Overzicht van Activiteiten
Toen de grondwet werd opgesteld, was het doel om de grenzen van de macht van de regering over alle drie de takken te schetsen. Toen Lincoln president werd, konden veel van de acties die hij ondernam om de macht van het presidentschap uit te breiden, ofwel ongrondwettelijk ofwel perfect constitutioneel zijn.
Laat de studenten met behulp van een grid-storyboard een specifieke constitutionele regel definiëren, laten zien hoe Lincoln die wet uitbreidde en de reden geven voor de (on) grondwettigheid. Studenten zullen het grondwettelijk recht onderzoeken en definiëren, het relateren aan de acties van Lincoln als president en uiteindelijk bepalen of zijn acties constitutioneel of ongrondwettelijk waren. De eerste kolom moet worden gewijd aan de eigenlijke woorden of regel van de grondwet, de tweede aan de acties van Lincoln met betrekking tot die wet en de derde aan de reden van de student.
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten een soortgelijk rooster maken over de uitbreiding van de bevoegdheden van een andere president in een tijd van crisis, de grondwettigheid van die macht, en hun reden daarvoor. Een voorbeeld is George W. Bush en zijn uitbreiding van bevoegdheden tijdens de War on Terror in Amerika na 9/11. Leraren kunnen op elk gewenst moment een president selecteren en deze gebruiken ter vergelijking met Lincoln.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat analyseert hoe Lincoln de macht van het presidentschap uitbreidde en of zijn acties al dan niet constitutioneel waren.
- Klik op "Start opdracht".
- Voer in de eerste kolom de eigenlijke woorden of regel van de Grondwet in.
- Beschrijf in de tweede kolom de acties van Lincoln met betrekking tot de wet.
- Debatteer in de derde kolom of de actie al dan niet constitutioneel was.
- Maak een illustratie voor elke cel met behulp van de juiste items, scènes en tekens.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
Toen de grondwet werd opgesteld, was het doel om de grenzen van de macht van de regering over alle drie de takken te schetsen. Toen Lincoln president werd, konden veel van de acties die hij ondernam om de macht van het presidentschap uit te breiden, ofwel ongrondwettelijk ofwel perfect constitutioneel zijn.
Laat de studenten met behulp van een grid-storyboard een specifieke constitutionele regel definiëren, laten zien hoe Lincoln die wet uitbreidde en de reden geven voor de (on) grondwettigheid. Studenten zullen het grondwettelijk recht onderzoeken en definiëren, het relateren aan de acties van Lincoln als president en uiteindelijk bepalen of zijn acties constitutioneel of ongrondwettelijk waren. De eerste kolom moet worden gewijd aan de eigenlijke woorden of regel van de grondwet, de tweede aan de acties van Lincoln met betrekking tot die wet en de derde aan de reden van de student.
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten een soortgelijk rooster maken over de uitbreiding van de bevoegdheden van een andere president in een tijd van crisis, de grondwettigheid van die macht, en hun reden daarvoor. Een voorbeeld is George W. Bush en zijn uitbreiding van bevoegdheden tijdens de War on Terror in Amerika na 9/11. Leraren kunnen op elk gewenst moment een president selecteren en deze gebruiken ter vergelijking met Lincoln.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat analyseert hoe Lincoln de macht van het presidentschap uitbreidde en of zijn acties al dan niet constitutioneel waren.
- Klik op "Start opdracht".
- Voer in de eerste kolom de eigenlijke woorden of regel van de Grondwet in.
- Beschrijf in de tweede kolom de acties van Lincoln met betrekking tot de wet.
- Debatteer in de derde kolom of de actie al dan niet constitutioneel was.
- Maak een illustratie voor elke cel met behulp van de juiste items, scènes en tekens.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Meer Storyboard That Activities
Het Voorzitterschap van Abraham Lincoln
Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie

“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs

“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
Introductie School Aanbod
SLECHTS $ 500
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office