Overzicht van Activiteiten
De oude Egyptenaren beoefenden een verfijnde religie die een relatief optimistisch wereldbeeld weerspiegelde. Enorme tempel- en grafprojecten zijn het bewijs van het belang dat religie speelde in het oude Egypte. In deze activiteit verkennen studenten één facet van de Egyptische religie: het hiernamaals .
Studenten zullen een traditioneel verhaalbord maken dat het pad toont dat een ziel moet nemen als het het hiernamaals navigeert . Dit storyboard moet de volgende goden bevatten:
Uitgebreide activiteit
Deze activiteit kan op verschillende manieren worden uitgebreid. Studenten kunnen een storyboard-personagekaart maken van Egyptische goden en godinnen, of zich concentreren op een enkele god. Studenten konden ook het verband onderzoeken tussen geografie en religieus wereldbeeld. Een goede beschaving om Egypte tegenover te stellen, zijn de stadstaten van Mesopotamië.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat het pad weergeeft dat een ziel moet nemen terwijl het door het Egyptische hiernamaals navigeert.
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer in de titelvakken elke stap in het pad.
- Schrijf een samenvatting voor elke stap in de beschrijvingsvakken.
- Maak voor elke stap een illustratie met de juiste scènes, personages, items en foto's uit Photos for Class .
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
De oude Egyptenaren beoefenden een verfijnde religie die een relatief optimistisch wereldbeeld weerspiegelde. Enorme tempel- en grafprojecten zijn het bewijs van het belang dat religie speelde in het oude Egypte. In deze activiteit verkennen studenten één facet van de Egyptische religie: het hiernamaals .
Studenten zullen een traditioneel verhaalbord maken dat het pad toont dat een ziel moet nemen als het het hiernamaals navigeert . Dit storyboard moet de volgende goden bevatten:
Uitgebreide activiteit
Deze activiteit kan op verschillende manieren worden uitgebreid. Studenten kunnen een storyboard-personagekaart maken van Egyptische goden en godinnen, of zich concentreren op een enkele god. Studenten konden ook het verband onderzoeken tussen geografie en religieus wereldbeeld. Een goede beschaving om Egypte tegenover te stellen, zijn de stadstaten van Mesopotamië.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat het pad weergeeft dat een ziel moet nemen terwijl het door het Egyptische hiernamaals navigeert.
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer in de titelvakken elke stap in het pad.
- Schrijf een samenvatting voor elke stap in de beschrijvingsvakken.
- Maak voor elke stap een illustratie met de juiste scènes, personages, items en foto's uit Photos for Class .
Lesplan Reference
Hoe Tos over het Egyptische Dodenboek
Organiseer een debatteren in de klas over de invloed van geografie op het Egyptische geloof
Stel een levendig debat op tussen studenten over hoe de geografie van Egypte de religieuze overtuigingen heeft gevormd. Dit moedigt kritisch denken aan en helpt studenten het Egyptische geloof te vergelijken met dat van andere oude beschavingen.
Wijs studententeams toe om onderzoek te doen en te presenteren over specifieke Egyptische goden
Verdeel je klas in kleine teams en wijs elk groepje een andere Egyptische god of godin toe om te onderzoeken. Teams kunnen posters, digitale dia's of korte sketches maken om hun bevindingen te delen, waardoor het leren interactief en memorabel wordt.
Faciliteer een creatieve schrijfactiviteit waarin studenten een reis door het hiernamaals voorstellen
Vraag studenten om een kort verhaal te schrijven vanuit het perspectief van een ziel die door het hiernamaals reist en goden tegenkomt. Dit verdiept empathie en begrip van oude overtuigingen terwijl het schrijfvaardigheden ontwikkelt.
Ontwerp een klasdisplay die de belangrijkste goden in het Egyptische hiernamaals benadrukt
Laat studenten tekeningen of info-kaarten bijdragen over Anubis, Thoth, Horus en Osiris. Toon deze op een centrale plek om het leren te versterken en nieuwsgierigheid te wekken.
Veelgestelde vragen over het Egyptische Dodenboek
What is the Egyptian Book of the Dead and how does it relate to the afterlife?
The Egyptian Book of the Dead is an ancient collection of spells, prayers, and instructions designed to guide souls through the afterlife. It served as a spiritual roadmap, helping the deceased safely navigate challenges and reach a blessed existence with the gods.
How can students create a storyboard showing the Egyptian afterlife journey?
To create a storyboard of the Egyptian afterlife, students should illustrate key steps a soul takes, including encounters with gods like Anubis, Thoth, Horus, and Osiris. Each step can be labeled and described, using images to represent scenes from the journey.
Who are the main gods involved in the Egyptian afterlife and what are their roles?
The main gods in the Egyptian afterlife are Anubis (prepares and weighs the heart), Thoth (records the verdict), Horus (guides the soul), and Osiris (judges the soul and grants eternal life).
What are some extension ideas for teaching about the Egyptian Book of the Dead in the classroom?
Extension ideas include creating character charts of Egyptian gods, focusing on a single god's role, or comparing Egyptian religious views with those of Mesopotamian city-states to deepen understanding of ancient beliefs.
How does ancient Egyptian religion compare to Mesopotamian beliefs about the afterlife?
Ancient Egyptian religion had an optimistic view of the afterlife, believing in a happy existence after death, while Mesopotamian beliefs saw the afterlife as bleak. Comparing both helps students see differences in how ancient cultures understood death and the soul's journey.
Meer Storyboard That Activities
Inleiding tot het Oude Egypte
Deze Activiteit is Onderdeel van Veel Docentenhandleidingen
- Hand Made Papyrus Paper • Shannonsong • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
