Overzicht van Activiteiten
In Science gebruiken we vaak modellen om dingen uit te leggen die soms moeilijk te begrijpen zijn. Bijna alle studenten hebben elektriciteit ontmoet in hun leven buiten school en zijn al begonnen met het bouwen van hun eigen (vaak onjuiste) ideeën over hoe het allemaal werkt. Sommige studenten realiseren zich niet dat je twee draden nodig hebt om een lamp in hun eenvoudige circuits aan te sluiten, omdat ze gewend zijn om slechts een enkel snoer te zien dat een lamp op de uitgang aansluit. Het gebruik van modellen kan een geweldige manier zijn om deze uitdagingen en misvattingen te overwinnen, omdat studenten studenten zich kunnen voorstellen wat er binnen de draden gebeurt.
In deze activiteit maken studenten een circuitmodel om aan te tonen dat ze begrijpen hoe elektriciteit werkt. Een voorbeeld van de stroom van elektronen in een draad zegt dat elektronen zijn als water dat langs de rivier stroomt. Studenten zullen zich veel gemakkelijker rivieren kunnen voorstellen dan het abstracte idee van elektronenstroom. Studenten kunnen hun verbeelding de vrije loop laten door hun eigen modellen van elektriciteit te creëren!
Laat de leerlingen hun modellen vergelijken met echte circuits, hetzij in de beschrijvingsvakken van het storyboard of als een klasdiscussie. Vraag de studenten om hun modellen te gebruiken om stroom, spanning en weerstand te beschrijven.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
In de wetenschap gebruiken we vaak modellen om dingen uit te leggen die soms moeilijk te begrijpen zijn. In deze activiteit ga je je verbeelding gebruiken om je eigen model te maken waarin wordt beschreven hoe elektrische circuits werken.
- Klik op "Start opdracht".
- Maak een storyboard dat laat zien hoe een circuit werkt door iets anders als voorbeeld te gebruiken.
- Schrijf hieronder een beschrijving om te beschrijven hoe het werkt.
- Zeg welke delen de draden, lamp en batterij vertegenwoordigen.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Visualisatie | Het storyboard illustreert duidelijk een model van het concept. | Het storyboard illustreert een model van het concept. maar is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk tonen een model van het concept. |
| Identificatie van Components | Je hebt duidelijk geïdentificeerd eenvoudige en complexe componenten van het concept. | Je hebt duidelijk aangegeven eenvoudige componenten van het begrip | Je hebt niet geïdentificeerd onderdelen van het concept. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Werk toont enig bewijs inspanning. | Werk toont weinig tekenen van enige inspanning. |
Overzicht van Activiteiten
In Science gebruiken we vaak modellen om dingen uit te leggen die soms moeilijk te begrijpen zijn. Bijna alle studenten hebben elektriciteit ontmoet in hun leven buiten school en zijn al begonnen met het bouwen van hun eigen (vaak onjuiste) ideeën over hoe het allemaal werkt. Sommige studenten realiseren zich niet dat je twee draden nodig hebt om een lamp in hun eenvoudige circuits aan te sluiten, omdat ze gewend zijn om slechts een enkel snoer te zien dat een lamp op de uitgang aansluit. Het gebruik van modellen kan een geweldige manier zijn om deze uitdagingen en misvattingen te overwinnen, omdat studenten studenten zich kunnen voorstellen wat er binnen de draden gebeurt.
In deze activiteit maken studenten een circuitmodel om aan te tonen dat ze begrijpen hoe elektriciteit werkt. Een voorbeeld van de stroom van elektronen in een draad zegt dat elektronen zijn als water dat langs de rivier stroomt. Studenten zullen zich veel gemakkelijker rivieren kunnen voorstellen dan het abstracte idee van elektronenstroom. Studenten kunnen hun verbeelding de vrije loop laten door hun eigen modellen van elektriciteit te creëren!
Laat de leerlingen hun modellen vergelijken met echte circuits, hetzij in de beschrijvingsvakken van het storyboard of als een klasdiscussie. Vraag de studenten om hun modellen te gebruiken om stroom, spanning en weerstand te beschrijven.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
In de wetenschap gebruiken we vaak modellen om dingen uit te leggen die soms moeilijk te begrijpen zijn. In deze activiteit ga je je verbeelding gebruiken om je eigen model te maken waarin wordt beschreven hoe elektrische circuits werken.
- Klik op "Start opdracht".
- Maak een storyboard dat laat zien hoe een circuit werkt door iets anders als voorbeeld te gebruiken.
- Schrijf hieronder een beschrijving om te beschrijven hoe het werkt.
- Zeg welke delen de draden, lamp en batterij vertegenwoordigen.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Visualisatie | Het storyboard illustreert duidelijk een model van het concept. | Het storyboard illustreert een model van het concept. maar is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk tonen een model van het concept. |
| Identificatie van Components | Je hebt duidelijk geïdentificeerd eenvoudige en complexe componenten van het concept. | Je hebt duidelijk aangegeven eenvoudige componenten van het begrip | Je hebt niet geïdentificeerd onderdelen van het concept. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Werk toont enig bewijs inspanning. | Werk toont weinig tekenen van enige inspanning. |
Hoe te doen met elektrische circuitmodellen
Hoe stel je een praktische circuitdemonstratie op met alledaagse materialen in de klas?
Verzamel eenvoudige benodigdheden zoals batterijen, kleine gloeilampen, draden en paperclips. Het gebruik van vertrouwde items helpt studenten om wetenschap te verbinden met het dagelijks leven en maakt de activiteit voor iedereen toegankelijk.
Begeleid de studenten bij het stap voor stap bouwen van een basis circuit
Laat zien hoe je een batterij, gloeilamp en draden aansluit om een circuit te voltooien. Laat zien dat elektriciteit alleen stroomt wanneer de lus gesloten is, zodat studenten oorzaak en gevolg kunnen zien.
Moedig studenten aan om te experimenteren met wijzigingen in het circuit
Laat studenten draden, gloeilampen of batterijen toevoegen of verwijderen en observeer wat er gebeurt. Deze praktische verkenning helpt hen de effecten van circuitonderdelen zelf te ontdekken.
Faciliteer een klassendiscussie die de demonstratie verbindt met circuitmodellen
Vraag studenten om uit te leggen wat er gebeurde met hun eigen woorden en modellen. Door de activiteit te koppelen aan hun modellen verdiepen ze het begrip en worden misverstanden opgehelderd.
Veelgestelde vragen over elektrische circuitmodellen
What is an electrical circuit model for students?
An electrical circuit model is a simplified way for students to understand how electricity flows by comparing it to something more familiar, like water flowing through pipes. Using models helps explain concepts like current, voltage, and resistance in an engaging, visual way.
How can I teach electrical circuits to kids using models?
To teach electrical circuits to kids, have them create models comparing circuits to everyday things, such as rivers or roads. Ask students to label which parts represent the wires, bulb, and battery, and encourage them to describe how electricity moves using their analogy.
Why do students struggle with understanding electrical circuits?
Many students struggle with electrical circuits because they have misconceptions from real-life experiences, such as seeing only one cord on a lamp. Models help them visualize how electricity flows and why two wires are needed in a circuit.
What are some common misconceptions about simple circuits?
Common misconceptions include thinking only one wire is needed for a bulb to light, or that electricity is used up as it moves through the circuit. Using accurate models and class discussions helps correct these misunderstandings.
What is a good analogy for explaining electron flow in a circuit?
A popular analogy for electron flow is to compare it to water flowing down a river. This helps students imagine how electrons move through wires, making the concept less abstract and easier to grasp.
Meer Storyboard That Activities
Elektrische Circuits
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
