Paieška
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/johnny-tremain-esther-forbes/charakterio-evoliucija
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Johnny Tremain yra stipriai dinamiškas charakteris, kuris bręsta žymiai daugiau nei romano dvejų metų laikotarpį. Studentai turėtų gebėti nustatyti būdus, kad Johnny pokyčiai ir incidentus, kurie iliustruoja šį pakeitimą. Istorijų gali būti puikus būdas nustatyti ir vaizduoti šiuos momentus. Trumpame dviejų ląstelių siužetinės linijos, studentai gali parodyti "prieš ir po" porą, nustatant vieną iš Džonio pradžioje charakterio savybes ir kaip ji vystosi laikui bėgant. Plėsti užduotį įtraukti kelis poras gali būti naudinga pasirengimas raštu užduotis ant simbolių kūrimo.


Simbolių keitimas Johnny Tremain

Karšto vadovauja

Anksti knygos, Džonis supyksta lengvai ir šaukia iš grubus ir įžeidžiančias pastabas. Kai jis įžeidžia p Lyte iš pykčio, jis daro galingą priešą.


pacientas

Po gyvenimo su Rab Johnny mokosi kantrybės. Kai Sam Adams tarnas Sukey purslų vandens ant Johnny, jis skaičiuoja iki dešimties iki pykti. Kaip rezultatas, jis pakvietė viduje pyragas.



Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the left header, write a trait that Johnny exhibited early on in the story. In the right header, write a new trait that shows how Johnny has changed.
  3. In the descriptions, add details and examples of these traits.
  4. Illustrate each using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit

Pamokos Planas Nuorodos


Veiklos Apžvalga


Johnny Tremain yra stipriai dinamiškas charakteris, kuris bręsta žymiai daugiau nei romano dvejų metų laikotarpį. Studentai turėtų gebėti nustatyti būdus, kad Johnny pokyčiai ir incidentus, kurie iliustruoja šį pakeitimą. Istorijų gali būti puikus būdas nustatyti ir vaizduoti šiuos momentus. Trumpame dviejų ląstelių siužetinės linijos, studentai gali parodyti "prieš ir po" porą, nustatant vieną iš Džonio pradžioje charakterio savybes ir kaip ji vystosi laikui bėgant. Plėsti užduotį įtraukti kelis poras gali būti naudinga pasirengimas raštu užduotis ant simbolių kūrimo.


Simbolių keitimas Johnny Tremain

Karšto vadovauja

Anksti knygos, Džonis supyksta lengvai ir šaukia iš grubus ir įžeidžiančias pastabas. Kai jis įžeidžia p Lyte iš pykčio, jis daro galingą priešą.


pacientas

Po gyvenimo su Rab Johnny mokosi kantrybės. Kai Sam Adams tarnas Sukey purslų vandens ant Johnny, jis skaičiuoja iki dešimties iki pykti. Kaip rezultatas, jis pakvietė viduje pyragas.



Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the left header, write a trait that Johnny exhibited early on in the story. In the right header, write a new trait that shows how Johnny has changed.
  3. In the descriptions, add details and examples of these traits.
  4. Illustrate each using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit

Pamokos Planas Nuorodos


Kaip Tos apie veikėjo augimą Johnny Tremain

1

Vadovaukite mokiniams, kaip surasti tekstinius įrodymus apie Džono asmenybės raidą

Parodykite mokiniams, kaip pažymėti konkretų citatas ir ištraukėles iš romano, kurios tiesiogiai parodo Džono pokyčius. Modeliuokite, kaip pasirinkti trumpas, įtikinamas eilutes, kurios atskleidžia jo besikeičiančias savybes, kad mokiniai galėtų naudoti savo siužetų lentelėse ar rašymo užduotyse.

2

Vykdykite visos klasės diskusiją apie veikėjo pokyčius

Vadovaukite pokalbiui, kur mokiniai dalijasi momentais, pastebėtais, kad Džonas keičiasi. Skatinkite mokinius papildyti vieni kitų pastebėjimus ir susieti juos su siužeto įvykiais, siekiant giliau suprasti.

3

Organizuokite mokinius poromis, kad planuotų bendradarbiavimo siužetų lenteles

Leiskite mokiniams dirbti kartu, kad sugalvotų ir išdėstytų veikėjo bruožų poras prieš kuriant savo siužetų lenteles. Ši bendradarbiavimo forma skatina idėjų dalijimąsi ir padeda mokiniams patobulinti savo supratimą apie Džono transformaciją.

4

Sukurti veikėjo bruožų ir įrodymų atspirties lentelę

Kurti klasės atspirties lentelę, kurioje būtų išvardyti Džono bruožai pradžioje ir pabaigoje, pridedant palaikančius citatus po kiekvienu. Naudokite šią lentelę veiklos metu, kad sustiprintumėte nuorodas tarp teksto ir veikėjo raidos.

Dažnai užduodami klausimai apie veikėjo vystymąsi filme „Johnny Tremain“

Kaip keičiasi Johnny Tremain per romaną?

Johnny Tremain keičiasi iš karštakošio, impulsyvaus mokinio į kantrų ir brandesnį jaunuolį. Svarbūs įvykiai, tokie kaip klaidų mokymasis ir naujų ryšių užmezgimas, padeda jam ugdyti užuojautą ir savitvardą laikui bėgant.

Kokie yra Johnny charakterio augimo pavyzdžiai Johnny Tremain?

Pavyzdžiai apima Johnny kantrybės įgavimą po gyvenimo su Rab, pykčio kontrolę provokuojant, ir keitimąsi iš savanaudiškumo į komandinį darbą. Šie momentai pabrėžia jo kelionę nuo nesubrendimo iki brandos pasakojime.

Koks geriausias būdas mokyti charakterio vystymąsi naudojant Johnny Tremain?

Puikus būdas yra naudoti storyboarding’ą, kai mokiniai kuria "iki" ir "po" scenas, parodančias Johnny bruožus ir jų raidą. Šis vizualinis požiūris padeda mokiniams aiškiai identifikuoti ir analizuoti jo charakterio vystymąsi.

Kodėl Johnny Tremain laikomas dinamišku personažu?

Johnny laikomas dinamišku, nes jis patiria reikšmingų vidinių pokyčių, ypač savo asmenybėje, vertybėse ir reakcijose į iššūkius, todėl jo augimas yra pagrindinė romano tema.

Kaip mokiniai gali pavaizduoti Johnny Tremain’o charakterio raidą klasėje?

Mokiniai gali sukurti dviejų langų storyboarding’ą, kuriame viena pusė rodo Johnny ankstyvą bruožą (pvz., pykčio) ir kita – jo išsivysčiusį bruožą (pvz., kantrybę), naudodami scenas ir pavyzdžius iš knygos, kad paremti savo analizę.




Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“
–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.
– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.
– trečios klasės mokytoja
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/johnny-tremain-esther-forbes/charakterio-evoliucija
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.