Veiklos Apžvalga
Bendras naudojimas Storyboard That yra padėti studentams sukurti sklypas diagramą įvykių iš istorijos. Ne tik tai puikus būdas mokyti sklypo dalis, tačiau ji sustiprina pagrindinius įvykius ir padėti studentams plėtoti geriau suprasti literatūros struktūras.
Studentai gali sukurti storyboard užfiksuoti pasakojimo lanką į darbą su šešių ląstelių siužetinės linijos, kurių sudėtyje yra pagrindinės dalys sklypo schemoje. Už kiekvieną ląstelę, turi studentai sukurti sceną, kad taip į istoriją seka naudojant: ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
Pavyzdys Sklypo diagrama "namo Usher sumažėjimas"
ekspozicija
Pasakotojas atvyksta į Usher namas arklio. Roderick Usher parašė laišką pasakotojo ateiti ir aplankyti jį per trumpą laiką, kad padėtų jam įveikti žinutę savo sielos sujaudinimas, kad jis patyrė. Pasakotojas pastebi, kad namas atrodo paliegęs, ir pats Usher yra šviesiai ir paliegęs. Atrodo, kad būti sutampanti su Roderick Usher valstybės Namo būklė.
konfliktas
Usher atskleidžia, kad jo dviejų sesuo Madeline miršta. Ji eina po kelių savaičių, ir Usher nusprendžia išlaikyti savo kūno Vault vienoje iš sienų, o jis daro planus savo laidotuvėms. Jis taip pat nori apsaugoti ją nuo tiriamas gydytojai. Pasakotojas pastebi, kad Madeline anketa skruostai ir krūtinės vis dar paraudusi. Usher išvaizda ir elgesys pabloginti po Madeline mirties.
Augančios veiksmas
Netrukus po Madeline buvo įtrauktas į požemis, pasakotojas pradeda girdėti keistus garsus name. Vieną naktį, į siaubingą audrą viduryje, Usher ateina į pasakotojo lovos kameros ir jų atidaryti langą į siaubingą atmosferą su mažai kabantys debesys ir rūkas, kad aplink namą. Pasakotojas pradeda skaityti Įvesti nuraminti jį žemyn.
orgazmas
Kaip pasakotojas skaito per istoriją, garsus jis aprašo į istoriją pradeda echo į namus. Kai jis pasiekia tašką, kai Ethelred, herojus, nužudo drakonas, yra namuose rėkti. Usher patarimai virš jo kėdės ir pradeda arkliukas pirmyn ir atgal. Usher šnabžda, kad jis buvo išgirsti garsus iš savo sesers karstą ir jis baiminasi, jis galėjo palaidoti ją gyvą. Durys skrenda atvira ir Madeline stovi ten, padengtas krauju.
Kritimo Veiksmas
Madeline šuoliais nuo Roderick ir miršta. Roderick pat miršta, greičiausiai nuo šoko ir baimės. Pasakotojas pabėga iš namų.
rezoliucija
Kaip pasakotojas laikrodžiai, jis mato namo griūties ir dingsta į nežemišką rūko ir vandenyse. Galų gale, namas visiškai dingo.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti vizualiai sklypas diagrama "The į Usher House Fall".
- Atskirti pasakojimą į ekspoziciją, konfliktų, Rising Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
- Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvieno iš aukštų komponentų.
- Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 25 Points | Kylančios 21 Points | Pradedant 17 Points | Bandyk iš Naujo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Aprašomasis ir Vizualiniai Elementai | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus ir suteikti skaitytojui ryškus atstovavimo. | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus, bet srautas ląstelių galėjo sunku suprasti. | Ląstelės turi keletą aprašančių elementų, arba vizualizacijomis, kad padaryti darbą paini. | Ląstelės turi keletą ar neturi aprašomuosius elementus. |
| Gramatika / Rašyba | Textables turi tris ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi keturis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi penkis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi šešis ar daugiau rašybos / gramatikos klaidas. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas padarė tiek kolegų ir mokytojų redagavimą. | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas turi arba mokytojas ar bendraamžių redagavimą, bet ne tiek. | Studentas padarė nei kolegų, nei mokytojų redagavimą. | Darbas nesimato jokių pastangų įrodymus. |
| Sklypas | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą. | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą, tačiau vienas ar daugiau yra paini. | Dalys sklypo trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas sunku laikytis. | Beveik visi iš sklypo dalių trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas labai sunku laikytis. |
Veiklos Apžvalga
Bendras naudojimas Storyboard That yra padėti studentams sukurti sklypas diagramą įvykių iš istorijos. Ne tik tai puikus būdas mokyti sklypo dalis, tačiau ji sustiprina pagrindinius įvykius ir padėti studentams plėtoti geriau suprasti literatūros struktūras.
Studentai gali sukurti storyboard užfiksuoti pasakojimo lanką į darbą su šešių ląstelių siužetinės linijos, kurių sudėtyje yra pagrindinės dalys sklypo schemoje. Už kiekvieną ląstelę, turi studentai sukurti sceną, kad taip į istoriją seka naudojant: ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
Pavyzdys Sklypo diagrama "namo Usher sumažėjimas"
ekspozicija
Pasakotojas atvyksta į Usher namas arklio. Roderick Usher parašė laišką pasakotojo ateiti ir aplankyti jį per trumpą laiką, kad padėtų jam įveikti žinutę savo sielos sujaudinimas, kad jis patyrė. Pasakotojas pastebi, kad namas atrodo paliegęs, ir pats Usher yra šviesiai ir paliegęs. Atrodo, kad būti sutampanti su Roderick Usher valstybės Namo būklė.
konfliktas
Usher atskleidžia, kad jo dviejų sesuo Madeline miršta. Ji eina po kelių savaičių, ir Usher nusprendžia išlaikyti savo kūno Vault vienoje iš sienų, o jis daro planus savo laidotuvėms. Jis taip pat nori apsaugoti ją nuo tiriamas gydytojai. Pasakotojas pastebi, kad Madeline anketa skruostai ir krūtinės vis dar paraudusi. Usher išvaizda ir elgesys pabloginti po Madeline mirties.
Augančios veiksmas
Netrukus po Madeline buvo įtrauktas į požemis, pasakotojas pradeda girdėti keistus garsus name. Vieną naktį, į siaubingą audrą viduryje, Usher ateina į pasakotojo lovos kameros ir jų atidaryti langą į siaubingą atmosferą su mažai kabantys debesys ir rūkas, kad aplink namą. Pasakotojas pradeda skaityti Įvesti nuraminti jį žemyn.
orgazmas
Kaip pasakotojas skaito per istoriją, garsus jis aprašo į istoriją pradeda echo į namus. Kai jis pasiekia tašką, kai Ethelred, herojus, nužudo drakonas, yra namuose rėkti. Usher patarimai virš jo kėdės ir pradeda arkliukas pirmyn ir atgal. Usher šnabžda, kad jis buvo išgirsti garsus iš savo sesers karstą ir jis baiminasi, jis galėjo palaidoti ją gyvą. Durys skrenda atvira ir Madeline stovi ten, padengtas krauju.
Kritimo Veiksmas
Madeline šuoliais nuo Roderick ir miršta. Roderick pat miršta, greičiausiai nuo šoko ir baimės. Pasakotojas pabėga iš namų.
rezoliucija
Kaip pasakotojas laikrodžiai, jis mato namo griūties ir dingsta į nežemišką rūko ir vandenyse. Galų gale, namas visiškai dingo.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti vizualiai sklypas diagrama "The į Usher House Fall".
- Atskirti pasakojimą į ekspoziciją, konfliktų, Rising Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
- Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvieno iš aukštų komponentų.
- Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 25 Points | Kylančios 21 Points | Pradedant 17 Points | Bandyk iš Naujo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Aprašomasis ir Vizualiniai Elementai | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus ir suteikti skaitytojui ryškus atstovavimo. | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus, bet srautas ląstelių galėjo sunku suprasti. | Ląstelės turi keletą aprašančių elementų, arba vizualizacijomis, kad padaryti darbą paini. | Ląstelės turi keletą ar neturi aprašomuosius elementus. |
| Gramatika / Rašyba | Textables turi tris ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi keturis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi penkis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi šešis ar daugiau rašybos / gramatikos klaidas. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas padarė tiek kolegų ir mokytojų redagavimą. | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas turi arba mokytojas ar bendraamžių redagavimą, bet ne tiek. | Studentas padarė nei kolegų, nei mokytojų redagavimą. | Darbas nesimato jokių pastangų įrodymus. |
| Sklypas | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą. | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą, tačiau vienas ar daugiau yra paini. | Dalys sklypo trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas sunku laikytis. | Beveik visi iš sklypo dalių trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas labai sunku laikytis. |
Kaip papasakoti apie „Ušerio rūmų žlugimą“ santrauką
Įtraukite mokinius su kūrybiniais diskusijų klausimais apie siužetą
Skatinkite mokinių mąstymą rengiant atvirų klausimų, susijusių su pagrindiniais siužeto įvykiais. Gerai parengti klausimai skatina gilų supratimą ir aktyvų dalyvavimą klasės diskusijose.
Pristatykite siužeto diagramą su vaizdiniu orientyru
Rodykite didelę, aiškią siužeto diagramą ant lentos ar ekrano. Vaizdiniai orientyrai padeda mokiniams sekti pagrindinius siužeto elementus ir padaro abstrakčias sąvokas konkretesnes.
Vadovaukite mokiniams kartu nustatyti svarbiausius siužeto taškus
Bendradarbiaukite klasėje, kad nustatytumėte ekspoziciją, konfliktą, kylantį veiksmą, kulminaciją, nusileidžiantį veiksmą ir išvadą. Bendras identifikavimas didina pasitikėjimą ir stiprina supratimą prieš savarankišką darbą.
Paskirkite mažas grupes kurti savo siužeto diagramas
Padalykite mokinius į mažas grupes ir leiskite kiekvienai grupei sukurti siužeto diagramą naudodamiesi istorijų planais ar grafiniais organizatoriais. Kooperatyvus mokymasis skatina diskusijas ir įvairius požiūrius į siužeto įvykius.
Organizuokite galerijos perėjimą, kad dalintumėtės ir reflektuotumėte
Organizuokite klasės galerijos perėjimą, kuriame grupės demonstruoja savo siužeto diagramas ir apmąsto panašumus bei skirtumus. Dalijimasis darbu leidžia mokiniams paaiškinti savo mąstymą ir mokytis iš bendrakursių.
Dažnai užduodami klausimai apie \"Ušerio rūmų žlugimo\" santrauką
Kas yra siužeto diagrama apie "Usherio namo žlugimą"?
Siužeto diagrama apie "Usherio namo žlugimą" vaizdžiai vaizduoja pagrindinius siužeto įvykius iš eilės: Ekspozicija, Konfliktas, Kylantys veiksmai, Klimaksas, Krintantys veiksmai ir Sprendimas. Ji padeda mokiniams suprasti pagrindinius momentus ir Edgardo Allano Poų pasakojimo struktūrą.
Kaip galiu mokyti "Usherio namo žlugimo" siužeto struktūrą vyresniųjų klasių mokiniams?
Norėdami mokyti siužeto struktūrą, leiskite mokiniams sukurti šešių langelių pasakojimo lentelę, kuri fiksuos kiekvieną svarbų įvykį: Ekspozicija, Konfliktas, Kylantys veiksmai, Klimaksas, Krintantys veiksmai ir Sprendimas. Ši vizualinė veikla stiprina supratimą ir literatūros analizę.
Kokie yra pagrindiniai įvykiai "Usherio namo žlugimo"?
Pagrindiniai įvykiai apima pasakotojo atvykimą, Madelenės ligą ir palaidojimą, keistus įvykius, dramatinį klimaksą su Madelenės grįžimu, dvynių mirtį ir galutinį namo sugriuvimą. Kiekvienas įvykis atitinka pasakojimo siužeto diagramą.
Kodėl naudojant siužeto lentelę yra veiksminga mokyti literatūros struktūros?
Siužeto lentelė padeda mokiniams vizualizuoti scenas, sekti įvykių seką ir jungti siužeto taškus, padarant abstrakčią literatūros struktūrą aiškesnę ir įsimintinesnę. Ji palaiko įvairius mokinius ir skatina giliau suprasti.
Kokius žingsnius mokiniai turėtų atlikti kurdami siužeto diagramą apie "Usherio namo žlugimą"?
Mokiniai turėtų: 1) Perskaityti pasakojimą, 2) Nustatyti svarbiausius įvykius kiekviename siužeto etape, 3) Sukurti vaizdus Ekspozicijai, Konfliktui, Kylantiems veiksmams, Klimaksui, Krintantiems veiksmams ir Sprendimui, ir 4) Parašyti trumpus aprašymus kiekvienam langeliui.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Iš Usher House Sumažėjimas
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
