Aktivitātes Pārskats
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research New Mexico and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Organizācija | Piemēri ir precīzi, pilnīgi, labi organizēti un viegli saprotami. | Piemēri ir diezgan precīzi, pilnīgi, labi sakārtoti un viegli saprotami. | Piemēri ir neprecīzi, nepilnīgi, nesakārtoti un grūti saprotami. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlots rakstītais apraksts ar skaidriem vizuāliem attēliem par atbilstošām ainām, varoņiem, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlots rakstiskais apraksts, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijām nav jēgas ar rakstīto aprakstu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Aktivitātes Pārskats
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research New Mexico and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Organizācija | Piemēri ir precīzi, pilnīgi, labi organizēti un viegli saprotami. | Piemēri ir diezgan precīzi, pilnīgi, labi sakārtoti un viegli saprotami. | Piemēri ir neprecīzi, nepilnīgi, nesakārtoti un grūti saprotami. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlots rakstītais apraksts ar skaidriem vizuāliem attēliem par atbilstošām ainām, varoņiem, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlots rakstiskais apraksts, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijām nav jēgas ar rakstīto aprakstu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Kā uzzināt par faktiem par aktivitātēm Ņūmeksikā
Organizēt pētījumu materiālus efektīvai faktu atrašanai
Savāc visas grāmatas, rakstus un digitālos avotus par Jauno Meksiku pirms projekta uzsākšanas. Tas palīdzēs skolēniem vieglāk piekļūt informācijai un saglabās pētījuma procesu sakārtotu un koncentrētu.
Parādīt, kā efektīvi veikt pētījumu piezīmes
Modelējiet, kā rakstīt īsas, nozīmīgas piezīmes vietā, lai kopētu pilnus teikumus. Uzsvērt atslēgvārdus un galvenās idejas, lai skolēni varētu apkopot faktus savos vārdos katrā tīmekļa šūnā.
Vadīt skolēnus izveidot aptuvenu savu tīmekļa shēmu
Veiciniet skolēnus uzzīmēt savu 6 šūnu tīmekli uz papīra pirmo reizi. Ļaujiet viņiem plānot, kā katrs fakts vai ilustrācija tiks izvietota, lai būtu vieglāk organizēt domas, pirms pāriet uz galīgo veidni.
Mācīt, kā pievienot radošas, precīzas ilustrācijas
Parādiet skolēniem, kā zīmēt vai atrast attēlus, kas pārstāv katru faktu, piemēram, valsts putnu vai slavenas pilsētas. Apspriediet, kā vizuālie materiāli palīdz padarīt viņu tīmekli aizraujošāku un atmiņā paliekošāku.
Pārskatīt un labot pabeigtās tīmekļa shēmas precizitātes dēļ
Vadiet ātru pārbaudi par pareiziem faktiem un skaidriem kopsavilkumiem. Veiciniet skolēnus pārskatīt un pārliecināties, ka katra šūna ir pilnīga, pirms iesniedz savu darbu.
Bieži uzdotie jautājumi par faktiem par aktivitātēm Ņūmeksikā
Kas ir 6 šūnu tīmekļa aktivitāte, lai uzzinātu par Jauno Meksiku?
„6 šūnu tīmekļa aktivitāte“ ir vizuāls organizētājs, kur skolēni pēta galvenos faktus par Jauno Meksiku — piemēram, valsts moto, ziedu, koku, putnu, galvaspilsētas, slavenas personas, valsts dibināšanas datumu, segvārdu un tūrisma objektiem — un tās prezentē sešās saistītās sadaļās, lai būtu vieglāk saprast.
Kā izveidot zirnekļa karti par Jauno Meksiku faktiem klasē?
Lai izveidotu zirnekļa karti, ļaujiet skolēniem rakstīt „Jaunā Meksika” centrā, tad uzzīmēt sešas zarotas, kas attiecas uz kategorijām, piemēram, pilsētām, valsts simboliem, slaveniem cilvēkiem, vēsturi, segvārdu un tūrisma vietām. Pievienojiet ilustrācijas un īsus kopsavilkumus katrai zarai, lai vizuāli organizētu pētījumu.
Kādus tematus skolēniem būtu jāiekļauj Jauno Meksiku pētījuma tīmeklī?
Skolēniem būtu jāiekļauj valsts moto, zieds, koks, putns, galvaspilsēta un lielākās pilsētas, slavena persona, valsts dibināšanas datums, segvārds un interesanta tūrisma vieta, lai izveidotu pilnīgu pētījuma tīklu par Jauno Meksiku.
Kāpēc tīmekļi vai zirnekļa kartes ir noderīgas, mācot par valsts faktiem 3.–6. klases skolēniem?
Tīkli vai zirnekļa kartes palīdz skolēniem vizuāli organizēt informāciju, padara vieglāku saistīt faktus un atcerēties detaļas par Jauno Meksiku. Tie ir īpaši efektīvi 3.–6. klases skolēniem, jo atbalsta gan pētījumu, gan radošo domāšanu.
Kā vislabāk izmantot šo Jaunās Meksikas tīmekļa aktivitāti Apgabalu ASV vienībā?
Vislabākais veids ir uzdot katram skolēnam vai grupai vienu valsti, ļaut viņiem pabeigt Jaunās Meksikas tīmekļa aktivitāti un prezentēt savus secinājumus. Tas veicina salīdzināšanu starp valstīm un uzlabo reģionālo atšķirību un līdzību apzināšanu ASV.
Vairāk Storyboard That Darbības
Ņūmeksikas Štata Ceļvedis
- 19491525 • Ambient Vista • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
