid.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een 6-cellig web met het staatsmotto, bloem, boom en vogel, hoofdstad en andere grote steden, een beroemde burger, datum van staat, bijnaam en een interessante toeristische plek voor Illinois.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Schrijf de staatsnaam in de middelste spatie.
- Maak een illustratie die elke kop (steden, staatsmotto, enz.) vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte samenvatting van elke kop in de ruimte onder de afbeelding.
- Spaar vaak!
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | Alle vijf cellen hebben uitgebreide informatie over de staat. De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | Drie of vier van de cellen bevatten informatie over de staat. De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar het is enigszins onduidelijk. | Twee of minder cellen bevatten informatie over de staat, of de informatie is onnauwkeurig. De beschrijvingen zijn onduidelijk en bestaan niet uit minimaal twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Tips voor feiten over de activiteiten in Illinois
Plan een samenwerkingsweb met feiten over Illinois als klasproject
Betrek je hele klas door samen een groot Illinois-feitenweb te maken op tekenpapier of het whiteboard. Dit bevordert teamwork en helpt studenten feiten te brainstormen voordat ze zelfstandig werken.
Ken specifieke onderzoeksrollen toe aan leerlingen
Verdeel je klas in kleine groepen of paren en geef elke groep een uniek Illinois-onderwerp (zoals de staatsleus, beroemde burgers of grote steden). Dit zorgt ervoor dat elke student een duidelijk focuspunt heeft en stimuleert diepgaand onderzoek.
Begeleid leerlingen bij het gebruik van grafische organizers voor notities
Voorzie leerlingen van eenvoudige grafische organizers of netwerken om hun bevindingen gestructureerd vast te leggen. Dit helpt leerlingen om feiten visueel te verbinden en zich voor te bereiden op het maken van hun uiteindelijke web.
Model hoe je snel een illustratie maakt voor een feit
Laat zien hoe je een snelle, betekenisvolle illustratie tekent voor een Illinois-feit, zoals de staatsvogel. Toon hoe visuals informatie kunnen weergeven en moedig leerlingen aan om creatief maar nauwkeurig te zijn. Dit geeft leerlingen vertrouwen om hun eigen feiten te illustreren.
Faciliteer een galerijwandeling voor peer feedback
Laat leerlingen hun voltooide web tentoonstellen in de klas en leid een galerijwandeling waarbij klasgenoten sticky notes achterlaten met complimenten of suggesties. Dit bouwt een leergemeenschap op en stimuleert trots op hun werk.
Veelgestelde vragen over feiten over de activiteit in Illinois
Wat is een spinnenkaartactiviteit om te leren over Illinois?
Een spinnenkaartactiviteit is een visuele organizer waarbij leerlingen feiten over Illinois onderzoeken en een web invullen met belangrijke informatie, zoals de staatsmotto, bloem, boom, vogel, belangrijke steden, een beroemde burger, datum van staatslidmaatschap, bijnaam en een toeristische plek. Het helpt leerlingen hun bevindingen op een creatieve en gestructureerde manier te ordenen.
Hoe kan ik Illinois-staatsfeiten onderwijzen met een websjabloon?
Om Illinois-staatsfeiten te onderwijzen met een websjabloon, laat leerlingen de naam van de staat in het midden plaatsen en de omliggende cellen invullen met illustraties en samenvattingen voor categorieën zoals steden, staatsymbolen, belangrijke data en beroemde personen. Deze aanpak maakt leren interactief en georganiseerd.
Welke belangrijke feiten moeten worden opgenomen in een Illinois-statenproject voor groepen 3–6?
Belangrijke feiten voor een Illinois-statenproject omvatten de staatsmotto, bloem, boom, vogel, hoofdstad en belangrijke steden, een beroemde burger, datum van staatslidmaatschap, bijnaam en een opvallende toeristische bestemming.
Waarom grafische organizers zoals webben gebruiken voor staatsonderzoekprojecten?
Grafische organizers zoals webben helpen leerlingen om hun onderzoek visueel te organiseren, waardoor het makkelijker wordt om relaties tussen feiten te begrijpen en informatie over staten zoals Illinois te onthouden. Ze ondersteunen systematisch denken en creativiteit.
Wat is de beste manier om leerlingen te helpen Illinois-staatsinformatie visueel samen te vatten?
De beste manier is het gebruik van een spinnenkaart of webdiagram waarin leerlingen elke categorie illustreren en kort samenvatten, zoals symbolen, plaatsen en mensen, waardoor de informatie zowel visueel als beknopt wordt voor dieper leren.
Meer Storyboard That Activities
Illinois Staatsgids
- 1080400 • Felix Mittermeier • Licentie Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 2872966 • JillWellington • Licentie Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 327188 • Anelka • Licentie Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 5886518 • Trace Hudson • Licentie Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
