Veiklos Apžvalga
Bendras naudojimas Storyboard That yra padėti studentams sukurti sklypas diagramą įvykių iš istorijos. Ne tik tai puikus būdas mokyti sklypo dalis, tačiau ji sustiprina pagrindinius įvykius ir padėti studentams plėtoti geriau suprasti literatūros struktūras.
Studentai gali sukurti storyboard užfiksuoti pasakojimo lanką į darbą su šešių ląstelių siužetinės linijos, kurių sudėtyje yra pagrindinės dalys sklypo schemoje. Už kiekvieną ląstelę, turi studentai sukurti sceną, kad taip į istoriją seka naudojant: ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
Pavyzdys nuotykiai Tom Sawyer Sklypo diagrama
ekspozicija
Tom Sawyer gyvena Sankt Peterburge, Misūris su savo teta Polly pusbrolis Marija, o brolis Sid. Tomas yra išdykęs dvylikos metų su ryškus fantazijos. Jis nuolat praleidžia mokykloje ir favoritai naudai žaisti Piratai plėšikus ir kitus nuotykius su savo draugais.
konfliktas
Per vieną iš Tomo vidurnakčio nuotykius su savo draugu Huck, dviejų liudytojų indėnas Džo nužudymo dr Robinson. Kai jie atranda, kad Mova Poteris buvo suimtas už nužudymą, jie bijo atskleisti tiesą.
Augančios veiksmas
Kai indėnas Džo dingsta, Tomas grįžta į savo senąjį. Jis ir jo draugai pabėgti Jackson sala ir sugrįžimo dienas vėliau lankyti savo laidotuves. Vėliau jie šnipinėti indėnas Džo grįžo persirengęs su slaptu lobis. Sužavėtas, Huck lieka mieste žiūrėti Joe, o Tomas tęsiasi gegužinė su Becky Thatcher į McDougal oloje.
orgazmas
HUCK nugirsta indėnas Džo planus nužudyti našlė Douglas. Jis veikia pagalbos tik laiku ją išgelbėti. Netrukus po to, Tomas pamatė indėnas Džo oloje.
Kritimo Veiksmas
Našlė Douglasas trunka Huck ir rūpinasi juo, o jis serga. Tomas ir Becky pabėgti nuo olos, teisėja Thatcher plombos jį, nesąmoningai spąstais indėnas Džo ir sukelia mirtį iš bado.
rezoliucija
Tomas ir Huck atskleisti indėnas Joe lobį urve. Tarp jų nuotykius, didvyriškumas ir naujai atrastą turto, du tapo švenčiama pora Sankt Peterburge.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti vizualiai sklypas diagrama Tomo Sojerio nuotykiai.
- Atskirti pasakojimą į ekspoziciją, konfliktų, Rising Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
- Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvieno iš aukštų komponentų.
- Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dizainas ir Creative Elementai | Kūrybiškumas ir vaizdų naudojami efektyviai (padeda papasakoti istoriją). Bent trys Textables yra įtrauktas į sklypo schemoje. | Creative elementai (iškarpų) yra šiek tiek blaško. Bent du Textables visoje savo sklypo schemoje. | Kūrybiškumas yra minimaliai aišku, o bendras projektas rodo pastangų stoka. Iškarpa gali būti painu ir atitraukti nuo istorijos. Studentų naudojamas vienas ar mažiau Textables. |
| Rašyba ir Gramatika | Rašyba per Textables dažniausiai teisingas (mažiau nei aštuoni klaidų). Gramatika netrukdo suprasti. | Spelling per textables yra šiek tiek teisingas (mažiau nei 10 klaidos). Gramatika gali trukdyti kai supratimą arba padaryti skaitant sunku. | Rašyba dažniausiai neteisingi (10 ar daugiau klaidų). Gramatika labai trukdo suprasti. |
| Sklypas Elementai | Yra trys užbaigti skaidres: vienas pradžioje, po vieną per vidurį, ir vienas gale. Skaidrės paaiškinti prozos darbą ir yra lengvai sekti. | Yra trys ląstelės, bet vienas ar du ne vaizduoti teisingą elementas, prozos darbas (pvz pradžia yra netinkamas). Istorija yra šiek tiek sunku laikytis. | Vienas ar daugiau ląstelių nėra. Tik viena dalis sklypo yra atstovaujama (pvz tik pradžia). Istorija yra sunku sekti. |
Veiklos Apžvalga
Bendras naudojimas Storyboard That yra padėti studentams sukurti sklypas diagramą įvykių iš istorijos. Ne tik tai puikus būdas mokyti sklypo dalis, tačiau ji sustiprina pagrindinius įvykius ir padėti studentams plėtoti geriau suprasti literatūros struktūras.
Studentai gali sukurti storyboard užfiksuoti pasakojimo lanką į darbą su šešių ląstelių siužetinės linijos, kurių sudėtyje yra pagrindinės dalys sklypo schemoje. Už kiekvieną ląstelę, turi studentai sukurti sceną, kad taip į istoriją seka naudojant: ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
Pavyzdys nuotykiai Tom Sawyer Sklypo diagrama
ekspozicija
Tom Sawyer gyvena Sankt Peterburge, Misūris su savo teta Polly pusbrolis Marija, o brolis Sid. Tomas yra išdykęs dvylikos metų su ryškus fantazijos. Jis nuolat praleidžia mokykloje ir favoritai naudai žaisti Piratai plėšikus ir kitus nuotykius su savo draugais.
konfliktas
Per vieną iš Tomo vidurnakčio nuotykius su savo draugu Huck, dviejų liudytojų indėnas Džo nužudymo dr Robinson. Kai jie atranda, kad Mova Poteris buvo suimtas už nužudymą, jie bijo atskleisti tiesą.
Augančios veiksmas
Kai indėnas Džo dingsta, Tomas grįžta į savo senąjį. Jis ir jo draugai pabėgti Jackson sala ir sugrįžimo dienas vėliau lankyti savo laidotuves. Vėliau jie šnipinėti indėnas Džo grįžo persirengęs su slaptu lobis. Sužavėtas, Huck lieka mieste žiūrėti Joe, o Tomas tęsiasi gegužinė su Becky Thatcher į McDougal oloje.
orgazmas
HUCK nugirsta indėnas Džo planus nužudyti našlė Douglas. Jis veikia pagalbos tik laiku ją išgelbėti. Netrukus po to, Tomas pamatė indėnas Džo oloje.
Kritimo Veiksmas
Našlė Douglasas trunka Huck ir rūpinasi juo, o jis serga. Tomas ir Becky pabėgti nuo olos, teisėja Thatcher plombos jį, nesąmoningai spąstais indėnas Džo ir sukelia mirtį iš bado.
rezoliucija
Tomas ir Huck atskleisti indėnas Joe lobį urve. Tarp jų nuotykius, didvyriškumas ir naujai atrastą turto, du tapo švenčiama pora Sankt Peterburge.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti vizualiai sklypas diagrama Tomo Sojerio nuotykiai.
- Atskirti pasakojimą į ekspoziciją, konfliktų, Rising Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
- Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvieno iš aukštų komponentų.
- Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dizainas ir Creative Elementai | Kūrybiškumas ir vaizdų naudojami efektyviai (padeda papasakoti istoriją). Bent trys Textables yra įtrauktas į sklypo schemoje. | Creative elementai (iškarpų) yra šiek tiek blaško. Bent du Textables visoje savo sklypo schemoje. | Kūrybiškumas yra minimaliai aišku, o bendras projektas rodo pastangų stoka. Iškarpa gali būti painu ir atitraukti nuo istorijos. Studentų naudojamas vienas ar mažiau Textables. |
| Rašyba ir Gramatika | Rašyba per Textables dažniausiai teisingas (mažiau nei aštuoni klaidų). Gramatika netrukdo suprasti. | Spelling per textables yra šiek tiek teisingas (mažiau nei 10 klaidos). Gramatika gali trukdyti kai supratimą arba padaryti skaitant sunku. | Rašyba dažniausiai neteisingi (10 ar daugiau klaidų). Gramatika labai trukdo suprasti. |
| Sklypas Elementai | Yra trys užbaigti skaidres: vienas pradžioje, po vieną per vidurį, ir vienas gale. Skaidrės paaiškinti prozos darbą ir yra lengvai sekti. | Yra trys ląstelės, bet vienas ar du ne vaizduoti teisingą elementas, prozos darbas (pvz pradžia yra netinkamas). Istorija yra šiek tiek sunku laikytis. | Vienas ar daugiau ląstelių nėra. Tik viena dalis sklypo yra atstovaujama (pvz tik pradžia). Istorija yra sunku sekti. |
Kaip Tos apie Tomą Sojerį Santrauka
Įtraukite veikėjo analizę į savo Tomo Sojero pamoką
Pagerinkite savo literatūros vienetą su veikėjo analize, padedančia mokiniams giliai suprasti motyvaciją, santykius ir augimą Tomo Sojere.
Pristatykite pagrindinius veikėjus su klasės diskusija
Vadovaukite mokiniams identifikuoti Tomą, Huką, Becky ir kitus svarbius veikėjus. Diskutuokite apie jų bruožus, santykius ir vaidmenis istorijoje, kad sukurtumėte fonines žinias.
Paskirkite mokiniams stebėti veikėjų veiksmus ir pasirinkimus
Klauskite mokinių užfiksuoti, ką kiekvienas pagrindinis veikėjas daro, sako ir jaučia per siužetą. Skatinkite juos sutelkti dėmesį į momentus, atskleidžiančius asmenybę ar augimą.
Vykdykite mažų grupių diskusijas apie veikėjo pokyčius
Padalinkite mokinius į grupes, kad aptartų, kaip ir kodėl Tomas, Hukas ar Becky keičiasi per istoriją. Skatinkite naudoti įrodymus iš teksto savo idėjoms paremti.
Sukurti veikėjo žemėlapį arba profilį
Nurodykite mokiniams vizualiai organizuoti detales apie pasirinktą veikėją naudodamiesi grafiniu organizatoriumi. Įtraukite bruožus, reikšmingus veiksmus, santykius ir svarbius citatus.
Encourage students to share and compare analyses
Invite students to present their character maps or findings to the class. Discuss similarities and differences in interpretations to foster critical thinking.
Dažnai užduodami klausimai apie Tomo Sojerio santrauką
Kas yra siužeto schema knygoje „Džonso Šuario nuotykiai“?
Siužeto schema knygoje „Džonso Šuario nuotykiai“ vizualiai suskaido istoriją į pagrindines dalis: Ekspozicija, Konfliktas, Augimo veiksmas, Kulminacija, Kritimas veiksmas ir Sprendimas. Ji padeda mokiniams sekti svarbiausius įvykius ir suprasti naratyvo struktūrą.
Kaip galiu mokyti Džonso Šuario siužeto struktūrą vidurinių klasių mokiniams?
Norėdami mokyti Džonso Šuario siužeto struktūrą, leiskite mokiniams sukurti šešių langelių storyboardą su scenomis kiekvienai siužeto daliai. Ši praktinė veikla leidžia mokiniams vizualizuoti ir apibendrinti pagrindinius įvykius sekoje, stiprinant supratimą ir literatūrinę analizę.
Kokie yra pagrindiniai įvykiai Džonso Šuario siužete?
Pagrindiniai įvykiai apima: Džonso išdykusią gyvenimą St. Peterburge, liudininkavimą nužudymui, pabėgimą, stebėjimą Injun Joe, našlės Douglaso išgelbėjimą, pabėgimą iš urvos ir lobio radimą. Kiekvienas įvykis atitinka siužeto schema.
Kodėl naudoti storyboard'ą yra veiksminga literatūros mokymo priemonė?
Naudojant storyboard'ą, mokiniai įtraukiami vizualiai ir kūrybiškai, kas padeda suskaidyti sudėtingas istorijas, prisiminti svarbius įvykius ir suprasti literatūrinius elementus kaip siužetą, konfliktą ir sprendimą. Taip pat tai palaiko skirtingus mokymosi stilius.
Kokios yra greitos pamokų idėjos mokyti Džonso Šuario nuotykius?
Greitos pamokų idėjos apima: vizualaus siužeto diagramų kūrimą, scenų vaidinimą, veikėjų motyvacijų aptarimą, Džonso palyginimą su šiuolaikiniais vaikais ar alternatyvių pabaigų rašymą. Šios veiklos skatina įsitraukimą ir supratimą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Tomo Sojerio Nuotykiai
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
