Aktivitātes Pārskats
Sižeta sižets ietver to, kur un kad stāsts notiek. Romānā parasti ir vairāki uzstādījumi. Vēsturiskās daiļliteratūras romānos, piemēram, Glory Be , kad stāsts notiek, ir ārkārtīgi svarīgi, jo tas koncentrējas ap svarīgu pagātnes laiku. Šis romāns risinās dziļos dienvidos, segregācijas un rasisma laikā. Šīs aktivitātes laikā, izmantojot 2-3 šūnu storyboard , studenti aprakstīs un ilustrēs vietas Glory Be vietu un laiku .
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas apraksta un ilustrē Glory Be iestatījumu. Vieta, kurā un kad ir jāiekļauj jūsu tastatūrās
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Katrā virsrakstā ierakstiet iestatījumu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu.
- Uzrakstiet īsu kopsavilkumu par katru vietu zem ilustrācijas.
- Saglabājiet bieži!
Prasības:
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Iestatījuma Apraksts | Students efektīvi apraksta vidi, nosakot vietu, laiku un atmosfēru. | Students apraksta divus uzstādījuma elementus. | Students apraksta tikai vienu uzstādījuma aspektu. |
| Izskats | Galaproduktā ir precīzi vizuāli attēloti iestatījumi un rakstzīmes. | Galaprodukts demonstrē centienus precīzi attēlot iestatījumus un rakstzīmes, lai gan daži aspekti ir mulsinoši un/vai neprecīzi. | Galaproduktā ir neatbilstoši attēli. |
| Pareizrakstība, Gramatika, Pieturzīmes | Galaproduktā nav pareizrakstības, pieturzīmju un gramatikas kļūdu. | Galaproduktā ir līdz trim pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdām, kas nemaina teksta nozīmi. | Galaproduktā ir vairāk nekā trīs pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdas. |
Aktivitātes Pārskats
Sižeta sižets ietver to, kur un kad stāsts notiek. Romānā parasti ir vairāki uzstādījumi. Vēsturiskās daiļliteratūras romānos, piemēram, Glory Be , kad stāsts notiek, ir ārkārtīgi svarīgi, jo tas koncentrējas ap svarīgu pagātnes laiku. Šis romāns risinās dziļos dienvidos, segregācijas un rasisma laikā. Šīs aktivitātes laikā, izmantojot 2-3 šūnu storyboard , studenti aprakstīs un ilustrēs vietas Glory Be vietu un laiku .
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas apraksta un ilustrē Glory Be iestatījumu. Vieta, kurā un kad ir jāiekļauj jūsu tastatūrās
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Katrā virsrakstā ierakstiet iestatījumu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu.
- Uzrakstiet īsu kopsavilkumu par katru vietu zem ilustrācijas.
- Saglabājiet bieži!
Prasības:
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Iestatījuma Apraksts | Students efektīvi apraksta vidi, nosakot vietu, laiku un atmosfēru. | Students apraksta divus uzstādījuma elementus. | Students apraksta tikai vienu uzstādījuma aspektu. |
| Izskats | Galaproduktā ir precīzi vizuāli attēloti iestatījumi un rakstzīmes. | Galaprodukts demonstrē centienus precīzi attēlot iestatījumus un rakstzīmes, lai gan daži aspekti ir mulsinoši un/vai neprecīzi. | Galaproduktā ir neatbilstoši attēli. |
| Pareizrakstība, Gramatika, Pieturzīmes | Galaproduktā nav pareizrakstības, pieturzīmju un gramatikas kļūdu. | Galaproduktā ir līdz trim pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdām, kas nemaina teksta nozīmi. | Galaproduktā ir vairāk nekā trīs pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdas. |
Kā noteikt vidi Glory Be
Kā veicināt klases diskusiju par vides ietekmi grāmatā Glory Be
Veiciniet skolēnus sasaistīt romāna vidi ar tā tēmām vadot pārdomātu diskusiju. Šis palīdz padziļināt izpratni un veido empātiju pret varoņiem.
Iepriekš skatīt diskusiju ar vadlīnijas jautājumu
Sāciet ar jautājumu, “Kā vide ietekmē varoņu izvēles?” Šis veicina skolēnus kritiski domāt par laiku un vietu.
Organizējiet skolēnus mazās grupās
Sadali klasē grupās pa 3–4 cilvēkiem, lai katrs varētu dalīties ar savu viedokli. Mažas grupas veicina vairāk balsu un perspektīvu.
Izvēlieties katrai grupai konkrētu ainu vai nodaļu
Sniedziet katrai grupai daļu no romāna, koncentrējoties uz to, kā vide veido notikumus. Šis uztur sarunu fokusētu un aktuālu.
Kopīga dalīšanās un pārdomas visas klases līmenī
Pievienojiet klasi kopā un ļaujiet grupām dalīties ar saviem ieskatiem. Uzsvērt saistības starp vidi un galvenajām tēmām, lai stiprinātu mācīšanos.
Bieži uzdotie jautājumi par vides identificēšanu Glory Be
Kāda ir grāmatas „Glory Be“ darbības vieta un kāpēc tā ir svarīga?
Grāmatas „Glory Be“ darbības vieta ir dziļais dienvidu reģions segregācijas un rasismu laikā. Šis vēsturiskais konteksts ir ļoti svarīgs, jo tas ietekmē rakstzīmju pieredzi un galvenos romāna konfliktus.
Kā es varu mācīt skolēniem noteikt darbības vietu „Glory Be“?
Vadiet skolēnus meklēt norādes par kur un kad notiek notikumi. Mudiniet viņus citēt konkrētus aprakstus no teksta un apspriest, kā segregācijas periods ietekmē stāstu.
Kāda ir stāstnesa aktivitāte, mācot darbības vietu „Glory Be“?
Stāstnesa aktivitāte ietver skolēnu izveidotus 2-3 ilustrētus skatus, kas parāda vietas un laika posmus „Glory Be“. Katram skatu jābūt ar virsrakstu, ilustrāciju un īsu paskaidrojumu, kas skaidro darbības vietu.
Kāpēc ir svarīgi, lai skolēni izprastu laika periodu „Glory Be“?
Izpratne par laika periodu palīdz skolēniem saprast sociālos un vēsturiskos izaicinājumus, ar kuriem saskaras rakstzīmes, piemēram, segregāciju, padarot notikumus romānā jēgpilnāku un saistošāku.
Kādi ir piemēri darbības vietām, kuras skolēni var izmantot savā projektā „Glory Be“?
Piemēri ir pilsētas baseins, Glory mājas un galvenā iela 1960. gados. Katra vieta atspoguļo vēsturisko kontekstu un atbalsta galvenos stāsta momentus.
Vairāk Storyboard That Darbības
Augusta Scattergood Glory Be
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
