Aktivitātes Pārskats
Ričards Niksons strauji pieauga politiskajā jomā. Izmantojot laika skalas izkārtojumu, lieciet studentiem detalizēti pastāstīt Niksona celšanos prezidenta amatā . Studenti varēs izskaidrot un analizēt, kā Niksons pieauga līdz izpilddirektoram, kā arī kādi nozīmīgākie notikumi sekmēja viņa iespējamo ievēlēšanu. Studentiem jāizceļ gan viņa politiskie panākumi, gan neveiksmes, kā arī tas, kādus amatus Niksons ieņēma pirms kļūšanas par prezidentu. Studenti arī jāinformē par to, kādi jautājumi veidoja Niksona prezidenta platformu, kā arī to, kas ietekmēja viņa idejas un politiku.
Lai meklētu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , ko iekļaut prezentācijā vai galerijas pastaigā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju, un atbilstoši atjauninātu instrukcijas.
Paplašināta aktivitāte
Aiciniet studentus izveidot laika grafiku Niksona kā viceprezidenta darbībām Dvaita D. Eizenhauera vadībā. Tas studentiem sniegs plašāku ieskatu Niksonā, pirms viņš kļuva par prezidentu. Turklāt tas ļaus studentiem iedziļināties viņa politiskajā vidē un tajā, kas ietekmēja viņa rīcību nākotnē kā prezidentam.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet laika grafiku, kurā detalizēti aprakstīts Ričarda Niksona kāpums prezidenta amatā.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Nosakiet svarīgus notikumus un politiku Ričarda Niksona dzīvē.
- Aprakstiet notikumus un politikas apraksta lodziņā.
- Izveidojiet ilustrāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Aktivitātes Pārskats
Ričards Niksons strauji pieauga politiskajā jomā. Izmantojot laika skalas izkārtojumu, lieciet studentiem detalizēti pastāstīt Niksona celšanos prezidenta amatā . Studenti varēs izskaidrot un analizēt, kā Niksons pieauga līdz izpilddirektoram, kā arī kādi nozīmīgākie notikumi sekmēja viņa iespējamo ievēlēšanu. Studentiem jāizceļ gan viņa politiskie panākumi, gan neveiksmes, kā arī tas, kādus amatus Niksons ieņēma pirms kļūšanas par prezidentu. Studenti arī jāinformē par to, kādi jautājumi veidoja Niksona prezidenta platformu, kā arī to, kas ietekmēja viņa idejas un politiku.
Lai meklētu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , ko iekļaut prezentācijā vai galerijas pastaigā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju, un atbilstoši atjauninātu instrukcijas.
Paplašināta aktivitāte
Aiciniet studentus izveidot laika grafiku Niksona kā viceprezidenta darbībām Dvaita D. Eizenhauera vadībā. Tas studentiem sniegs plašāku ieskatu Niksonā, pirms viņš kļuva par prezidentu. Turklāt tas ļaus studentiem iedziļināties viņa politiskajā vidē un tajā, kas ietekmēja viņa rīcību nākotnē kā prezidentam.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet laika grafiku, kurā detalizēti aprakstīts Ričarda Niksona kāpums prezidenta amatā.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Nosakiet svarīgus notikumus un politiku Ričarda Niksona dzīvē.
- Aprakstiet notikumus un politikas apraksta lodziņā.
- Izveidojiet ilustrāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Kā Tos par Niksona nākšanu pie prezidenta amata
Iesaistiet skolēnus Nixona prezidenta kampaņas simulācijas aktivitātē
Simulējiet kampaņu, lai palīdzētu skolēniem izprast stratēģijas un platformas, kas veicināja Nixona celšanos. Šī praktiskā pieeja padarīs vēsturiskos konceptus atmiņā un saistošus jūsu klasē.
Sadali skolēnus kampaņas komandās
Organizējiet savu klasi mazās grupās, piešķirot katrai komandai pārstāvēt Nixona vai pretinieka pozīcijas. Šī struktūra veicina iedarbīgu mācīšanos un ļauj skolēniem analizēt dažādas skatījumu perspektīvas no 1968. gada vēlēšanām.
Izpētiet un izstrādājiet kampaņas platformas
Vadiet katru komandu, lai tā izpēta galvenās tēmas no Nixona kampaņas, pēc tam izstrādātu savu kampaņas platformu. Mudiniet skolēnus izmantot vēstures avotus un pamatot savas pozīcijas ar faktiem.
Izveidojiet kampaņas materiālus un saukļus
Lūdziet komandām izstrādāt plakātus, saukļus un īsas uzrunas, kas atbalsta viņu platformu. Tas ļauj skolēniem radoši izpaust politiskās ziņas un praktizēt pārliecinošu komunikāciju.
Organizējiet klases vēlēšanas un apspriedi
Atvieglojiet kampaņas prezentācijas un simulētās vēlēšanas, pēc tam vadiet diskusiju par stratēģijām, panākumiem un izaicinājumiem. Šī refleksija palīdz skolēniem saistīt vēsturiskos notikumus ar mūsdienu politiskajiem procesiem.
Bieži uzdotie jautājumi par Niksona nākšanu pie prezidenta amata
Kādi ir galvenie notikumi Ričarda Nixona celšanās ceļā uz prezidentu?
Galvenie notikumi Ričarda Nixona celšanās ceļā ietver viņa dienestu ASV Deputātu palātā, Senātā un viceprezidenta amatā pie Dwight D. Eisenhower. Viņa antikomunistiskā nostāja, nozīmīgas politiskas debates un iesaistīšanās galvenajos iekšzemes un ārvalstu jautājumos palīdzēja veidot viņa ceļu uz prezidenta amatu 1968. gadā.
Kā studenti var izveidot Nixona politiskās karjeras laika līniju?
Studenti var izveidot laika līniju, identificējot galvenos Nixona karjeras pagrieziena punktus, piemēram, vēlēšanas, politikas sasniegumus un neveiksmes. Izmantojot šablonus vai plakātus, viņi var attēlot katru notikumu ar aprakstiem un vizuāliem elementiem, padarot laika līniju interesantu klases prezentācijām vai izstāžu gaitām.
Kādas amatus ieņēma Ričards Nixons pirms kļūšanas par prezidentu?
Pirms kļūšanas par prezidentu, Ričards Nixons dienēja kā ASV pārstāvis (Kalifornija), senators un viceprezidents pie Dvaita D. Eisenhowera no 1953. līdz 1961. gadam.
Kādi galvenie jautājumi ietekmēja Nixona prezidenta platformu?
Nixona prezidenta platforma koncentrējās uz likuma un kārtības stiprināšanu, Vjetnamas kara noslēgšanu, spēcīgu antikomunismu un ekonomiskajām reformām. Viņš bija ietekmēts no Aukstā kara politikas un 1960. gadu iekšējā nemiera.
Kādi interesanti veidi ir efektīvi, mācot studentus par Nixona ceļu uz prezidentu?
Interesanti veidi ietver laika līnijas aktivitātes, plakātu projektus un galerijas gaitas. Piedāvājot vairākus šablonus un radošas iespējas, studenti var vizualizēt Nixona politisko ceļu un analizēt galvenos notikumus viņa karjerā.
Vairāk Storyboard That Darbības
Par Richard Nixon Prezidentūra un Votergeitas Skandāls
- John F. Kennedy and Florida Senator George Smathers in Washington, D.C. • State Library and Archives of Florida • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Michael Johns and Richard Nixon, 1991 • michaeldjohns • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Nixon and Dr. Paine Wait to Meet Apollo 11 Astronauts • NASA on The Commons • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- President Nixon with Dr. James Fletcher and Apollo 16 Astronauts • NASA on The Commons • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Richard Nixon • History In An Hour • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard Nixon laughing with Governor Claude Kirk and bride, Erika Mattfield Kirk, during their wedding celebration: Palm Beach, Florida • State Library and Archives of Florida • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Royal Indian Navy officers on the deck of HMIS HINDUSTAN in Sydney • Australian National Maritime Museum on The Commons • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
