Aktivitātes Pārskats
Frayer Model storyboards var būt noderīgi, lai iepazīstinātu studentus ar jaunām koncepcijām vai vārdnīcas noteikumiem. Frayer modelis ir īpaši noderīgs sarežģītiem tematiskiem jēdzieniem, kurus dažādi cilvēki un dažādos kontekstos var saprast atšķirīgi. Izlases stāstītājs izskata patriarhijas koncepciju, kas romānā nekad nav skaidri nosaukta, bet dominē purinātas sabiedrības sociālajā struktūrā. Turpmāk sniegts vārdu saraksts, ko var izmantot, lai iepazīstinātu skolēnus ar tematiskajiem jēdzieniem, kā arī vārdu krājuma sarakstu, kas velk tieši no teksta.
Ar tēmām saistīti noteikumi
Apsveriet šo terminu atkārtotu izskatīšanu, ja pārvietojat dziļāku stāstu. Pēc tam skolēni var pievienot raksturlielumus, piemērus un piemērus no grāmatas un apspriest, vai pēc viņu lasīšanas grāmatas sākotnējā izpratne ir mainījusies.
- Vajāt
- Brīnišķīgs
- Spriedums
- Asimilēt
- Mob mentalitāte
Vārdnīca no teksta
- iedomība
- tauvas
- frizieris
- es uzskatu
- nepiedienīgi
- apģērbs
- berzt
- labvēlīgi
- apģērbs
- fulsome
- nomocīts
- Zīmols
- apvainojums
- spītīgs
- panesība
- nepietiekams
- enthralled
- dekorācija
- trauks
- apsūdzēts
- gudrs
- uzmanīgi
- liecība
- monotonu
- apņēmīgi
- Ketčs
Frayer parauga piemērs: PATRIARCHY
DEFINĪCIJAS
Sociālā sistēma, kurā vīriešiem ir primārā vara, dominē politiskās vadības lomās, morālā autoritāte, sociālās privilēģijas un īpašuma kontrole. Ģimenes jomā tēvi vai tēva skaitļi ir pilnvaroti attiecībā uz sievietēm un bērniem.
RAKSTUROJUMS
Vīriešu vārds nodots tālāk, tēviņiem bija vairāk spēka, skaidras sociālās cerības, sievietēm ierobežojumi, dažkārt netaisnīgi, seksistāti
PIEMĒRI
Purinātāju sabiedrība, lielākā daļa Rietumu sabiedrības pirms 20. gadsimta, dažas Tuvo Austrumu kultūras
NAV PIEMĒRI
Matriarhijas vai sabiedrības ar dzimumu līdztiesību
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot Frayer modeli par vienu no vārdnīcas vārdus no gada Blackbird Pond ragana.
- Izvēlieties vārdnīcas vārdu un ierakstiet to centra nosaukumu lodziņā.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīcas un ievadiet to apraksta lodziņā zem definīcija.
- Ilustrētu vārda nozīmi definīcijā šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Domājiet par vismaz trīs īpašības, kas palīdz paplašināt nozīmi ārpus definīciju.
- Sniegt rakstiskas un vizuālo piemērus vārda.
- Sniegt rakstiskas un vizuālo ne-piemērus vārda.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Definīcija | Studentu ievadījis pareizu definīciju leksikas vārdu un ietvēra daļu runas. | Studentu ievadījis pareizu definīciju leksikas vārdu, bet nav iekļauts pareizs daļu runas. | Student ievadījis nepareizu definīciju leksikas vārdu, un / vai nav iekļauts pareizs daļu runas. |
Raksturojums | Studentu sniegta vismaz trīs īpašības leksikas vārdu vai koncepcijas, lai paplašinātu vai precizētu definīciju. | Students tiek piedāvātas divas īpašības leksikas vārdu vai koncepcijas, lai paplašinātu vai precizētu definīciju. | Studentu sniegta tikai vienu raksturīgu leksikas vārdu vai koncepcijas, lai paplašinātu vai precizētu definīciju. |
Piemēri | Studentu sniegta vismaz trīs piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu. | Studentu sniedza divus piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu. | Studentu sniedza tikai viens piemērs, kas attēlo izpratni leksikas vārdu. |
Non-piemēri | Studentu sniegta vismaz trīs nesmēķētājus piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu. | Studentu sniedza divus ne-piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu. | Studentu norādījis tikai vienu non-piemērs pierāda izpratni leksikas vārdu. |
Aktivitātes Pārskats
Frayer Model storyboards var būt noderīgi, lai iepazīstinātu studentus ar jaunām koncepcijām vai vārdnīcas noteikumiem. Frayer modelis ir īpaši noderīgs sarežģītiem tematiskiem jēdzieniem, kurus dažādi cilvēki un dažādos kontekstos var saprast atšķirīgi. Izlases stāstītājs izskata patriarhijas koncepciju, kas romānā nekad nav skaidri nosaukta, bet dominē purinātas sabiedrības sociālajā struktūrā. Turpmāk sniegts vārdu saraksts, ko var izmantot, lai iepazīstinātu skolēnus ar tematiskajiem jēdzieniem, kā arī vārdu krājuma sarakstu, kas velk tieši no teksta.
Ar tēmām saistīti noteikumi
Apsveriet šo terminu atkārtotu izskatīšanu, ja pārvietojat dziļāku stāstu. Pēc tam skolēni var pievienot raksturlielumus, piemērus un piemērus no grāmatas un apspriest, vai pēc viņu lasīšanas grāmatas sākotnējā izpratne ir mainījusies.
- Vajāt
- Brīnišķīgs
- Spriedums
- Asimilēt
- Mob mentalitāte
Vārdnīca no teksta
- iedomība
- tauvas
- frizieris
- es uzskatu
- nepiedienīgi
- apģērbs
- berzt
- labvēlīgi
- apģērbs
- fulsome
- nomocīts
- Zīmols
- apvainojums
- spītīgs
- panesība
- nepietiekams
- enthralled
- dekorācija
- trauks
- apsūdzēts
- gudrs
- uzmanīgi
- liecība
- monotonu
- apņēmīgi
- Ketčs
Frayer parauga piemērs: PATRIARCHY
DEFINĪCIJAS
Sociālā sistēma, kurā vīriešiem ir primārā vara, dominē politiskās vadības lomās, morālā autoritāte, sociālās privilēģijas un īpašuma kontrole. Ģimenes jomā tēvi vai tēva skaitļi ir pilnvaroti attiecībā uz sievietēm un bērniem.
RAKSTUROJUMS
Vīriešu vārds nodots tālāk, tēviņiem bija vairāk spēka, skaidras sociālās cerības, sievietēm ierobežojumi, dažkārt netaisnīgi, seksistāti
PIEMĒRI
Purinātāju sabiedrība, lielākā daļa Rietumu sabiedrības pirms 20. gadsimta, dažas Tuvo Austrumu kultūras
NAV PIEMĒRI
Matriarhijas vai sabiedrības ar dzimumu līdztiesību
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot Frayer modeli par vienu no vārdnīcas vārdus no gada Blackbird Pond ragana.
- Izvēlieties vārdnīcas vārdu un ierakstiet to centra nosaukumu lodziņā.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīcas un ievadiet to apraksta lodziņā zem definīcija.
- Ilustrētu vārda nozīmi definīcijā šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Domājiet par vismaz trīs īpašības, kas palīdz paplašināt nozīmi ārpus definīciju.
- Sniegt rakstiskas un vizuālo piemērus vārda.
- Sniegt rakstiskas un vizuālo ne-piemērus vārda.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Definīcija | Studentu ievadījis pareizu definīciju leksikas vārdu un ietvēra daļu runas. | Studentu ievadījis pareizu definīciju leksikas vārdu, bet nav iekļauts pareizs daļu runas. | Student ievadījis nepareizu definīciju leksikas vārdu, un / vai nav iekļauts pareizs daļu runas. |
Raksturojums | Studentu sniegta vismaz trīs īpašības leksikas vārdu vai koncepcijas, lai paplašinātu vai precizētu definīciju. | Students tiek piedāvātas divas īpašības leksikas vārdu vai koncepcijas, lai paplašinātu vai precizētu definīciju. | Studentu sniegta tikai vienu raksturīgu leksikas vārdu vai koncepcijas, lai paplašinātu vai precizētu definīciju. |
Piemēri | Studentu sniegta vismaz trīs piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu. | Studentu sniedza divus piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu. | Studentu sniedza tikai viens piemērs, kas attēlo izpratni leksikas vārdu. |
Non-piemēri | Studentu sniegta vismaz trīs nesmēķētājus piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu. | Studentu sniedza divus ne-piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu. | Studentu norādījis tikai vienu non-piemērs pierāda izpratni leksikas vārdu. |
Kā rīkoties ar vizuālo vārdu krājumu "Melnā putna dīķa ragana"
Kā veicināt klases diskusiju, izmantojot Frayer modeļus
Veiciniet skolēnus dalīties ar saviem Frayer modeļiem mazās grupās vai klasē. Vadiet sarunu, uzdodot atvērtus jautājumus par katras vārda definīciju, piemēriem un ne-piemēriem. Šis veicina dziļāku izpratni un ļauj skolēniem redzēt vairākas perspektīvas.
Piešķirt lomas sadarbības Frayer modeļu veidošanā
Sadali skolēnus mazās grupās un katram piešķir konkrētu lomu, piemēram, pētnieks, zīmētājs, ierakstītājs vai prezentētājs. Šāda struktūra palīdz nodrošināt, ka visi piedalās un attīsta komandas darba prasmes.
Izmantojiet reālas dzīves saistības, lai padziļinātu vārdu krājuma saglabāšanu
Prašaniet skolēniem sasaistīt vārdu ar savu dzīvi vai pašreizējiem notikumiem. Personīgas saistības padara jaunus terminus nozīmīgākus un atmiņā paliekošākus. Rosiniet skolēnus dalīties ar stāstiem vai piemēriem, kur vārds piemērojams ārpus teksta.
Iekļaujiet vizuālus palīgrīkus un multimediju resursus
Veiciniet skolēnus uzlabot savus Frayer modeļus ar attēliem, zīmējumiem vai digitālām medijām. Vizuālie materiāli palīdz skaidrot nozīmi un piesaista dažādus mācīšanās stilus, padarot abstraktas koncepcijas pieejamākas.
Regulāri pārskatiet un nostipriniet vārdu krājumu
Pārskatiet pabeigtos Frayer modeļus visā mācību procesā. Ātras pārbaudes sesijas vai vārdu spēles palīdz nostiprināt mācīšanos un ļauj skolēniem atjaunot modeļus, kad viņu sapratne attīstās.
Bieži uzdotie jautājumi par Melnā putna dīķa raganas vizuālo vārdu krājumu
What is the Frayer Model and how can I use it to teach vocabulary from The Witch of Blackbird Pond?
The Frayer Model is a graphic organizer that helps students deepen their understanding of vocabulary by defining a word, listing characteristics, and providing examples and non-examples. To use it with The Witch of Blackbird Pond, have students select a word from the novel, research its meaning, and fill out the four sections with text-based and visual information.
Which vocabulary words from The Witch of Blackbird Pond work best for a Frayer Model activity?
Some effective vocabulary words from The Witch of Blackbird Pond for a Frayer Model include: patriarchy, persecute, vanity, affront, condescension, nonplussed, decorum, and rebuked. These words are either thematic or central to the novel’s context, providing rich opportunities for discussion and analysis.
How do I guide students in creating a visual vocabulary board for a novel?
To create a visual vocabulary board, instruct students to: 1) Choose a word from the novel, 2) Find its definition, 3) List characteristics, 4) Give examples and non-examples from the story, and 5) Illustrate each section using drawings, scenes, or online images. Encourage creativity and connections to the novel’s themes.
Why is the concept of patriarchy important when teaching The Witch of Blackbird Pond?
Patriarchy shapes the social structure in The Witch of Blackbird Pond and influences the characters’ actions and conflicts. Exploring this theme helps students understand historical context, gender roles, and how power dynamics affect the story’s events and character development.
What are some tips for helping students understand complex thematic vocabulary in middle school literature?
To teach complex thematic vocabulary, use strategies like the Frayer Model, connect words to students’ experiences, revisit terms throughout the book, encourage discussion about examples/non-examples, and incorporate visuals. These approaches make abstract terms more concrete and relatable for middle schoolers.
Vairāk Storyboard That Darbības
Ragana un Blackbird Pond
Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs

"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs

“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.