Aktivitātes Pārskats
Niksona atkāpšanās runa ir viena no nedaudzajām prezidenta atkāpšanās runām Amerikas vēsturē. Tas sniedz lielisku ieskatu viņa uzskatos, politikā un tam, kā viņš joprojām skandāla laikā rūpējās par savu publisko tēlu. Izmantojot režģi, studentiem jāizvēlas vairāki runas citāti un jāizskaidro to nozīme un pamatojums, kā arī tas, kā, viņuprāt, reaģēja Amerikas publika. Izsecinot, kā sabiedrība varēja reaģēt vai kā students interpretēja Niksona vārdus, studenti iegūs labāku izpratni par to, cik dziļi skandāls skāra valsti un kādas ticības tauta turēja.
Paplašināta aktivitāte
Lieciet studentiem izveidot pārskatu par Bila Klintona runu saistībā ar viņa attiecībām ar Moniku Lewinsky. Tas studentiem ļaus izveidot divu prezidentu salīdzinājumu un viņu atbildes uz skandālu. Studenti varēs redzēt arī to, kā sabiedrība reaģēja uz šādu skandālu un runu, kā arī uz visiem mūsdienās pastāvošajiem pulsācijas efektiem. Turklāt tas labāk kalpos studentiem kā prakse, analizējot, sintezējot un izprotot primāro avotu dokumentus un prezidenta runas.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet sižetu, analizējot Niksona atkāpšanās runas citātus, koncentrējoties uz viņa teikto un to, kā to uztvēra Amerikas sabiedrība.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Apzīmējiet virsrakstus ar "Citāts", "Nozīme/pamatojums" un "Kā iedzīvotājiem būtu jāreaģē?"
- Pirmajā rindā ievadiet izvēlēto citātu un paskaidrojiet nozīmi un atbildi atbilstošajos apraksta lodziņos.
- Dariet to pašu ar trim papildu pēdiņām 2.–4. rindā.
- Izveidojiet ilustrāciju katrai šūnai, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes, vienumus vai fotoattēlus no programmas Photos for Class .
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Niksona atkāpšanās runa ir viena no nedaudzajām prezidenta atkāpšanās runām Amerikas vēsturē. Tas sniedz lielisku ieskatu viņa uzskatos, politikā un tam, kā viņš joprojām skandāla laikā rūpējās par savu publisko tēlu. Izmantojot režģi, studentiem jāizvēlas vairāki runas citāti un jāizskaidro to nozīme un pamatojums, kā arī tas, kā, viņuprāt, reaģēja Amerikas publika. Izsecinot, kā sabiedrība varēja reaģēt vai kā students interpretēja Niksona vārdus, studenti iegūs labāku izpratni par to, cik dziļi skandāls skāra valsti un kādas ticības tauta turēja.
Paplašināta aktivitāte
Lieciet studentiem izveidot pārskatu par Bila Klintona runu saistībā ar viņa attiecībām ar Moniku Lewinsky. Tas studentiem ļaus izveidot divu prezidentu salīdzinājumu un viņu atbildes uz skandālu. Studenti varēs redzēt arī to, kā sabiedrība reaģēja uz šādu skandālu un runu, kā arī uz visiem mūsdienās pastāvošajiem pulsācijas efektiem. Turklāt tas labāk kalpos studentiem kā prakse, analizējot, sintezējot un izprotot primāro avotu dokumentus un prezidenta runas.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet sižetu, analizējot Niksona atkāpšanās runas citātus, koncentrējoties uz viņa teikto un to, kā to uztvēra Amerikas sabiedrība.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Apzīmējiet virsrakstus ar "Citāts", "Nozīme/pamatojums" un "Kā iedzīvotājiem būtu jāreaģē?"
- Pirmajā rindā ievadiet izvēlēto citātu un paskaidrojiet nozīmi un atbildi atbilstošajos apraksta lodziņos.
- Dariet to pašu ar trim papildu pēdiņām 2.–4. rindā.
- Izveidojiet ilustrāciju katrai šūnai, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes, vienumus vai fotoattēlus no programmas Photos for Class .
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Kā rīkoties ar primāro avotu analīzi: Niksona atkāpšanās runa 1974. gadā
Veiciniet cieņu pilnu klases diskusiju par Nixona atsaukšanas runu
Veiciniet atklātu dialogu, nosakot skaidrus diskusijas noteikumus. Iedrošiniet skolēnus aktīvi klausīties, atbalstīt savas domas ar tekstā atrodamajiem pierādījumiem un cienīt dažādus viedokļus. Tas veido drošu vidi sarežģītu vēstures tematu analīzei.
Izvēlieties nozīmīgus citātus, kas rosina skolēnu domāšanu
Vadiet skolēnus noteikt citātus, kas atklāj Nixona motivāciju, toni vai sabiedrisko tēlu. Iedrošiniet viņus izvēlēties rindas, kas izraisa jautājumus vai uzsver nacionālo noskaņu. Tas dziļina viņu analīzi un iesaisti avotos.
Izmantojiet domāšanas-pāra dalīšanās metodi, lai veicinātu līdzdalību
Lūdziet skolēniem patstāvīgi domāt par citātu, tad sadarboties pāros, lai apspriestu savas interpretācijas pirms to kopīgas prezentēšanas klasē. Tas veicina aktīvu mācīšanos un palīdz klusākiem skolēniem piedalīties.
Saistiet runu ar skolēnu iepriekšējo zināšanu bāzi
Aiciniet skolēnus saistīt Nixona atsaukšanas runu ar citām notikumu vai līderu pieredzēm, piemēram, Klintona romānu vai mūsdienu politiskajiem skandāliem. Šīs saistības veicina dziļāku izpratni un vēstures domāšanu.
Nobeidziet ar refleksijas rakstīšanas uzdevumu
Lūdziet skolēniem reflektēt par to, kā runa varētu ietekmēt amerikāņu uzticību valdībai. Iedrošiniet viņus celt pierādījumus no savas analīzes. Tas veicina kritisko domāšanu un palīdz nostiprināt viņu mācīšanos.
Bieži uzdotie jautājumi par primāro avotu analīzi: Niksona atkāpšanās runa 1974. gadā
Kas ir Nixona atsaukšanās uzrunas un kāpēc tā ir nozīmīga klases analīzei?
Nixona atsaukšanās uzruna, kas tika sniegta 1974. gadā, ir vēsturisks uzrunas, kurā prezidents Ričards Niksons paziņoja par savu atkāpšanos Watergate skandāla dēļ. Analizējot šo uzrunu klasē, skolēni var labāk izprast prezidenta atbildību, sabiedrības reakciju uz politiskiem skandāliem un iegūt retorikas stratēģiju ieskatu krīzes laikā.
Kā skolēni var analizēt citātus no Nixona atsaukšanās uzrunas nodarbībā?
Skolēni var izvēlēties svarīgus citātus no Nixona uzrunas, pēc tam izmantot tabulu vai stāstījumu, lai paskaidrotu katra citāta nozīmi, pamatojumu un to, kā amerikāņu sabiedrība varētu būt reaģējusi. Šī strukturētā analīze padziļina izpratni par vēsturisko kontekstu un retoriskajām stratēģijām.
Kāda ir primārā avota analīzes aktivitāte Nixona uzrunai?
Primārās avota analīzes aktivitāte ietver skolēnu uzlūkošanu uz uzrunas saturu, citātu izcelšanu, to nozīmes interpretāciju un sabiedrības reakciju izpratni. Šī pieeja palīdz attīstīt kritisko domāšanu un vēsturisko interpretāciju prasmju.
Kā skolotāji var salīdzināt Nixona un Klintona uzrunas par skandāliem klasē?
Skolotāji var aicināt skolēnus analizēt un salīdzināt Nixona atsaukšanās uzrunu ar Klintona uzrunu attiecībā uz Monikas Lewinskajas lietu. Izmantojot analīzes tabulas, skolēni var izpētīt līdzības un atšķirības vadības reakcijās un sabiedrības ietekmē.
Kādi ir efektīvi veidi, kā palīdzēt skolēniem saprast publiskās reakcijas uz prezidenta skandāliem?
Efektīvi veidi ietver skolēnu mudināšanu izdarīt secinājumus vai izpētīt publiskās reakcijas uz prezidenta uzrunām, diskutēt par to interpretācijām un salīdzināt vēsturiskās un mūsdienu reakcijas. Izmantojot primāros avotus un salīdzinošo analīzi, palielinās iesaistīšanās un izpratne.
Vairāk Storyboard That Darbības
Par Richard Nixon Prezidentūra un Votergeitas Skandāls
- 1968 portrait of Pres. Richard Nixon by Norman Rockwell • dbking • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 35mm Black and White (1974) • Hunter-Desportes • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Brezhnev and Nixon • The Central Intelligence Agency • Licence United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- Marines (Vietnam) Sep 8, 1965 - by Paul Schutzer • manhhai • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- New York TImes August 9, 1974 • Ken_Mayer • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Nixon and James Fletcher Discuss the Space Shuttle • NASA on The Commons • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- President Richard M. Nixon's White House Activities On April 1, 1969 by John Olson • manhhai • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard Nixon • tonynetone • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard Nixon • History In An Hour • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Supporters of Richard Nixon at the 1968 Republican National Convention: Miami Beach, Florida • State Library and Archives of Florida • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Tricky Dicky • Ninian Reid • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Watergate • brownpau • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
