Veiklos Apžvalga
Valentino diena dažniausiai siejamas su romantiška meile: meilės laiškų, gėlių, specialiais vakarienė datas, šokolado, ir ginkluotųjų plaukiojančių kūdikiams. Meilė gali būti kažkas, kad gali mus nustebinti, kad mums nervų ar sutrikę, arba atnešti komfortą per neramiais laikais. Švęskime visas įvairių formų meilė, ne tik, kad Sentimentāls stuff, bet jungtys mes turime mūsų bendruomenėse.
Tiems, kuriems reikia šiek tiek įkvėpimo, čia yra keletas idėjų, dėl to, kas mums patinka, ir kai mes matome meilę:
- šeimos
- draugai
- augintiniai
- poros
- auka
- laimingas / liūdna kartų
Mano pavyzdys žemiau pasakoja savo "istoriją" su paveikslėlių antklodė formatu, o ne linijinį pasakojimą. Kiekviena ląstelė rodo meilės pavyzdį, tačiau yra skirtingų dalyvaujančių emocijos ir jungtis. Aš pasirinkau palikti žodžius ir leiskite nuotraukos kalba patys už save, bet pavadinimai ir / ar aprašymai tikrai paaiškinti siužetinės linijos ląsteles. Naudokite kaip tai kadruotė, kaip savo veiklos, arba suvesti studento darbas didesnėje antklodė!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an illustration that represents an example of love.
- Add a title and/or description box for each cell if you would like to use words as well.
- Add more columns and/or rows as needed!
- Save and Exit
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Puikiai | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacijos | Vaizdai rodo kūrybiškumą ir rūpestį. | Siužetai, simboliai ir elementai yra tinkami šiam tikslui. | Vaizdai yra painiavos arba neturi prasmės šiam tikslui. |
| Įrodymai Apie Pastangas | Darbas yra baigtas, nuodugnus ir tvarkingas. | Darbas rodo tam tikrų pastangų įrodymų. | Darbas rodo mažai įmanomų pastangų įrodymų. |
| Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra labai nedaug gramatikos, mechaninių ar rašybos klaidų. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra keletas gramatikos, mechaninių ar rašybos klaidų. | Idėjos gali būti sutrikdytos ar netinkamos. Gramatikos, mechanikos ir rašybos kontrolės trūkumas atspindi korektūros trūkumą. |
Veiklos Apžvalga
Valentino diena dažniausiai siejamas su romantiška meile: meilės laiškų, gėlių, specialiais vakarienė datas, šokolado, ir ginkluotųjų plaukiojančių kūdikiams. Meilė gali būti kažkas, kad gali mus nustebinti, kad mums nervų ar sutrikę, arba atnešti komfortą per neramiais laikais. Švęskime visas įvairių formų meilė, ne tik, kad Sentimentāls stuff, bet jungtys mes turime mūsų bendruomenėse.
Tiems, kuriems reikia šiek tiek įkvėpimo, čia yra keletas idėjų, dėl to, kas mums patinka, ir kai mes matome meilę:
- šeimos
- draugai
- augintiniai
- poros
- auka
- laimingas / liūdna kartų
Mano pavyzdys žemiau pasakoja savo "istoriją" su paveikslėlių antklodė formatu, o ne linijinį pasakojimą. Kiekviena ląstelė rodo meilės pavyzdį, tačiau yra skirtingų dalyvaujančių emocijos ir jungtis. Aš pasirinkau palikti žodžius ir leiskite nuotraukos kalba patys už save, bet pavadinimai ir / ar aprašymai tikrai paaiškinti siužetinės linijos ląsteles. Naudokite kaip tai kadruotė, kaip savo veiklos, arba suvesti studento darbas didesnėje antklodė!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an illustration that represents an example of love.
- Add a title and/or description box for each cell if you would like to use words as well.
- Add more columns and/or rows as needed!
- Save and Exit
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Puikiai | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacijos | Vaizdai rodo kūrybiškumą ir rūpestį. | Siužetai, simboliai ir elementai yra tinkami šiam tikslui. | Vaizdai yra painiavos arba neturi prasmės šiam tikslui. |
| Įrodymai Apie Pastangas | Darbas yra baigtas, nuodugnus ir tvarkingas. | Darbas rodo tam tikrų pastangų įrodymų. | Darbas rodo mažai įmanomų pastangų įrodymų. |
| Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra labai nedaug gramatikos, mechaninių ar rašybos klaidų. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra keletas gramatikos, mechaninių ar rašybos klaidų. | Idėjos gali būti sutrikdytos ar netinkamos. Gramatikos, mechanikos ir rašybos kontrolės trūkumas atspindi korektūros trūkumą. |
Kaip paklausti apie tai, kaip atrodo meilė?
Kaip palengvinti klasės diskusiją apie skirtingų rūšių meilę
Skatinkite mokinius mąstyti apie meilę plačiau nei romantiškąją, pradėdami grupinę diskusiją apie meilę šeimose, draugystėse ir bendruomenėse. Tai padeda mokiniams atpažinti ir įvertinti įvairius santykius.
Paskatinkite mokinius dalintis asmeninėmis pavyzdžiais.
Pakvieskite kiekvieną mokinį aprašyti laiką, kai jie jautėsi rūpinasi arba parodė rūpestį kitam. Dalijimasis tikrais gyvenimo pavyzdžiais padaro meilės koncepciją artimesnę ir asmeniškesnę visiems mokiniams.
Sukurkite bendradarbiavimo meilės lopšinės ekspoziciją.
Pakvieskite mokinius iliustruoti arba rašyti apie meilės rūšį ant atskirų kvadratėlių. Sujunkite visus kvadratėlius ant skelbimų lentos ar sienos, kad sudarytumėte klasės „meilės lopšinę“. Ši vizualizacija švenčia kiekvieno mokinio unikalų požiūrį.
Vadovaukite mokiniams pridėti aprašomųjų žodžių ar frazių.
Skatinkite mokinius žymėti savo lopšinės kvadratėlius žodžiais, pavyzdžiui, „draugystė“, „gerumas“ ar „pagalba“. Šis būdas didina žodyną ir stiprina, kad meilė gali būti įvairi.
Aptarkite kartu, ką parodė baigta lopšinė.
Vadovaukite trumpai diskusijai apie tai, ką lopšinė rodo apie jūsų klasės bendruomenę. Pabrėžkite panašumus ir skirtumus kaip mokiniai patiria meilę. Tai skatina empatiją ir ryšį tarp klasiokų.
Dažnai užduodami klausimai apie tai, kaip atrodo meilė?
Kokios yra lengvos Valentino dienos klasės veiklos visų amžiaus grupių vaikams?
Valentino dienos klasės veiklos gali apimti istorijų lentynų ar lopšių kūrimą, iliustruojančių skirtingas meilės formas, kortelių gamybą šeimai ir draugams arba pasakojimų apie gerumą dalijimąsi. Šios veiklos tinka įvairaus amžiaus vaikams ir padeda jiems pažinti meilę už romantikos ribų.
Kaip mokytojai gali naudoti istorijų lentas mokydami apie meilę klasėje?
mokytojai gali leisti mokiniams sukurti istorijų lentos langelius, kad vizualiai pavaizduotų pavyzdžius apie meilę, pavyzdžiui, šeimą, draugus ar gyvūnus. Pridėdami pavadinimus ar aprašymus skatina refleksiją, o sujungiant mokinių darbus į didesnį lopšį stiprinama bendruomenė ir diskusija apie skirtingas meilės rūšis.
Kaip atrodo meilė mokyklos bendruomenėje?
Meilė mokyklos bendruomenėje pasireiškia gerumo aktais, paramos teikimu tarp klasiokų, mokytojų pagalba mokiniams ir įvairių santykių šventimu. Tai yra ryšių kūrimas, empatijos rodymas ir vieni kitų palaikymas tiek laimingais, tiek sudėtingais laikais.
Kodėl svarbu mokyti apie skirtingas meilės rūšis, o ne tik romantišką meilę?
Mokant apie skirtingas meilės rūšis, padedama mokiniams vertinti šeimą, draugus ir bendruomenę, o ne tik romantiką. Tai skatina empatiją, emocinį suvokimą ir priklausymo jausmą visiems mokiniams.
Kokie yra kūrybiški būdai vaizduoti meilę be žodžių?
Mokiniai gali naudoti vaizdus, piešinius ar simbolius istorijų lentos ar lopšio formatu, kad parodytų meilę be žodžių. Vaizdinė pasakojimo forma leidžia asmeniškai išreikšti save ir pabrėžia įvairias emocijas bei ryšius, kurie apibrėžia meilę.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Valentino Dienos Veiklos
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
