Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas veikėjas žemėlapis ) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Skaitant romaną, maži atributai ir detalės dažnai tampa svarbu, kaip sklypas progresuoja. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Naudokite simbolių žemėlapį padėti sekti įvairius simbolius, kurie yra aptariami daiktų nešė.
Kajova
- Fizinės bruožai: 19 ar 20 metų; Indėnas; pamaldus Krikštytojas; vykdo Iliustruotas Naujasis Testamentas ir senelio medžioklės kirvį; išlaiko mokasinai tyla
- Charakterio bruožai: Patirtis savo paveldą; praktikuoja savo tikėjimą; mėgsta būti bažnyčiose; bando paguosti O'Brien, kai jis užmuša žmogų; geras žmogus; moralinė; doras
- citata
"Ir Kiowa buvo puikus žmogus, pats geriausias, protingas ir švelnus ir tylus-spoken.Very drąsus taip pat. Ir padorus ".
Kiti simboliai įtrauktos į šiame žemėlapyje yra: leitenantas Jimmy Cross, Tim O'Brien, Žiurkė Kiley Norman BOWKER ir Ted Lavender.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolius dalykų nešė ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite simbolį iš "1900" kortelėje atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildykite Textables Fizinių bruožų, charakterio bruožai, ir citata.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas veikėjas žemėlapis ) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Skaitant romaną, maži atributai ir detalės dažnai tampa svarbu, kaip sklypas progresuoja. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Naudokite simbolių žemėlapį padėti sekti įvairius simbolius, kurie yra aptariami daiktų nešė.
Kajova
- Fizinės bruožai: 19 ar 20 metų; Indėnas; pamaldus Krikštytojas; vykdo Iliustruotas Naujasis Testamentas ir senelio medžioklės kirvį; išlaiko mokasinai tyla
- Charakterio bruožai: Patirtis savo paveldą; praktikuoja savo tikėjimą; mėgsta būti bažnyčiose; bando paguosti O'Brien, kai jis užmuša žmogų; geras žmogus; moralinė; doras
- citata
"Ir Kiowa buvo puikus žmogus, pats geriausias, protingas ir švelnus ir tylus-spoken.Very drąsus taip pat. Ir padorus ".
Kiti simboliai įtrauktos į šiame žemėlapyje yra: leitenantas Jimmy Cross, Tim O'Brien, Žiurkė Kiley Norman BOWKER ir Ted Lavender.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolius dalykų nešė ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite simbolį iš "1900" kortelėje atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildykite Textables Fizinių bruožų, charakterio bruožai, ir citata.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Kaip papasakoti apie daiktus, kuriuos jie nešė (kaip veikėjai)
Kaip palengvinti klasės diskusiją naudojant charakterio žemėlapius
Skatinkite mokinius dalintis savo charakterio žemėlapiais mažose grupėse arba kaip visos klasės veikloje. Tai skatina aktyvų klausymąsi ir gilų suvokimą, kai mokiniai lygina pastebėjimus ir interpretacijas.
Paskatinkite mokinius susieti charakterio bruožus su siužeto įvykiais
Pakvieskite mokinius cituoti konkrečius momentus iš romano, kurie atskleidžia veikėjo bruožus. Tai padeda mokiniams pagrįsti savo idėjas teksto įrodymais ir gerina analitinius įgūdžius.
Vadovaukite mokiniams naudoti citatas savo analizėje
Pakvieskite mokinius pasirinkti reikšmingas citatas, kurios iliustruoja veikėjo vystymąsi. Diskutuokite, kodėl šios citatos yra reikšmingos, siekiant gilinti supratimą ir paremti jų žemėlapių įrašus.
Pademonstruokite, kaip atnaujinti charakterio žemėlapius, kai pasakojimas progresuoja
Parodykite, kaip pridėti naujų detalių po kiekvieno skaitymo sesijos. Tai parodo mokiniams, kad veikėjai gali keistis ir skatina nuolatinį analizavimą, o ne vienkartinį darbą.
Baikite refleksijos veikla
Pakvieskite mokinius apmąstyti, kaip jų supratimas apie veikėją pasikeitė nuo pradžios iki romano pabaigos. Tai skatina metakogniciją ir asmeninį ryšį su tekstu.
Dažnai užduodami klausimai apie „Daiktus, kuriuos jie nešėsi“ veikėjus
Kas yra personažo žemėlapis ir kaip jį naudoti mokant apie The Things They Carried?
Personažo žemėlapis yra vaizdinis organizatorius, padedantis mokiniams sekti svarbiausius duomenis apie kiekvieną personažą skaitant The Things They Carried. Jis skatina mokinius pažymėti fizinius bruožus, charakterio ypatybes ir svarbius citatus, taip palengvindamas istorijos sekimą ir personažo vystymosi supratimą.
Kokius pagrindinius personažus reikėtų įtraukti į personažo žemėlapį The Things They Carried?
Pagrindiniai personažai, kuriuos reikėtų įtraukti į personažo žemėlapį The Things They Carried, yra leitenantas Džimis Krosas, Timas O‘Brianas, Kiova, Rat Kailis, Normanas Būkas ir Ted Lavender. Sekant jų bruožus, mokiniai geriau supras romano temas ir tarpusavio ryšius.
Kaip personažo žemėlapio kūrimas padeda mokiniams suprasti The Things They Carried?
Personažo žemėlapio kūrimas padeda mokiniams organizuoti informaciją, atpažinti subtilius personažo pokyčius ir prisiminti svarbius duomenis, kai siužetas vystosi. Ši aktyvi įsitraukimo forma gerina suvokimą ir daro skaitymo patirtį prasmingesnę.
Kokie yra geriausi būdai kurti personažo žemėlapį vidurinių mokyklų romanams?
Geriausi būdai apima pagrindinių personažų identifikavimą, vizualų naudojimą, atspindintį jų bruožus, fizinių ir asmenybės detalių užrašymą ir prasmingų citatų įtraukimą. Skatinkite mokinius atnaujinti žemėlapius skaitydami, siekiant maksimalaus naudingumo.
Ar personažo žemėlapis gali būti daromas individualiai ar poromis The Things They Carried?
Taip, personažo žemėlapis puikiai tinka tiek individualiems darbams, tiek porų veiklai. Pora susidėjimas gali paskatinti diskusiją ir gilų analizę, o individualus darbas skatina asmeninį įsitraukimą ir dėmesį į detales.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Ką jie Atliekama
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
