![Dystopian Elementai "Handmaid's Tale"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/lt-examples/dystopian-elementai--handmaid-s-tale-.png "Dystopian Elementai "Handmaid's Tale"")
Veiklos Apžvalga
Dystopian literatūra yra greitai populiarios populiariosios fantastikos subženras. Autoriai dažnai naudoja dystopijas, kad pateiktų žinią apie pasaulį, kuriame mes gyvename šiandien. Dystopia yra labai sugadinta visuomenė. Šio žanro atveju dažniausiai būna sumažėjusi visuomenė, paprastai įvykusi po didelio masto karo ar kitokio siaubingo įvykio, dėl kurio kilo chaosas buvusioje pasaulyje. Daugelyje pasakojimų šis chaosas sukuria totalitarinę vyriausybę, kuri prisiima visišką kontrolę. Šios rūšies dystopijos trūkumai yra centrinė valdžios institucijų priespauda ir laisvės apribojimai.
Studentai gali stebėti "Handmaid's Tale" distostinės visuomenės elementus, kuriuos jie skaito. Ar moksleiviai seka šešis bendrus dystopijos elementus ir tuos elementus pateikia siužetinėje juostoje kartu su palaikymo citata.
Dystopian elementai "Handmaid 's Tale"
Žmonės yra ribojami nuo savarankiškos minties ir veiksmų.
Pavyzdys:
Pirmosiose režimo dienose moterims nebuvo leista savarankiškai valdyti nuosavybės ar dirbti. Moterys buvo atskirtos į skirtingas klases, jiems nebuvo leidžiama laisvai judėti į kitas šalis, daugelis šeimų buvo suskaidytos ir jiems nebuvo leidžiama atsisakyti savo pareigų. Kiekvienas turėjo rūpintis tuo, ką jie sakė, nes jie gali būti įjungiami dėl išdavystės.
Valdžios valdžia dažnai yra represinė.
Pavyzdys:
Vyriausybė riboja prieigą prie maisto, vietinių vietovių ir keliauja naudodama maisto žetonus, leidimo kortas ir kontrolės punktus. Vyriausybė reikalauja, kad komandiruotės namų ūkiai su "Handmaids" kiekvieną mėnesį užbaigtų ceremoniją, o šventieji atsakymai būtų pateikiami kaip atsakymai į kasdienius pokalbius. Juodieji furgonai važiuoja aplink ir pasiima žmones, kurie kaltinami dėl išdavystės. Jie pakabinti kūnus ant sienos, kad jie būtų viešai rodomas.
Nustatymas dažnai yra futuristinis ar išgalvotas visatoje.
Pavyzdys:
Nustatymas nėra futuristinis iki romano pabaigos; tačiau romano rašymo metu tai daroma ateityje: 1990-aisiais. Vakarų pusrutulis iš esmės pasikeitė; Jungtinių Amerikos Valstijų nebėra, pakeičiama Gileado Respublika.
Sudaro atitikties elementus arba ypatingą lygybę.
Pavyzdys:
Tikimasi, kad visos žmonių grupės dėvi tokius pat drabužius, kurie atitinka jų klasę ar pareigą. Handmaids dėvi raudoną, Moterys nešioti miltelių mėlyna, Marthas dėvėti blizgus žalias, Econowives dėvėti raudonos, mėlynos ir žalios juostelės ir tt Tikimasi, kad žmonės pasveikins vieni su kitais išmintingus žodžius, kurie manė, kad kiekvienas buvo paverstas šia konkrečia krikščionybės seka.
Vyriausybė vaizduoja savo visuomenę kaip utopiją.
Pavyzdys:
Gileado Respublika leidžia turistams atvykti ir žiūrėti į visuomenę kaip apie tai, kas teisingai daro visuomenę. Kai japonai turistai paklaus, ar ji yra laiminga, ji tikisi pasakyti "taip". Viršutiniai Gileado ešelonai tiki, kad kai gyventojai bus papildyti ir moterims nebebus visko taip sunkiai dirbti, tada visi bus laimingi.
Pagrindinis veiksmas nori atkurti žmones į įprastą gyvenimą.
Pavyzdys:
Neįsivaizduojamas viltis, kad jos vyras, Lukas, vis dar yra gyvas ir kad kartu jie vieną dieną galės išsaugoti savo dukterį. Ji šiek tiek žais su "Mayday Resistance" idėją, bet pagaliau nusprendžia neatsisakyti, nes ji nulenkia Nicką. Ji sukuria juostas, kurios vėliau tampa stenograma "Handmaid's Tale", galbūt tikintis, kad ji gali būti naudojama atsparumui. Ji nori pabėgti tikėdamiesi, kad ji galų gale sugrįš į normalią gyvenimą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite siužetinę juostelę, kuri identifikuoja šešis "Dekoratyvinės grožinės literatūros" elementus "Handmaid's Tale" . Parodykite kiekvieno elemento egzempliorius ir parašykite trumpą aprašymą po kiekviena langeliu.
- Paskyrą spustelėkite "Naudoti šią šabloną".
- Nustatykite " The Handmaid" pasakojimą "Dystopian" elementus ir įrašykite juos kiekviename atitinkamame apraše.
- Sukurkite pavyzdį, kuris vaizduoja sceną, kuriame vaizduojamas šis dystopinis elementas.
- Parašykite kiekvieno pavyzdžio aprašymą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dystopian Elementai | Šešios bendri dystopian literatūra elementai yra tinkamai identifikuoti ir vaizduojama iš istorijos. Kabučių ir / ar paaiškinimai duoti konteksto į sceną, ir yra tikslūs ir tinkami elementas yra pavaizduotas. | 4-5 dystopian literatūra elementai yra tinkamai identifikuoti ir vaizduojama iš istorijos, arba kai kurie iš elementų, negali būti tinkamai identifikuoti. Kabučių ir / ar paaiškinimai duoti konteksto į sceną, tačiau gali būti minimalus, ir dažniausiai tiksli elementas yra pavaizduotas. | 1-3 dystopian literatūros elementai yra tinkamai identifikuoti ir vaizduojama iš istorija, arba dauguma elementų yra netiksliai pavaizduota. Kabučių ir / ar paaiškinimai yra per mažai, arba visai nepasireikšti. |
| Meniniai Atvaizdavimas | Pasirinktas vaizduoti scenas menas yra tikslūs prie literatūros darbo. Laikas ir pasirūpinta užtikrinti, kad scenos yra tvarkingas, akį traukiantis ir kūrybingi. | Pasirinktas vaizduoti scenas menas turi būti tikslūs, tačiau gali būti šiek tiek laisvės, kurių buvo imtasi, kad atitraukti nuo užduoties. Siužeto konstrukcijos yra tvarkingas ir atitinka pagrindinius lūkesčius. | Pasirinktas vaizduoti scenas menas yra netinkamas. Siužeto konstrukcijos yra nepatogus ir gali sukurti tam tikrą sumaištį, ar gali būti per mažai. |
| Anglų Konvencijos | organizuoja idėjas. Yra nedaug arba jų nėra gramatinių, mechaninis arba rašybos klaidų. | Idėjos dažniausiai organizuojami. Yra keletas gramatinių, mechaninis arba rašybos klaidų. | Idėjos gali būti neorganizuotas ar netinkamas. Trūksta kontrolės gramatikos, mechanikos ir rašybos atspindi keletą korektūros trūkumu. |
Veiklos Apžvalga
Dystopian literatūra yra greitai populiarios populiariosios fantastikos subženras. Autoriai dažnai naudoja dystopijas, kad pateiktų žinią apie pasaulį, kuriame mes gyvename šiandien. Dystopia yra labai sugadinta visuomenė. Šio žanro atveju dažniausiai būna sumažėjusi visuomenė, paprastai įvykusi po didelio masto karo ar kitokio siaubingo įvykio, dėl kurio kilo chaosas buvusioje pasaulyje. Daugelyje pasakojimų šis chaosas sukuria totalitarinę vyriausybę, kuri prisiima visišką kontrolę. Šios rūšies dystopijos trūkumai yra centrinė valdžios institucijų priespauda ir laisvės apribojimai.
Studentai gali stebėti "Handmaid's Tale" distostinės visuomenės elementus, kuriuos jie skaito. Ar moksleiviai seka šešis bendrus dystopijos elementus ir tuos elementus pateikia siužetinėje juostoje kartu su palaikymo citata.
Dystopian elementai "Handmaid 's Tale"
Žmonės yra ribojami nuo savarankiškos minties ir veiksmų.
Pavyzdys:
Pirmosiose režimo dienose moterims nebuvo leista savarankiškai valdyti nuosavybės ar dirbti. Moterys buvo atskirtos į skirtingas klases, jiems nebuvo leidžiama laisvai judėti į kitas šalis, daugelis šeimų buvo suskaidytos ir jiems nebuvo leidžiama atsisakyti savo pareigų. Kiekvienas turėjo rūpintis tuo, ką jie sakė, nes jie gali būti įjungiami dėl išdavystės.
Valdžios valdžia dažnai yra represinė.
Pavyzdys:
Vyriausybė riboja prieigą prie maisto, vietinių vietovių ir keliauja naudodama maisto žetonus, leidimo kortas ir kontrolės punktus. Vyriausybė reikalauja, kad komandiruotės namų ūkiai su "Handmaids" kiekvieną mėnesį užbaigtų ceremoniją, o šventieji atsakymai būtų pateikiami kaip atsakymai į kasdienius pokalbius. Juodieji furgonai važiuoja aplink ir pasiima žmones, kurie kaltinami dėl išdavystės. Jie pakabinti kūnus ant sienos, kad jie būtų viešai rodomas.
Nustatymas dažnai yra futuristinis ar išgalvotas visatoje.
Pavyzdys:
Nustatymas nėra futuristinis iki romano pabaigos; tačiau romano rašymo metu tai daroma ateityje: 1990-aisiais. Vakarų pusrutulis iš esmės pasikeitė; Jungtinių Amerikos Valstijų nebėra, pakeičiama Gileado Respublika.
Sudaro atitikties elementus arba ypatingą lygybę.
Pavyzdys:
Tikimasi, kad visos žmonių grupės dėvi tokius pat drabužius, kurie atitinka jų klasę ar pareigą. Handmaids dėvi raudoną, Moterys nešioti miltelių mėlyna, Marthas dėvėti blizgus žalias, Econowives dėvėti raudonos, mėlynos ir žalios juostelės ir tt Tikimasi, kad žmonės pasveikins vieni su kitais išmintingus žodžius, kurie manė, kad kiekvienas buvo paverstas šia konkrečia krikščionybės seka.
Vyriausybė vaizduoja savo visuomenę kaip utopiją.
Pavyzdys:
Gileado Respublika leidžia turistams atvykti ir žiūrėti į visuomenę kaip apie tai, kas teisingai daro visuomenę. Kai japonai turistai paklaus, ar ji yra laiminga, ji tikisi pasakyti "taip". Viršutiniai Gileado ešelonai tiki, kad kai gyventojai bus papildyti ir moterims nebebus visko taip sunkiai dirbti, tada visi bus laimingi.
Pagrindinis veiksmas nori atkurti žmones į įprastą gyvenimą.
Pavyzdys:
Neįsivaizduojamas viltis, kad jos vyras, Lukas, vis dar yra gyvas ir kad kartu jie vieną dieną galės išsaugoti savo dukterį. Ji šiek tiek žais su "Mayday Resistance" idėją, bet pagaliau nusprendžia neatsisakyti, nes ji nulenkia Nicką. Ji sukuria juostas, kurios vėliau tampa stenograma "Handmaid's Tale", galbūt tikintis, kad ji gali būti naudojama atsparumui. Ji nori pabėgti tikėdamiesi, kad ji galų gale sugrįš į normalią gyvenimą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite siužetinę juostelę, kuri identifikuoja šešis "Dekoratyvinės grožinės literatūros" elementus "Handmaid's Tale" . Parodykite kiekvieno elemento egzempliorius ir parašykite trumpą aprašymą po kiekviena langeliu.
- Paskyrą spustelėkite "Naudoti šią šabloną".
- Nustatykite " The Handmaid" pasakojimą "Dystopian" elementus ir įrašykite juos kiekviename atitinkamame apraše.
- Sukurkite pavyzdį, kuris vaizduoja sceną, kuriame vaizduojamas šis dystopinis elementas.
- Parašykite kiekvieno pavyzdžio aprašymą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dystopian Elementai | Šešios bendri dystopian literatūra elementai yra tinkamai identifikuoti ir vaizduojama iš istorijos. Kabučių ir / ar paaiškinimai duoti konteksto į sceną, ir yra tikslūs ir tinkami elementas yra pavaizduotas. | 4-5 dystopian literatūra elementai yra tinkamai identifikuoti ir vaizduojama iš istorijos, arba kai kurie iš elementų, negali būti tinkamai identifikuoti. Kabučių ir / ar paaiškinimai duoti konteksto į sceną, tačiau gali būti minimalus, ir dažniausiai tiksli elementas yra pavaizduotas. | 1-3 dystopian literatūros elementai yra tinkamai identifikuoti ir vaizduojama iš istorija, arba dauguma elementų yra netiksliai pavaizduota. Kabučių ir / ar paaiškinimai yra per mažai, arba visai nepasireikšti. |
| Meniniai Atvaizdavimas | Pasirinktas vaizduoti scenas menas yra tikslūs prie literatūros darbo. Laikas ir pasirūpinta užtikrinti, kad scenos yra tvarkingas, akį traukiantis ir kūrybingi. | Pasirinktas vaizduoti scenas menas turi būti tikslūs, tačiau gali būti šiek tiek laisvės, kurių buvo imtasi, kad atitraukti nuo užduoties. Siužeto konstrukcijos yra tvarkingas ir atitinka pagrindinius lūkesčius. | Pasirinktas vaizduoti scenas menas yra netinkamas. Siužeto konstrukcijos yra nepatogus ir gali sukurti tam tikrą sumaištį, ar gali būti per mažai. |
| Anglų Konvencijos | organizuoja idėjas. Yra nedaug arba jų nėra gramatinių, mechaninis arba rašybos klaidų. | Idėjos dažniausiai organizuojami. Yra keletas gramatinių, mechaninis arba rašybos klaidų. | Idėjos gali būti neorganizuotas ar netinkamas. Trūksta kontrolės gramatikos, mechanikos ir rašybos atspindi keletą korektūros trūkumu. |
Kaip analizuoti „Tarnaitės pasaką: distopiniai elementai“
Organizuoti klasės diskusiją apie etinius dilemas iš „Mergelės istorijos“ romano
Skatinkite kritinį mąstymą, skirstydami mokinius į grupes diskutuoti apie pagrindines etines problemas iš romano. Paskirkite vaidmenis—pavyzdžiui, Gileado įstatymų šalininkus ir juos kritikavusius, kad mokiniai analizuotų įvairias perspektyvas ir pagrįstų savo argumentus įrodymais iš teksto.
Pasirinkti pagrindines dilemas ar temas diskusijai
Pasirinkite įdomias temas, tokias kaip laisvė prieš saugumą, lyčių vaidmenys ar pasipriešinimas prieš konformizmą. Aiškiai apibrėžkite kiekvieną klausimą, kad mokiniai būtų susitelkę ir diskusijos išliktų aktualios romano kontekstui.
Paskirti diskusijos grupes ir vaidmenis
Padalinkite klasę į komandas ar poras, kiekvienai grupei suteikdami konkretų požiūrį, kurį turės ginčyti. Sukeiskite vaidmenis, kad kiekvienas turėtų galimybę argumentuoti iš skirtingų perspektyvų, taip gilindami savo supratimą apie romano sudėtingumus.
Vadovauti mokiniams surinkti teksto įrodymus
Pažadėkite mokiniams rasti citatas ir pavyzdžius iš knygos, palaikančius jų priskirtą požiūrį. Skatinkite anotacijų darymą, kad jie būtų pasiruošę pateikti argumentus diskusijos metu.
Vesti pagarbią ir struktūruotą diskusiją
Nustatykite aiškius taisykles, užtikrinančias pagarbią klausymąsi ir atsakymą. Leiskite kiekvienai pusei pristatyti, rebutuoti ir apibendrinti. Moderiuokite diskusiją, kad ji liktų dėmesinga ir teisinga.
Reflect and connect debates to real-world issues
Lead a class discussion on how the ethical dilemmas from the book relate to current events or students’ lives. Encourage reflection on the importance of questioning authority and understanding complex social issues.
Dažnai užduodami klausimai apie „Tarnaitės pasakojimo: distopinių elementų“ analizę
Kokie yra pagrindiniai distopijos elementai „Pareiškimo moteriai“?
„Pareiškimo moteriai“ apima svarbius distopijos elementus, tokius kaip priespaudžiama vyriausybės kontrolė, ribotos laisvės, priverstinė konformistika, futuristinė arba alternatyvi aplinka, visuomenės vaizdavimas kaip utopijos ir herojės siekis normalumo. Šie elementai sukuria visuomenę, kurioje vyrauja stebėsena, baimė ir asmeninių teisių stoka.
Kaip vyriausybė kontroliuoja žmones „Pareiškimo moteriai“?
Vyriausybė „Pareiškimo moteriai“ naudoja tokius būdus kaip judėjimo ribojimas, griežtų drabužių kodeksų įvedimas, žodžio stebėjimas, išteklių prieigos ribojimas ir vieši bausmės, siekiant visiškai kontroliuoti piliečius, ypač moteris.
Kodėl „Pareiškimo moteriai“ laikomas distopiniu romanu?
„Pareiškimo moteriai“ yra laikomas distopiniu, nes vaizduoja labai klaidingą visuomenę, kurioje laisvė yra slopinama, žmogaus teisės pažeidžiamos, o vyriausybė taiko griežtas taisykles, kurios atima žmonių individualumą ir autonomiją.
Kokie yra konformizmo pavyzdžiai „Pareiškimo moteriai“?
Pavyzdžiai, kaip konformizmas, apima spalvotas uniformas skirtingoms klasėms (Moterys raudonoje, Žmonos mėlynoje), privalomas religines pasveikinimo formules ir lūkesčius, kad visi laikysis režimo įsitikinimų ir elgesio be klausimų.
Kaip mokiniai gali analizuoti distopijos elementus „Pareiškimo moteriai“ mokyklos užduočiai?
Mokiniai gali sukurti pasakojimo plakatą, identifikuojantį šešis distopijos elementus romane, iliustruoti scenas, kurios atitinka kiekvieną iš jų, ir parašyti trumpus aprašymus. Tai padeda vizualiai ir kritiškai analizuoti, kaip šie elementai formuoja pasakojimą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Handmaids Pasaka
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
