Veiklos Apžvalga
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Wyoming and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Wyoming History
1800s: European fur traders and explorers, such as John Colter and Jim Bridger, venture into Wyoming in search of furs and trade routes. Later in the 1800s, thousands of pioneers travel through Wyoming on the Oregon Trail and other westward trails in search of a better life.
1869: Wyoming becomes the first state to grant women the right to vote and hold public office, earning it the nickname "The Equality State."
1860s-1870s: The building of the Transcontinental Railroad brings rapid growth and development to Wyoming, connecting it to the rest of the country.
1872: Yellowstone National Park is established as the world's first national park, spanning parts of Wyoming, Montana, and Idaho.
1890: Wyoming becomes the 44th state in the United States on July 10, 1890.
1925: Nellie Tayloe Ross is elected as the first woman governor in the United States, serving in Wyoming.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Wyoming’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Veiklos Apžvalga
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Wyoming and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Wyoming History
1800s: European fur traders and explorers, such as John Colter and Jim Bridger, venture into Wyoming in search of furs and trade routes. Later in the 1800s, thousands of pioneers travel through Wyoming on the Oregon Trail and other westward trails in search of a better life.
1869: Wyoming becomes the first state to grant women the right to vote and hold public office, earning it the nickname "The Equality State."
1860s-1870s: The building of the Transcontinental Railroad brings rapid growth and development to Wyoming, connecting it to the rest of the country.
1872: Yellowstone National Park is established as the world's first national park, spanning parts of Wyoming, Montana, and Idaho.
1890: Wyoming becomes the 44th state in the United States on July 10, 1890.
1925: Nellie Tayloe Ross is elected as the first woman governor in the United States, serving in Wyoming.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Wyoming’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Kaip elgtis su Vajomingo laiko juosta
Kaip vadovauti mokiniams vertinti, kurios įvykiai priklauso valstybės istorijos chronologijai
Paaiškinkite, kodėl svarbu pasirinkti pagrindinius įvykius chronologijai. Diskutuokite su mokiniais, kaip laikotarpiai pasakoja istoriją, naudojant tik svarbiausius įvykius, o ne kiekvieną detalių.
Modeliuoti istorinės įvykių rūšiavimą pagal poveikį
Parodykite, kaip peržiūrėti įvykių sąrašą ir nuspręsti, kurie labiausiai formavo Vajomingo istoriją. Pabrėžkite įvykius, kurie pakeitė įstatymus, paveikė daug žmonių arba žymėjo svarbias "pirmąsias".
Mokiniai pateikia pagrindimą savo įvykių pasirinkimams
Klausykite, kaip mokiniai paaiškina, kodėl kiekvienas įvykis nusipelno vietos chronologijoje. Paskatinkite juos naudoti įrodymus iš pamokų ar tyrimų, kad pagrįstų savo pasirinkimus.
Skatinti bendraamžių peržiūrą ir diskusijas
Organizuokite partnerių ar mažos grupės pasidalijimą, kur mokiniai pristato savo įvykių pasirinkimus ir motyvaciją. Kviečiame atsiliepimus ir pagarbią diskusiją, siekiant lavinti kritinį mąstymą.
Support Revision Based on New Insights
Guide students to revise their timelines if they discover stronger events or clearer justifications. Emphasize that historians often refine their choices as they learn more.
Dažnai užduodami klausimai apie Vajomingo laiko juostą
Kokie svarbūs įvykiai turėtų būti įtraukti į Vajomingo istorijos laikotarpio chronologiją mokiniams?
Pagrindiniai įvykiai Vajomingo istorijos laikotarpio chronologijoje apima europiečių kailių prekeivių atvykimą, Oregono kelio migraciją, Vajomingo suteikimą moterims balsavimo teisę 1869 metais, Transkontinentinio geležinkelio statybą, Yellowstone nacionalinio parko įkūrimą 1872 metais, valstybės įkūrimą 1890 metais ir Nellie Tayloe Ross, tapusią pirmąja moterimis gubernatore, 1925 metais.
Kaip galiu padėti mokiniams sukurti įdomią Vajomingo istorijos laikotarpio chronologiją?
Skatinkite mokinius pasirinkti prasmingus įvykius, pridėti tikslias datas, rašyti išsamius aprašymus ir įtraukti iliustracijas kiekvienam įvykiui. Siūlykite tiek skaitmeninius, tiek plakatų šablonus, kad mokiniai galėtų pasirinkti savo mėgstamą formatą kūrybingumui ir įsitraukimui.
Koks yra geriausias būdas mokyti pradinius mokinius apie Vajomingo valstijos istoriją?
Naudojant interaktyvias veiklas, tokias kaip laikotarpio kūrimas ar plakatų pristatymai, padeda mokiniams vizualizuoti ir įsiminti istorinius įvykius. Aptarimas, kodėl kiekvienas įvykis yra svarbus, ir ryšys su Vajomingo tapatybe, padaro pamoką labiau aktualią ir įsimintiną.
Kodėl Vajomingo vadinamas Lygybės valstybe?
Vajomingo yra žinomas kaip Lygybės valstybė, nes jis buvo pirmasis, kuris 1869 metais suteikė moterims balsavimo ir viešųjų pareigų teisę, nustatydamas istorinį pavyzdį lyčių lygybei Jungtinėse Valstijose.
Kokias šablono galimybes galiu naudoti Vajomingo istorijos laikotarpio užduočiai?
Mokytojai gali pasiūlyti tuščią laikotarpio šabloną, leisti mokiniams pridėti savo langelius arba naudoti plakatų maketus galerijos peržiūroms. Daugkartiniai šablonų pasirinkimai padeda mokiniams kūrybiškai ir tvarkingai pristatyti istorinius įvykius.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Vajomingo Valstijos Vadovas
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
