Veiklos Apžvalga
Kitas puikus būdas įtraukti savo mokinius yra per maketų, kurie naudoja žodyną iš "Ministras Black Veil" kūrimą. Čia yra iš kelių žodyno žodžiai dažniausiai mokoma su istorija sąrašą, ir iš pavyzdys vizualinį žodyną lentos.
Pavyzdys Žodynas žodžiai
- Crap (tvirtinama)
- zakristijonas
- neteisybė
- šerkšnas
- bukumas
- puošnus
- atrodymas
- užsisvajojęs
- neatitikimas
- kaprizas
- intymus
- visažinis
- laidotuvių varpai
- baubas
- dangaus
- negražus
- išniekinti
- sušvelninti
- su pretenzijomis
- juokavimas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių "Ministro Black Veil" kuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
---|---|---|---|
Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Veiklos Apžvalga
Kitas puikus būdas įtraukti savo mokinius yra per maketų, kurie naudoja žodyną iš "Ministras Black Veil" kūrimą. Čia yra iš kelių žodyno žodžiai dažniausiai mokoma su istorija sąrašą, ir iš pavyzdys vizualinį žodyną lentos.
Pavyzdys Žodynas žodžiai
- Crap (tvirtinama)
- zakristijonas
- neteisybė
- šerkšnas
- bukumas
- puošnus
- atrodymas
- užsisvajojęs
- neatitikimas
- kaprizas
- intymus
- visažinis
- laidotuvių varpai
- baubas
- dangaus
- negražus
- išniekinti
- sušvelninti
- su pretenzijomis
- juokavimas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių "Ministro Black Veil" kuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
---|---|---|---|
Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kaip Tos apie „Ministro juodojo šydo“ žodyną
Organizuoti klasės žodynų sieną „Tarnas juodojo skraistės“
Sukurti specialią vietą jūsų klasės sienoje, kurioje būtų rodomi pagrindiniai žodynai iš „Tarnas juodojo skraistės“. Tai padeda mokiniams vizualiai stiprinti ir nuorodą į žodžius viso vieneto metu, skatinant jų įsiminimą ir susidomėjimą.
Pasirinkti ir spausdinti žodynų korteles su apibrėžimais ir vaizdais
Pasirinkti 8–12 pagrindinių žodynų žodžių ir spausdinti korteles, kuriose pateikiamas kiekvienas žodis, jo apibrėžimas ir atitinkamas vaizdas. Vaizdai padeda mokiniams greičiau suprasti prasmę ir padaro išdėstymą patrauklesnį.
Kviesti mokinius prisidėti prie sakinių pavyzdžių
Skatinti mokinius rašyti savo sakinius naudodami kiekvieną žodį ir pridėti juos prie sienos. Šis aktyvus dalyvavimas gilina supratimą ir suteikia mokiniams atsakomybę už jų mokymąsi.
Naudoti žodyno sieną kasdieniniams greitiems žaidimams
Pradėti pamoką su greitu atitikimo, vaidmenų žaidimo ar apibrėžimo iššūkiu, naudojant žodyną. Dažnas, mažo spaudimo praktika įtvirtina žodyną linksmas ir įsimintinas būdas.
Keisti ir atnaujinti žodynų žodžius, kai tęsiate pasakojimą
Pakeisti arba pridėti naujų žodžių, kai mokiniai susiduria su jais tekste. Sienos nuolatinis atnaujinimas užtikrina, kad ji išliktų aktuali ir maksimizuotų mokymosi poveikį.
Dažnai užduodami klausimai apie „Ministro juodojo šydo“ žodyną
Kokios yra veiksmingos žodyno veiklos mokant apie "Ministerio juodąjį skraistę"?
Vaizdiniai žodyno lentos yra labai veiksmingas būdas mokyti pagrindines sąvokas iš "Ministerio juodąjį skraistę". Mokiniai pasirenka žodžius, apibūdina juos, naudoja sakiniuose ir kuria iliustracijas arba nuotraukų koliažus, kad sustiprintų supratimą. Šis požiūris gilina įsitraukimą ir padeda mokiniams įtvirtinti naujus žodžius.
Kaip galiu padėti mokiniams suprasti sudėtingus žodyną "Ministerio juodąjį skraistę"?
Skatinkite mokinius tyrinėti apibrėžimus, naudoti žodžius kontekste ir kurti vaizdines reprezentacijas. Priemonės kaip pasakų lentos arba nuotraukos klasėje gali padaryti abstrakčius žodžius konkrečius ir artimus mokiniams vyresnės klasės lygiu.
Kas yra vaizdinė žodyno lenta ir kaip ją naudoti literatūros pamokose?
Vaizdinė žodyno lenta yra grafinė organizatorė, kurioje mokiniai demonstruoja svarbius žodžius, jų apibrėžimus, pavyzdinius sakinius ir vaizdus, iliustruojančius prasmę. Literatūroje kaip "Ministerio juodąjį skraistę" mokiniai pasirenka sudėtingus žodžius, apibūdina juos ir sukuria arba suranda vaizdus, siekdami gilinti supratimą.
Ar vaizdinės žodyno lentos gali būti naudojamos grupiniam ar individualiam darbui?
Taip, vaizdinės žodyno lentos puikiai tinka tiek atskiriems, tiek porinėms veikloms, leidžiant lankstų mokytojų pritaikymą prie mokinių poreikių ir klasės dinamikos.
Kokio amžiaus mokiniams geriausiai tinka vaizdinės žodyno lentos?
Vaizdinės žodyno lentos yra idealios 9–10 klasių, tačiau gali būti pritaikytos ir kitų klasių mokiniams, siekiant pristatyti arba stiprinti žodyną kūrybiškai ir įdomiai būdu.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Ministro Juoda Veil
- China minority portrait • Anja Disseldorp • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- lethargic jack • a.zizka • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Maintenance Man • Mennonite Church USA Archives • Licencija No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- SIN • rottnapples • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Television screen showing the funeral of JFK • simpleinsomnia • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.