Overzicht van Activiteiten
Tijdens het stuk staat Annie voor een aantal uitdagingen die ze moet overwinnen om echt tot Helen door te dringen. Het is belangrijk voor studenten om te beseffen welke ongelooflijke worstelingen ze heeft doorstaan, en dat als ze het ooit had opgegeven, Helen Keller niet de vrouw zou zijn geworden die ze was: een inspiratie voor zo velen. Voor deze activiteit zullen de leerlingen een spinnenkaart maken die de uitdagingen illustreert waarmee Annie werd geconfronteerd tijdens het werken met Helen . Naar goeddunken van de docent kunnen studenten ook de optie hebben om een storyboard te maken dat enkele van de uitdagingen beschrijft waarmee Helen werd geconfronteerd.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een spinnenkaart die de uitdagingen identificeert waarmee Annie Sullivan te maken kreeg in The Miracle Worker . Illustreer voorbeelden van elke uitdaging en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer de uitdagingen die u wilt opnemen en schrijf ze in de kopjes.
- Maak een afbeelding voor een voorbeeld dat deze uitdaging vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden.
- Bewaar en verzend storyboard.
Vereisten:
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De challenge omschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De uitdagingsbeschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De uitdagingsbeschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de uitdagingen met behulp van passende scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de uitdagingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De illustraties hebben geen duidelijk verband met de uitdagingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Tijdens het stuk staat Annie voor een aantal uitdagingen die ze moet overwinnen om echt tot Helen door te dringen. Het is belangrijk voor studenten om te beseffen welke ongelooflijke worstelingen ze heeft doorstaan, en dat als ze het ooit had opgegeven, Helen Keller niet de vrouw zou zijn geworden die ze was: een inspiratie voor zo velen. Voor deze activiteit zullen de leerlingen een spinnenkaart maken die de uitdagingen illustreert waarmee Annie werd geconfronteerd tijdens het werken met Helen . Naar goeddunken van de docent kunnen studenten ook de optie hebben om een storyboard te maken dat enkele van de uitdagingen beschrijft waarmee Helen werd geconfronteerd.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een spinnenkaart die de uitdagingen identificeert waarmee Annie Sullivan te maken kreeg in The Miracle Worker . Illustreer voorbeelden van elke uitdaging en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer de uitdagingen die u wilt opnemen en schrijf ze in de kopjes.
- Maak een afbeelding voor een voorbeeld dat deze uitdaging vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden.
- Bewaar en verzend storyboard.
Vereisten:
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De challenge omschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De uitdagingsbeschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De uitdagingsbeschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de uitdagingen met behulp van passende scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de uitdagingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De illustraties hebben geen duidelijk verband met de uitdagingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Tips voor uitdagingen in The Miracle Worker
Betrek studenten bij een samenwerkingsgerichte groepsdiscussie over het overwinnen van obstakels
Moedig actieve participatie aan door studenten in kleine groepen te verdelen om persoonlijke of fictieve ervaringen met het overwinnen van uitdagingen te bespreken, gerelateerd aan Annie Sullivans reis in Het wonder van de werker. Dit helpt studenten om literatuur te verbinden met het echte leven en empathie op te bouwen.
Ken elke groep een uitdaging uit het stuk toe om te verkennen
Bevorder teamwork door elke groep een specifieke uitdaging te geven die Annie tegenkwam. Vraag hen tekstbewijs te vinden en te bespreken hoe Annie reageerde, en zo dicht lezen en kritisch denken te stimuleren.
Leid de studenten om hun bevindingen met de klas te delen
Laat elke groep hun toegewezen uitdaging en Annie’s reactie presenteren. Dit versterkt zelfvertrouwen in spreken en stelt alle studenten in staat om meerdere perspectieven op probleemoplossing te leren.
Faciliteer een reflectieactiviteit die uitdagingen verbindt met groei
Vraag studenten om schriftelijk of in een korte discussie te reflecteren op hoe het aangaan van obstakels kan leiden tot persoonlijke groei, zowel voor Annie als voor henzelf. Versterk veerkracht en groeimindset in je klasgemeenschap.
Veelgestelde vragen over uitdagingen in The Miracle Worker
What challenges did Annie Sullivan face in The Miracle Worker?
Annie Sullivan faced challenges such as Helen Keller's initial resistance, lack of family support, communication barriers, and her own past traumas. These obstacles made teaching Helen difficult but ultimately led to Helen's breakthrough.
How can students create a spider map for The Miracle Worker?
To create a spider map, students should identify key challenges Annie faced, write each as a heading, add images or examples for each, and include brief descriptions. This helps visualize the struggles and Annie's perseverance.
Why is it important to understand Annie Sullivan's struggles?
Understanding Annie Sullivan's struggles highlights her determination and shows how overcoming adversity can lead to life-changing outcomes, inspiring students to persist in the face of difficulties.
What is a storyboard activity for The Miracle Worker?
A storyboard activity involves students illustrating and describing scenes that represent challenges faced by Annie or Helen, helping them analyze character development and plot events in The Miracle Worker.
What are some examples of challenges Helen Keller faced in the play?
Helen Keller faced challenges such as isolation due to her disabilities, frustration from being misunderstood, and learning to communicate, all of which are explored in The Miracle Worker.
Meer Storyboard That Activities
De Wonder Werker
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
