Veiklos Apžvalga
Šioje veikloje mokiniai siužete suskirstys tai, ką sužinojo apie įvairias aplinkas Šiaurės Amerikoje. Juose bus nurodyti Amerikos indėnų kultūros regionų pavadinimai ir trumpai apibūdinta aplinka, įskaitant fizines savybes ir klimatą. Tai puikus būdas atidaryti arba baigti skyrių apie vietinius amerikiečius, nes jis gali supažindinti su regionais ir sustiprinti tai, ko mokiniai išmoko. Tai taip pat yra geras atskaitos taškas studentams, siekiant užtikrinti, kad jie nesusipainiotų!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti siužetinę liniją, kurioje būtų paveikslėlis ir trumpas kiekvieno iš 8 Šiaurės Amerikos indėnų kultūros regionų aprašymas.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Kiekvienam langeliui surašykite pavadinimą ir parašykite 1–3 sakinių aprašymą kiekvienam regionui.
- Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną regioną, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
Reikalavimai: mažiausiai 8 langeliai, kuriuose pavaizduotas skirtingas Amerikos indėnų kultūros regionas. Pažymėkite kiekvieną regioną, įtraukite atitinkamą iliustraciją ir trumpą aplinkos aprašymą.
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Šioje veikloje mokiniai siužete suskirstys tai, ką sužinojo apie įvairias aplinkas Šiaurės Amerikoje. Juose bus nurodyti Amerikos indėnų kultūros regionų pavadinimai ir trumpai apibūdinta aplinka, įskaitant fizines savybes ir klimatą. Tai puikus būdas atidaryti arba baigti skyrių apie vietinius amerikiečius, nes jis gali supažindinti su regionais ir sustiprinti tai, ko mokiniai išmoko. Tai taip pat yra geras atskaitos taškas studentams, siekiant užtikrinti, kad jie nesusipainiotų!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti siužetinę liniją, kurioje būtų paveikslėlis ir trumpas kiekvieno iš 8 Šiaurės Amerikos indėnų kultūros regionų aprašymas.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Kiekvienam langeliui surašykite pavadinimą ir parašykite 1–3 sakinių aprašymą kiekvienam regionui.
- Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną regioną, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
Reikalavimai: mažiausiai 8 langeliai, kuriuose pavaizduotas skirtingas Amerikos indėnų kultūros regionas. Pažymėkite kiekvieną regioną, įtraukite atitinkamą iliustraciją ir trumpą aplinkos aprašymą.
Pamokos Planas Nuorodos
Kaip sužinoti apie pirmųjų amerikiečių migraciją ir regionus
Kaip vadovauti mokiniams tyrinėti Amerikos indėnų regionų kultūrines adaptacijas
Skatinkite mokinius tyrinėti, kaip Amerikos indėnų grupės prisitaikė prie savo aplinkos, paskiriant kiekvienai grupei regioną tyrinėti. Jie sužinos, kaip klimatas ir geografija formavo kasdienį gyvenimą, būstą, maistą ir drabužius.
Padėti mokiniams rasti patikimus mokslinių tyrimų šaltinius
Veskite mokinius naudotis tinkamais amžiui skirtais knygomis, švietimo interneto svetainėmis ir skaitmeniniais enciklopedijomis. Parodykite, kaip patikrinti informacijos patikimumą ieškant autorių įgaliojimų ir patikimų leidėjų organizacijų.
Palengvinti grupinį bendradarbiavimą ir užrašų darymą
Priskirkite vaidmenis kaip tyrėjas, užrašų darytojas ir pristatytojas mokinių grupėse. Tai padeda organizuoti informaciją ir užtikrina, kad visi balsai būtų išgirsti.
Vadovauti mokiniams kurti vizualizacijas, parodančias adaptacijas
Paskatinkite mokinius piešti arba skaitmeniniu būdu kurti vaizdus apie būstus, įrankius ar drabužius, tinkamus kiekvienam regionui. Vizualizacijos padidina supratimą ir įsitraukimą.
Vesti klasės diskusiją apie aplinkos ir kultūrų ryšį
Veskite apibendrinimo diskusiją, kur grupės dalijasi savo išvadomis ir vizualizacijomis. Užduokite klausimus apie tai, kaip geografija įtakojo tradicijas ir išgyvenimo strategijas.
Dažnai užduodami klausimai apie pirmųjų amerikiečių migraciją ir regionus
Kokios yra 8 Šiaurės Amerikos vietinių tautų kultūrinių regionų?
8 vietinių amerikiečių kultūrinių regionų Šiaurės Amerikoje yra Arkties, Subarktinės, Šiaurės Vakarų Pakrantės, Kalifornijos, Plokštumos, Didžiosios Baseino, Pietvakarių, Lygumų ir Rytų Miškų regionai. Kiekvienas regionas pasižymi unikaliomis aplinkomis, klimatu ir ištekliais, kurie turėjo įtakos vietinei kultūrai.
Kaip mokiniai gali sukurti pasakojimo lentelę apie vietinius amerikiečių regionus?
Siekiant sukurti pasakojimo lentelę apie vietinius amerikiečių regionus, mokiniai turėtų pažymėti kiekvieną langelį regiono pavadinimu, parašyti trumpą 1-3 sakinių aprašymą apie aplinką ir iliustruoti jį aktualiomis scenomis ir daiktais. Tai padeda vizualizuoti fizines ypatybes ir klimatą.
Kokie fiziniai bruožai ir klimatas yra skirtinguose vietiniuose amerikiečių regionuose?
Skirtinguose vietiniuose amerikiečių regionuose yra įvairių fizinių bruožų kaip miškai, lygumos, dykumos ir kalnai, bei klimatų nuo arktinio šalčio iki šilto ir sauso. Pavyzdžiui, Arktis yra ledo ir be medžių, o Pietvakariai – karšti ir sausi.
Kodėl svarbu mokiniams mokytis apie vietinius amerikiečių kultūrinius regionus?
Mokytis apie vietinius amerikiečių kultūrinius regionus padeda mokiniams suprasti, kaip geografija ir klimatas formavo vietinių gyventojų gyvenimą, kultūras ir prisitaikymą visoje Šiaurės Amerikoje, gilindami pagarbą ir istorinį suvokimą.
Koks yra greitas užsiėmimas klasėje, norint pristatyti vietinius amerikiečių regionus?
Greitas užsiėmimas yra leisti mokiniams sukurti pasakojimo lentelę su paveikslėliu ir trumpu aprašymu kiekvienam vietiniam amerikiečių regionui, padedant jiems vizualizuoti ir įsiminti svarbiausius aplinkos skirtumus.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Pirmosios migracijos į Ameriką
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
