Meklēt
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/trumena-prezidentūras/nato
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


NATO (Ziemeļatlantijas līguma organizācijas) izveidošana 1949. gadā bija tieša reakcija uz 2. pasaules kara notikumiem. Izpratne, kāpēc tā tika izveidota un kāda ir Amerikas Savienoto Valstu loma organizācijā, sniegs studentiem dziļāku izpratni par globālo veidojas alianses. Studenti izmantos zirnekļa karti, lai atbildētu uz 5 W, reaģējot uz NATO veidošanos. Viņiem vajadzētu arī izpētīt, kā aliansei bija galvenā loma ASV mēģinājumos ierobežot komunisma idejas un ietekmi.

Studentiem jāatbild uz šādiem jautājumiem:

  • KAS iestājies NATO?
  • KAS IR NATO?
  • KAD ASV pievienojās NATO?
  • KUR atrodas NATO?
  • KĀPĒC ASV pievienojās NATO?

Paplašināta aktivitāte

Lieciet studentiem izpētīt un izskaidrot citas pasaules organizācijas, kuras ietilpst ASV, ieskaitot NATO šodien, vai citu globālu organizāciju, piemēram, Apvienoto Nāciju Organizāciju (arī globālo iniciatīvu pēc Otrā pasaules kara produktu). Tas palīdzēs kalpot kā tematisks savienojums ar globālām organizācijām, Amerikas ārpolitiku, kā arī par to, kā šīs organizācijas ir palīdzējušas kalpot par pamatu citu Amerikas prezidentu ārpolitikai.


Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu instrukcijas

Izveidojiet 5 W analīzi par NATO veidošanu: kas, ko, kad, kur un kāpēc.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Katras šūnas virsraksta lodziņā ierakstiet Kas, kas, kad, kur un kāpēc.
  3. Aprakstos atbildi uz jautājumu.
  4. Katrai šūnai izveidojiet attēlu ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
  5. Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.

Nodarbība Plāns Atsauces


Aktivitātes Pārskats


NATO (Ziemeļatlantijas līguma organizācijas) izveidošana 1949. gadā bija tieša reakcija uz 2. pasaules kara notikumiem. Izpratne, kāpēc tā tika izveidota un kāda ir Amerikas Savienoto Valstu loma organizācijā, sniegs studentiem dziļāku izpratni par globālo veidojas alianses. Studenti izmantos zirnekļa karti, lai atbildētu uz 5 W, reaģējot uz NATO veidošanos. Viņiem vajadzētu arī izpētīt, kā aliansei bija galvenā loma ASV mēģinājumos ierobežot komunisma idejas un ietekmi.

Studentiem jāatbild uz šādiem jautājumiem:

  • KAS iestājies NATO?
  • KAS IR NATO?
  • KAD ASV pievienojās NATO?
  • KUR atrodas NATO?
  • KĀPĒC ASV pievienojās NATO?

Paplašināta aktivitāte

Lieciet studentiem izpētīt un izskaidrot citas pasaules organizācijas, kuras ietilpst ASV, ieskaitot NATO šodien, vai citu globālu organizāciju, piemēram, Apvienoto Nāciju Organizāciju (arī globālo iniciatīvu pēc Otrā pasaules kara produktu). Tas palīdzēs kalpot kā tematisks savienojums ar globālām organizācijām, Amerikas ārpolitiku, kā arī par to, kā šīs organizācijas ir palīdzējušas kalpot par pamatu citu Amerikas prezidentu ārpolitikai.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu instrukcijas

Izveidojiet 5 W analīzi par NATO veidošanu: kas, ko, kad, kur un kāpēc.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Katras šūnas virsraksta lodziņā ierakstiet Kas, kas, kad, kur un kāpēc.
  3. Aprakstos atbildi uz jautājumu.
  4. Katrai šūnai izveidojiet attēlu ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
  5. Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.

Nodarbība Plāns Atsauces


Kā rīkoties ar Trūmena prezidentūru: NATO 5 Ws aktivitāte

1

Kā veicināt klases debates par NATO ietekmi šodien?

Iesaistiet savus skolēnus dzīvīgā klases debatē, lai padziļinātu izpratni par NATO pašreizējo lomu. Šī aktivitāte veicina kritisko domāšanu un sasaista vēsturi ar mūsdienu globālajiem jautājumiem.

2

Izvēlieties aktuālu jautājumu par NATO lomu

Izvēlieties provokatīvu jautājumu, piemēram, “Vai Amerikas Savienotās Valstis turpinās būt vadošā NATO dalībvalsts?” vai “Vai NATO ir kļuvusi novecojusi mūsdienu pasaulē?” Šis nosaka skaidru fokusu jūsu klases diskusijai.

3

Piešķiriet skolēniem lomas un izpētes grupas

Sadaliet klasi grupās, kas atbalsta dažādas perspektīvas. Piešķiriet lomas, piemēram, runātājiem, pētniekiem un pierakstītājiem, lai iesaistītu visus. Skaidras lomas palīdz skolēniem būt organizētiem un iesaistītiem.

4

Vadiet skolēnus, lai vāc pierādījumus un gatavotu argumentus

Rosiniet katru grupu izmantot mācību grāmatas, uzticamus tiešsaistes avotus un klases piezīmes, lai savāktu faktus, statistiku un vēsturiskus piemērus. Tas nodrošina, ka argumenti ir pamatoti un līdzsvaroti.

5

Noteikiet diskusijas noteikumus un struktūru

Izskaidrojiet formātu (atklāšanas runas, iebildumi, noslēguma argumenti) un nosakiet cieņpilnas diskusijas vadlīnijas. Struktūra rada drošu vidi ideju apmaiņai.

6

Reflect and connect debate outcomes to classroom learning

After the debate, lead a class discussion on what students learned and how their perspectives may have changed. This step reinforces key concepts and critical thinking skills.

Bieži uzdotie jautājumi par Trūmena prezidentūru: NATO 5 W aktivitāte

Kas ir NATO un kāpēc tā tika izveidota pēc Otrā pasaules kara?

NATO (Ziemeļatlanta līguma organizācija) ir militāls alianses veidojums, izveidots 1949. gadā, lai nodrošinātu kolektīvo drošību pret Padomju Savienības izplatīšanos pēc Otrā pasaules kara. Tā tika izveidota, veicinot mieru, atturot agresiju un apvienojot Rietumu valstis aizsardzībai.

Kas bija NATO sākotnējie dalībnieki?

1949. gadā NATO sākotnējie dalībnieki bija Apvienotās Valstis, Kanāda un desmit Rietumeiropas valstis: Beļģija, Dānija, Francija, Islande, Itālija, Luksemburga, Nīderlande, Norvēģija, Portugāle un Apvienotā Karaliste.

Kāpēc Apvienotās Valstis pievienojās NATO?

Apvienotās Valstis pievienojās NATO, lai palīdzētu ierobežot komunisma izplatību, atbalstītu Eiropas atjaunošanu un izveidotu vienotu aizsardzības sistēmu pret potenciālo Padomju Savienības agresiju vēsā kara laikā.

Kā skolēni var izveidot 5W analīzi par NATO veidošanu?

Skolēni var veidot 5W analīzi, atbildot uz jautājumiem: Kas pievienojās NATO, Kas ir NATO, Kad tā tika izveidota, Kur tā atrodas un Kāpēc tā tika izveidota. Ar spiedpūšamo karti tiem var vizuāli organizēt atbildes un pievienot attēlus katram W.

Kuras ir citas globālas organizācijas, kurās ir ASV, izņemot NATO?

Papildus NATO, ASV ir daļa no vairākiem globāliem organizācijām, tostarp Apvienoto Nāciju Organizācija (ANO), Pasaules Veselības organizācija (WHO) un Pasaules banka. Šīs grupas veicina starptautisko sadarbību, drošību un attīstību.




Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."
–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."
– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”
- trešās klases skolotājs
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/trumena-prezidentūras/nato
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.