Konfidencialitātes diagramma vai afinitātes kartēšana ir prāta vētras metode, kurā visas idejas ir uzskaitītas, tad līdzīgas idejas tiek sagrupētas kopā. Visbeidzot, katrai grupai ir nosaukumi un doti apakškopas
Interešu shēmas ir standarta rīks / prakse, ko izmanto dizaina domāšanas prāta vētras sesijās. Atzīmējot visas idejas un klasificējot tās, balstoties uz to līdzībām viens ar otru, var nodrošināt spēcīgāku ideju organizēšanu un galu galā arī organizētāku rīcības plānu. Tā vietā, lai iegūtu 60 jaunas idejas ar 60 jauniem plāniem, kā iegūt viņus strādāt, jums var būt trīs galvenās idejas - katrai no tām ir 4 apakšgrupas - un katrā no tām var būt 5 idejas. Pēc šīm darbībām var izveidot tipisku saskarnes diagrammu:
- Ievērojiet visas idejas piezīmju kartēs
- Ievietojiet visas idejas, kas ir līdzīgas vai saistītas vienā un tajā pašā grupā
- Ierobežojiet šīs grupas un atzīmējiet visaptverošo tēmu
Izveidojiet savu Storyboard
Izmēģiniet to bez maksas!Izveidojiet savu Storyboard
Izmēģiniet to bez maksas!Kā rīkoties ar afinitātes diagrammu: nozīme un piemēri
Iesaistiet skolēnus radošā domāšanā ar afinitātes diagrammu
Veiciniet radošu domāšanu, aicinot skolēnus dalīties ar idejām par tēmu un rakstīt katru ideju uz līmlentes lapas. Kopā sakārtojiet līdzīgas idejas uz tāfeles, lai vizuāli organizētu domas un veicinātu diskusiju.
Vadiet skolēnus konceptu kategorizēšanā sadarbībā
Sadaliet klaasi mazās grupās un katrai grupai piešķiriet līmlentes lapas. Lai viņi diskutē un sadala piezīmes nozīmīgās kategorijās, veicinot komandas darbu un dziļāku izpratni.
Veiciniet kritisko domāšanu ar kategoriju marķēšanu
Prasiet katrai grupai izveidot marķējumu vai nosaukumu savām kategorijām, un aiciniet viņus kritiski pārdomāt saistības un pamatot izvēli klasē.
Refleksija un secinājumu apkopošana kā klasē
Vadiet klases diskusiju pārskatot visas kategorijas. Palīdziet skolēniem identificēt modeļus, izdarīt secinājumus un saistīt idejas ar reālas pasaules piemēriem, lai veicinātu dziļāku mācīšanos.
Novērtējiet sapratni ar ātru iziešanas biļeti
Lieciet skolēniem uzrakstīt vienu jaunu atziņu vai jautājumu pēc aktivitātes. Izmantojiet šos iziešanas biļetes, lai novērtētu izpratni un plānotu turpmākās stundas.
Bieži uzdotie jautājumi par afinitātes diagrammu: nozīme un piemēri
Kas ir afinitātes diagramma un kā tā tiek izmantota klasē?
Afinitātes diagramma ir vizuāls rīks, kas palīdz organizēt idejas, faktus vai datus grupās pēc to dabiskajām saitēm. Klasei skolotāji to izmanto, lai veicinātu skolēnu domu rašanos, informācijas šķirošanu un saikņu izpēti starp jēdzieniem.
Kā izveidot afinitātes diagrammu ar skolēniem?
Izveidojot afinitātes diagrammu, skolēni uzraksta idejas uz līmlapiņām, pēc tam kopā tās grupē, meklējot līdzības. Šīs grupas veido kategorijas, kas padara informācijas analīzi un apspriešanu vieglāku klases gaitā.
Kādi ir ieguvumi no afinitātes diagrammu izmantošanas skolēnu mācībās?
Afinitātes diagrammas palīdz skolēniem organizēt sarežģītu informāciju, veicina komandas darbu un uzlabo kritisko domāšanu, padarot saistības starp idejām redzamākas.
Vai varat sniegt piemērus tematiem, kas piemēroti afinitātes diagrammām?
Temas, piemēram, zinātnes jēdzieni, vēsturiskie notikumi, problēmu risināšanas stratēģijas vai vārdu saraksti, labi iederas afinitātes diagrammās, ļaujot domāt un kārtot idejas.
Kāda ir atšķirība starp afinitātes diagrammu un domu karti?
Afinitātes diagramma grupē idejas pēc līdzības, kamēr doma karte vizuāli organizē idejas ap centrālo tēmu ar zariem. Abi palīdz organizēt informāciju, bet izmanto dažādas struktūras.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.