Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel voorbeelden van figuurlijk taalgebruik in de roman Inside Out and Back Again . In deze activiteit zullen leerlingen figuurlijk taalgebruik identificeren, zoals vergelijkingen, metaforen, personificatie, enz. En de voorbeelden uit de tekst illustreren.
Voorbeelden van figuurlijke taal van binnen naar buiten en weer terug
- "Zoals wasgoed dat wordt uitgewrongen"
- 'Zweven als een deken'
- "Als clusters van ogen, nat en huilend"
- "Hoe kunnen we wegrennen als ratten, zonder eer, zonder waardigheid, als iedereen moet helpen bij de wederopbouw van het land?"
- 'Iedereen weet dat het schip zou kunnen zinken, niet in staat om de stapels lijken vast te houden die als woedende mieren uit een verstoord nest blijven kruipen. Maar niemand is harteloos genoeg om stop te zeggen, want wat als ze waren gestopt voordat ze aan de beurt waren? "
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat figuurlijk taalgebruik identificeert, zoals vergelijkingen, metaforen of personificatie die te vinden is in Inside Out en Back Again . Illustreer ze allemaal en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Identificeer figuurlijke taal van binnen naar buiten en weer terug die u wilt opnemen en typ ze in het titelvak bovenaan.
- Maak een afbeelding voor voorbeelden die elk symbool vertegenwoordigen met de juiste scènes, karakters en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden in het zwarte tekstvak.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Voorbeelden van Beeldtaal | Er zijn drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik. | Er zijn twee correcte voorbeelden van figuurlijk taalgebruik. | Slechts één van de voorbeelden van figuurlijk taalgebruik is correct. |
| Soorten Beeldtaal | Alle drie de voorbeelden worden correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of anders) in het titelvak. | Twee voorbeelden van figuurlijk taalgebruik worden correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of anders). | Slechts één voorbeeld van figuurlijk taalgebruik wordt correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of iets anders). |
| Illustraties | Illustraties tonen het voorbeeld van figuurlijk taalgebruik uit het verhaal met duidelijke beelden van geschikte scènes, personages, items, enz. | Illustraties tonen het voorbeeld van beeldtaal uit het verhaal, maar zijn onduidelijk of onvolledig. | Illustraties kloppen niet met de gekozen voorbeelden. |
| Beschrijvingen | Er zijn beschrijvingen voor alle drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik die correct uitleggen wat figuurlijk taalgebruik betekent in de context van het verhaal. | Een van de beschrijvingen ontbreekt of de beschrijvingen leggen niet volledig uit wat de figuurlijke taal betekent in de context van het verhaal. | Twee of meer beschrijvingen ontbreken of ze leggen niet uit wat de figuurlijke taal betekent. |
Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel voorbeelden van figuurlijk taalgebruik in de roman Inside Out and Back Again . In deze activiteit zullen leerlingen figuurlijk taalgebruik identificeren, zoals vergelijkingen, metaforen, personificatie, enz. En de voorbeelden uit de tekst illustreren.
Voorbeelden van figuurlijke taal van binnen naar buiten en weer terug
- "Zoals wasgoed dat wordt uitgewrongen"
- 'Zweven als een deken'
- "Als clusters van ogen, nat en huilend"
- "Hoe kunnen we wegrennen als ratten, zonder eer, zonder waardigheid, als iedereen moet helpen bij de wederopbouw van het land?"
- 'Iedereen weet dat het schip zou kunnen zinken, niet in staat om de stapels lijken vast te houden die als woedende mieren uit een verstoord nest blijven kruipen. Maar niemand is harteloos genoeg om stop te zeggen, want wat als ze waren gestopt voordat ze aan de beurt waren? "
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat figuurlijk taalgebruik identificeert, zoals vergelijkingen, metaforen of personificatie die te vinden is in Inside Out en Back Again . Illustreer ze allemaal en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Identificeer figuurlijke taal van binnen naar buiten en weer terug die u wilt opnemen en typ ze in het titelvak bovenaan.
- Maak een afbeelding voor voorbeelden die elk symbool vertegenwoordigen met de juiste scènes, karakters en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden in het zwarte tekstvak.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Voorbeelden van Beeldtaal | Er zijn drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik. | Er zijn twee correcte voorbeelden van figuurlijk taalgebruik. | Slechts één van de voorbeelden van figuurlijk taalgebruik is correct. |
| Soorten Beeldtaal | Alle drie de voorbeelden worden correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of anders) in het titelvak. | Twee voorbeelden van figuurlijk taalgebruik worden correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of anders). | Slechts één voorbeeld van figuurlijk taalgebruik wordt correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of iets anders). |
| Illustraties | Illustraties tonen het voorbeeld van figuurlijk taalgebruik uit het verhaal met duidelijke beelden van geschikte scènes, personages, items, enz. | Illustraties tonen het voorbeeld van beeldtaal uit het verhaal, maar zijn onduidelijk of onvolledig. | Illustraties kloppen niet met de gekozen voorbeelden. |
| Beschrijvingen | Er zijn beschrijvingen voor alle drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik die correct uitleggen wat figuurlijk taalgebruik betekent in de context van het verhaal. | Een van de beschrijvingen ontbreekt of de beschrijvingen leggen niet volledig uit wat de figuurlijke taal betekent in de context van het verhaal. | Twee of meer beschrijvingen ontbreken of ze leggen niet uit wat de figuurlijke taal betekent. |
Tips voor het identificeren van figuurlijk taalgebruik in Inside Out en weer terug
Organize a classroom figurative language gallery walk
Set up student storyboards or illustrations around the room for a gallery walk. Invite students to walk, observe, and jot down examples and meanings of figurative language they see. This encourages peer learning and sparks engagement.
Assign peer partners to discuss interpretations
Pair up students to exchange their figurative language examples and explain their interpretations to one another. This builds understanding and helps students see multiple perspectives on figurative language.
Create anchor charts for common figurative language types
Work as a class to design anchor charts that list and define similes, metaphors, personification, and more. Post these charts in your classroom for easy reference during reading and writing activities.
Encourage students to write their own figurative language examples
Challenge students to create original similes, metaphors, or personification based on their own experiences. Share and celebrate these examples to reinforce creative thinking and comprehension.
Assess understanding with a quick figurative language quiz
Give students a short, targeted quiz using sentences from the novel or new examples. Ask them to identify the type of figurative language used. This checks mastery and guides your next steps for instruction.
Veelgestelde vragen over het identificeren van figuurlijk taalgebruik in Inside Out en Back Again
Wat zijn enkele voorbeelden van beeldspraak in Inside Out and Back Again?
Inside Out and Back Again bevat rijke beeldspraak, zoals vergelijkingen en metaforen. Voorbeelden zijn “Als was die uitgewrongen wordt” (vergelijking), “Floatend als een deken” (vergelijking), en “als clusters van ogen, nat en huilend” (vergelijking), die allemaal helpen emoties en levendige beelden over te brengen in de tekst.
Hoe kan ik beeldspraak onderwijzen met Inside Out and Back Again?
Om beeldspraak te onderwijzen met deze roman, vraag je de leerlingen om vergelijkingen, metaforen of personificaties in de tekst te identificeren. Daarna kunnen ze storyboards maken die elk voorbeeld illustreren en korte beschrijvingen schrijven die de betekenis en het effect uitleggen.
Welke soorten beeldspraak komen voor in Inside Out and Back Again?
De roman bevat vergelijkingen (vergelijkingen met "zoals" of "telt als"), metaforen (directe vergelijkingen), en personificaties (mensenkenmerken toekennen aan niet-menselijke dingen). Deze middelen creëren levendige beelden en verdiepen de emotionele band van de lezers.
Waarom is beeldspraak belangrijk in Inside Out and Back Again?
Beeldspraak helpt lezers de gevoelens en ervaringen van de hoofdpersoon beter te begrijpen. Het voegt emotionele diepte toe, schildert krachtige beelden en maakt ingewikkelde gebeurtenissen toegankelijker voor middelbare scholieren.
Wat is een eenvoudig lesplan om beeldspraak te onderwijzen met Inside Out and Back Again?
Een eenvoudig lesplan: (1) Lees geselecteerde passages, (2) Vraag leerlingen om beeldspraak te markeren, (3) Maak visuele representaties of storyboards, (4) Schrijf korte uitleg, en (5) Deel en bespreek in de klas om begrip te versterken.
Meer Storyboard That Activities
Binnenstebuiten en Weer Terug
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
