Overzicht van Activiteiten
Het starten van een unit of les met de belangrijkste woordenschat die studenten zullen zien in hun lezingen of presentaties, helpt bij het algemene begrip en het onthouden. In deze activiteit maken studenten een storyboard dat de belangrijkste woordenschat met betrekking tot Stamped: Racism, Antiracism and You definieert en illustreert .
Studenten zullen een voorbeeld van de termen en definities bekijken en de hele klas of kleine groepsdiscussies gebruiken om hun begrip van elke betekenis te demonstreren. Dit kan aan het begin van elk hoofdstuk worden gedaan, zodat studenten een voorbeeld kunnen zien van wat ze zullen lezen of docenten kunnen besluiten om aan het einde van een hoofdstuk als beoordeling te doen. Wanneer studenten elke term definiëren en illustreren, beheersen ze de toepassing ervan en behouden ze deze als onderdeel van hun lexicon.
Voorbeelden van woordenschat uit Stamped: Racism, Antiracism, and You
- Segregationisten
- Assimilationisten
- Antiracisten
- Bondgenoot
- Abolitionist
- Puriteins
- White Privilege
- Verlichtingstijdperk
- Kroniek
- Haïtiaanse revolutie
- Wederopbouwtijdperk
- Zwarte kracht
- #BlackLivesMatter
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel vocabulairebord om te laten zien dat je de nieuwe woordenschat van Stamped: Racism, Antiracism, and You begrijpt.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Geef in de titelvakken de belangrijkste termen aan die u hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie van de term.
- Maak een illustratie voor elke term met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Vereisten: Moet voor elk 3 termen, juiste definities en passende illustraties hebben die aantonen dat u de woorden begrijpt.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Overzicht van Activiteiten
Het starten van een unit of les met de belangrijkste woordenschat die studenten zullen zien in hun lezingen of presentaties, helpt bij het algemene begrip en het onthouden. In deze activiteit maken studenten een storyboard dat de belangrijkste woordenschat met betrekking tot Stamped: Racism, Antiracism and You definieert en illustreert .
Studenten zullen een voorbeeld van de termen en definities bekijken en de hele klas of kleine groepsdiscussies gebruiken om hun begrip van elke betekenis te demonstreren. Dit kan aan het begin van elk hoofdstuk worden gedaan, zodat studenten een voorbeeld kunnen zien van wat ze zullen lezen of docenten kunnen besluiten om aan het einde van een hoofdstuk als beoordeling te doen. Wanneer studenten elke term definiëren en illustreren, beheersen ze de toepassing ervan en behouden ze deze als onderdeel van hun lexicon.
Voorbeelden van woordenschat uit Stamped: Racism, Antiracism, and You
- Segregationisten
- Assimilationisten
- Antiracisten
- Bondgenoot
- Abolitionist
- Puriteins
- White Privilege
- Verlichtingstijdperk
- Kroniek
- Haïtiaanse revolutie
- Wederopbouwtijdperk
- Zwarte kracht
- #BlackLivesMatter
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel vocabulairebord om te laten zien dat je de nieuwe woordenschat van Stamped: Racism, Antiracism, and You begrijpt.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Geef in de titelvakken de belangrijkste termen aan die u hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie van de term.
- Maak een illustratie voor elke term met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Vereisten: Moet voor elk 3 termen, juiste definities en passende illustraties hebben die aantonen dat u de woorden begrijpt.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Tips voor het gebruik van gestempelde visuele woordenschat
Samenwerkingsdiscussies integreren om het vocabulairebegrip te verdiepen
Nodig studenten uit om hun visuele vocabulaireborden te delen in kleine groepen of paren. Moedig hen aan om hun keuzes uit te leggen en vragen te stellen over elkaars illustraties en definities. Dit bevordert een dieper begrip en helpt studenten verschillende perspectieven op kerntermen te zien.
Maak verbindingen tussen vocabulaire en de echte ervaringen van studenten
Vraag studenten om elk vocabulariewoord te relateren aan een persoonlijke ervaring of een actueel evenement. Vraag hen voorbeelden te delen waarin ze deze concepten in hun gemeenschap of media hebben gezien. Het maken van echte wereldervaringen versterkt het geheugen en de relevantie.
Toon studentwerk om leren te vieren en kerntermen te versterken
Maak een klasdisplay of digitale galerij van voltooide vocabulaireborden. Rotate de uitgelichte borden gedurende de eenheid. Het tonen van studentwerk verhoogt de betrokkenheid en biedt voortdurende referentiepunten voor alle leerlingen.
Gebruik vocabulaire-spellen voor herziening en voortdurende beheersing
Organiseer snelle, interactieve spellen zoals vocabulaire-bingo of charades met de kerntermen. Integreer deze activiteiten regelmatig om het leren te versterken en zelfvertrouwen op te bouwen. Spellen motiveren participatie en maken herzieningssessies leuk en gedenkwaardig.
Veelgestelde vragen over gestempelde visuele woordenschat
What is a Stamped visual vocabulary activity?
A Stamped visual vocabulary activity is an exercise where students define and illustrate key terms from Stamped: Racism, Antiracism, and You, helping them better understand and retain important vocabulary before or after reading each chapter.
How can I use visual vocabulary boards to teach Stamped: Racism, Antiracism, and You?
To use visual vocabulary boards, have students choose key terms, write definitions, and create illustrations for each. This can be done at the start of a unit for previewing, or after chapters as an assessment to reinforce comprehension.
Why is it important for students to illustrate vocabulary from Stamped?
Illustrating vocabulary helps students internalize and remember terms by connecting definitions to images, making abstract concepts from Stamped more concrete and easier to understand.
What are some key vocabulary words from Stamped: Racism, Antiracism, and You?
Key vocabulary words include Segregationists, Assimilationists, Antiracists, Ally, Abolitionist, Puritan, White Privilege, Enlightenment Era, Chronicle, Haitian Revolution, Reconstruction Era, Black Power, and #BlackLivesMatter.
What is the best way to assess student understanding of Stamped vocabulary?
The best way to assess is to review students' visual vocabulary boards for accuracy in definitions and illustrations, and use class or small group discussions to ensure they can explain each term in their own words.
Meer Storyboard That Activities
Gestempeld: Racisme, Antiracisme en jij
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
