Aktivitātes Pārskats
Kopīga Storyboard That ir, lai palīdzētu studentiem izveidot stāstu notikumu shēmu. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt zemes gabala daļas, bet tas pastiprina nozīmīgus notikumus un palīdz studentiem attīstīt labāku izpratni par literārajām struktūrām.
Studenti var izveidot stāstloku, kas fiksē stāstījuma loka darbu ar sešu elementu statujošo displeju, kurā ir galvenās diagrammas diagrammas daļas. Katrai šūnai studenti veido ainu, kas seko grāmatu pēc kārtas, izmantojot: izklāsts, konflikts, pieaugošā darbība, klimakss, krišanas darbība un izšķirtspēja .
Zilo delfīnu salu simbolu diagramma
Sala Blue Dolphins ir teicis no viedokļa par kārana, pusaugu meitene, kas dzīvo kopā ar savu cilti uz salas Klusā okeāna dienvidu daļā.
Izstāde
Krievu Aleutii ierodas Karanas salā, lai medītu otru kažokādas. Abas tautas ir panākušas vienošanos, kas ļauj Aleutieniem iegūt kažokādas un saglabā Karana cilvēkus drošībā.
Konflikts
Aleutie atgriežas noteiktā darījumā. Starp Aleuti un vietējiem saliniekiem notiek asiņaina kauja.
Rising Action
Konflikts ir padarījis pārāk grūti, lai ciema iedzīvotāji paliktu savā salā. Ciema iedzīvotāji atstāj kuģi, bet Ramo paliek aiz muguras. Karana izkāpj no laivas un peld uz krastu, tāpēc viņas mazais brālis nebūtu viens. Abiem brāļiem un māsām ir jāstrādā kopā, lai izdzīvotu pati par sevi.
Climax
Savvaļas suņi uzbrūk un nogalina Ramo. Savas skumjās Karana apdegusi savu ciematu, jo viņa vairs nevar turēties tur. Viņa apņemas nogalināt visus savvaļas suņus. Bet, kad viņa iegūst iespēju, Karana nolemj nezudināt suņu paklāja vadītāju un viņu nomocīt. Viņa viņu nosauc par Rontu vai Fox Eyes.
Falling Action
Aleutie atgriežas savā salā un Karana atkāpjas uz alu. Viņa rada mazu draudzību ar Aleutu meiteni Tutoku. Karana rūpējas par cilvēku sabiedrību, pat ja ne viņas cilts. Kādu dienu Tutok nenāk parastajā sapulces laikā, un Karana pulcē Aleutika kuģi.
Izšķirtspēja
Karana tiek izglābta no viņas salas un no viņas vientulības. Vairākus gadus viņa ir bijusi viena uz salas. Viņa atklāj, ka pārējais viņas ciemats neizdzīvoja braucienu uz okeānu.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu salas Blue Dolphins.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dizains un Creative Elementi | Radošums un tēlainība tiek efektīvi izmantoti (palīdz, lai pastāstītu stāstu). Vismaz trīs Textables ir iekļauti parauglaukumu diagrammā. | Creative elementi (izgriezumkopas) ir nedaudz novērš uzmanību. Vismaz divas Textables visā to zemes gabalu shēmu. | Radošums ir minimāli skaidrs, un kopējais dizains liecina par trūkumu piepūli. Izgriezumkopas var būt mulsinoša un uzmanību no stāsta. Students izmanto vienu vai mazāk Textables. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstības ietvaros Textables lielākoties pareizs (mazāk nekā astoņas kļūdas). Gramatika netraucē sapratni. | Pareizrakstības ietvaros textables ir nedaudz pareizi (mazāk nekā 10 kļūdas). Gramatika var traucēt kādu sapratni vai veikt lasīšanas grūtības. | Pareizrakstība ir galvenokārt nepareiza (10 vai vairākas kļūdas). Gramatika ļoti apgrūtina izpratni. |
| Uzzīmē Elements | Ir trīs pilnīgi slaidi: vienu sākumā, viens uz vidu, un otra beigās. Slaidi izskaidrot darbu prozas un ir viegli sekot. | Ir trīs šūnas, bet vienu vai divus neattēlo pareizo elementu ietvaros darbu prozas (piemēram, sākums ir nevietā). Stāsts ir diezgan grūti sekot. | Viena vai vairākas šūnas ir pazudis. Tikai viena daļa no zemes gabala ir pārstāvēta (piemēram, tikai sākums). Stāsts ir grūti ievērot. |
Aktivitātes Pārskats
Kopīga Storyboard That ir, lai palīdzētu studentiem izveidot stāstu notikumu shēmu. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt zemes gabala daļas, bet tas pastiprina nozīmīgus notikumus un palīdz studentiem attīstīt labāku izpratni par literārajām struktūrām.
Studenti var izveidot stāstloku, kas fiksē stāstījuma loka darbu ar sešu elementu statujošo displeju, kurā ir galvenās diagrammas diagrammas daļas. Katrai šūnai studenti veido ainu, kas seko grāmatu pēc kārtas, izmantojot: izklāsts, konflikts, pieaugošā darbība, klimakss, krišanas darbība un izšķirtspēja .
Zilo delfīnu salu simbolu diagramma
Sala Blue Dolphins ir teicis no viedokļa par kārana, pusaugu meitene, kas dzīvo kopā ar savu cilti uz salas Klusā okeāna dienvidu daļā.
Izstāde
Krievu Aleutii ierodas Karanas salā, lai medītu otru kažokādas. Abas tautas ir panākušas vienošanos, kas ļauj Aleutieniem iegūt kažokādas un saglabā Karana cilvēkus drošībā.
Konflikts
Aleutie atgriežas noteiktā darījumā. Starp Aleuti un vietējiem saliniekiem notiek asiņaina kauja.
Rising Action
Konflikts ir padarījis pārāk grūti, lai ciema iedzīvotāji paliktu savā salā. Ciema iedzīvotāji atstāj kuģi, bet Ramo paliek aiz muguras. Karana izkāpj no laivas un peld uz krastu, tāpēc viņas mazais brālis nebūtu viens. Abiem brāļiem un māsām ir jāstrādā kopā, lai izdzīvotu pati par sevi.
Climax
Savvaļas suņi uzbrūk un nogalina Ramo. Savas skumjās Karana apdegusi savu ciematu, jo viņa vairs nevar turēties tur. Viņa apņemas nogalināt visus savvaļas suņus. Bet, kad viņa iegūst iespēju, Karana nolemj nezudināt suņu paklāja vadītāju un viņu nomocīt. Viņa viņu nosauc par Rontu vai Fox Eyes.
Falling Action
Aleutie atgriežas savā salā un Karana atkāpjas uz alu. Viņa rada mazu draudzību ar Aleutu meiteni Tutoku. Karana rūpējas par cilvēku sabiedrību, pat ja ne viņas cilts. Kādu dienu Tutok nenāk parastajā sapulces laikā, un Karana pulcē Aleutika kuģi.
Izšķirtspēja
Karana tiek izglābta no viņas salas un no viņas vientulības. Vairākus gadus viņa ir bijusi viena uz salas. Viņa atklāj, ka pārējais viņas ciemats neizdzīvoja braucienu uz okeānu.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu salas Blue Dolphins.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dizains un Creative Elementi | Radošums un tēlainība tiek efektīvi izmantoti (palīdz, lai pastāstītu stāstu). Vismaz trīs Textables ir iekļauti parauglaukumu diagrammā. | Creative elementi (izgriezumkopas) ir nedaudz novērš uzmanību. Vismaz divas Textables visā to zemes gabalu shēmu. | Radošums ir minimāli skaidrs, un kopējais dizains liecina par trūkumu piepūli. Izgriezumkopas var būt mulsinoša un uzmanību no stāsta. Students izmanto vienu vai mazāk Textables. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstības ietvaros Textables lielākoties pareizs (mazāk nekā astoņas kļūdas). Gramatika netraucē sapratni. | Pareizrakstības ietvaros textables ir nedaudz pareizi (mazāk nekā 10 kļūdas). Gramatika var traucēt kādu sapratni vai veikt lasīšanas grūtības. | Pareizrakstība ir galvenokārt nepareiza (10 vai vairākas kļūdas). Gramatika ļoti apgrūtina izpratni. |
| Uzzīmē Elements | Ir trīs pilnīgi slaidi: vienu sākumā, viens uz vidu, un otra beigās. Slaidi izskaidrot darbu prozas un ir viegli sekot. | Ir trīs šūnas, bet vienu vai divus neattēlo pareizo elementu ietvaros darbu prozas (piemēram, sākums ir nevietā). Stāsts ir diezgan grūti sekot. | Viena vai vairākas šūnas ir pazudis. Tikai viena daļa no zemes gabala ir pārstāvēta (piemēram, tikai sākums). Stāsts ir grūti ievērot. |
Kā rīkoties ar Zilo delfīnu salas kopsavilkumu
Iekļauj rakstura analīzi savā “Zilo delfīnu salas” stundā
Rakstura analīze palīdz skolēniem sasaistīt stāstu, pētījot motivāciju, attiecības un izmaiņas galvenajos varoņos. Šīs elementa pievienošana padziļina izpratni un veicina kritisko domāšanu.
Izvēlieties galveno varoni analīzei ar klasi
Vadiet skolēnus izvēlēties Karanu vai citu svarīgu personāžu. Fokusējiet aktivitāti, lai nodrošinātu bagātāku, detalizētāku diskusiju un pierādījumu vākšanu.
Uzskaitiet rakstura īpašības ar atbalsta piemēriem
Lūdziet skolēniem izdomāt aprakstošus vārdu, kas raksturo varoni, un norādīt konkrētus mirkļus no teksta vai sižeta diagrammas, kas ilustrē katru īpašību.
Apspriediet, kā raksturs mainās visā stāstā
Rosiniet skolēnus identificēt galvenos notikumus, kas ietekmē varoņa domas, jūtas un rīcību. Uzsvērt personīgo izaugsmi vai izaicinājumus ar sižeta scenām vai teksta pierādījumiem.
Noslēdziet ar radošu papildu aktivitāti
Ļaujiet skolēniem uzrakstīt dienasgrāmatas ierakstu vai izveidot ilustrētu sižetu no rakstura perspektīvas. Šī personīgā pieeja padara mācīšanos personisku un nostiprina rakstura ceļa izpratni.
Bieži uzdotie jautājumi par Zilo delfīnu salu (kopsavilkums)
Kas ir sižeta diagramma par Zilā delfīnu salu?
Sižeta diagramma par Zilās delfīnu salu vizuāli sadala stāstu galvenajās daļās: Ievads, Konflicts, Augošais sižets, Kulminācija, Kritums un Atrisinājums. Katrs posms izceļ svarīgākos notikumus, kuri notika Karanas cīņā par izdzīvošanu un izturību salā.
Kā es varu mācīt Zilās delfīnu salu, izmantojot sižeta diagrammu?
Lai mācītu Zilās delfīnu salu ar sižeta diagrammu, ļaujiet skolēniem izveidot sešu šūnu diagramu. Katra šūna jāattēlo kā galvenais sižeta notikums pēc šādas kārtības: Ievads, Konflicts, Augošais sižets, Kulminācija, Kritums un Atrisinājums. Pievienojiet attēlus un īsus aprakstus, lai uzlabotu sapratni.
Kādi ir galvenie notikumi Zilā delfīnu salā?
Galvenie notikumi ietver Aleutu ierašanos, konfliktu un cīņu, Karanas un Ramo cīņu par izdzīvošanu, Ramo nāvi, Karanu, kas pieradina mežoņu suni Rontu, viņas draudzību ar Tutok un galīgo glābšanu pēc gadiem ilgas vientulības salā.
Kāpēc izmantot sižeta diagrammas, mācot romānus, piemēram, Zilās delfīnu salu?
Sižeta diagrammas palīdz skolēniem vizualizēt stāsta struktūru, identificēt galvenos notikumus un saprast, kā mainās varoņi. Tas veicina izpratni un padara literāro analīzi pieejamāku dažādiem mācību līmeņiem.
Kurām klases vecuma grupām ir vispiemērotākā Zilā delfīnu salu sižeta diagrammas aktivitāte?
Zilās delfīnu salu sižeta diagrammas aktivitāte ir ideāli piemērota 4.–5. klases. Tā ir paredzēta skolēniem, kuri attīsta lasīšanas sapratni un mācas analizēt literāro struktūru.
Vairāk Storyboard That Darbības
Sala Blue Dolphins
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
