Paieška
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/bird-nužengė-į-emily-dickinson-walk/tema
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Temos, simboliai, ir motyvai atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti tema "Paukščių nusileido žemyn pasivaikščioti" ir remti jį su įrodymais iš teksto.

Pagrindinė tema eilėraštyje yra gamta. Trys pavyzdžiai, rodantys šią temą yra:

  • Pasakotojas stebi paukštį gamtoje; paukštis skyla širdys dvi ir valgo ją.
  • Paukštis gėrimai Ryto rasa nuo žolės ir leidžia vabalu praeiti.
  • Pasakotojas lygina paukščio skrydį į drugelis-aisiais.

Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Studentų instrukcijos

Sukurkite siužetinę liniją, kuri identifikuoja temas „Paukštis atėjo vaikščioti“. Iliustruokite kiekvienos temos egzempliorius ir po kiekvieno langelio parašykite trumpą aprašymą.


  1. Spustelėkite „Pradėti paskyrimą“.
  2. Nustatykite temą (-as) iš „A Bird Came Down the Walk“, kurį norite įtraukti ir pakeisti „1 temos“ tekstą.
  3. Sukurkite vaizdą, skirtą šiai temai atstovaujančiam pavyzdžiui.
  4. Parašykite kiekvieno pavyzdžio aprašymą.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Tematika
Sukurti storyboard, kuris identifikuoja temas istorija. Iliustruoti pavyzdžiais kiekviena tema ir parašyti trumpą aprašymą žemiau kiekvienos ląstelės.
Žinovas Kylančios Pradedant
Nustatyti Tema (-ai)
Visos temos, yra teisingai identifikuoti ir aprašyti.
Kai kurios temos yra teisingai identifikuoti.
Nėra temos yra teisingai identifikuoti.
Pavyzdžiai Tema (-ai)
Visi pavyzdžiai paremti identifikuoti tema (-ų).
Dauguma pavyzdžių tilptų identifikuoti tema (-ų).
Dauguma pavyzdžių netelpa į temą (-as).
Iliustruoti Tema
Vaizdai aiškiai parodyti ryšį su tema (-ų).
Kai kurie vaizdai padeda parodyti temą.
Vaizdai nepadeda suprasti temą.


Veiklos Apžvalga


Temos, simboliai, ir motyvai atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti tema "Paukščių nusileido žemyn pasivaikščioti" ir remti jį su įrodymais iš teksto.

Pagrindinė tema eilėraštyje yra gamta. Trys pavyzdžiai, rodantys šią temą yra:

  • Pasakotojas stebi paukštį gamtoje; paukštis skyla širdys dvi ir valgo ją.
  • Paukštis gėrimai Ryto rasa nuo žolės ir leidžia vabalu praeiti.
  • Pasakotojas lygina paukščio skrydį į drugelis-aisiais.

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Studentų instrukcijos

Sukurkite siužetinę liniją, kuri identifikuoja temas „Paukštis atėjo vaikščioti“. Iliustruokite kiekvienos temos egzempliorius ir po kiekvieno langelio parašykite trumpą aprašymą.


  1. Spustelėkite „Pradėti paskyrimą“.
  2. Nustatykite temą (-as) iš „A Bird Came Down the Walk“, kurį norite įtraukti ir pakeisti „1 temos“ tekstą.
  3. Sukurkite vaizdą, skirtą šiai temai atstovaujančiam pavyzdžiui.
  4. Parašykite kiekvieno pavyzdžio aprašymą.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Tematika
Sukurti storyboard, kuris identifikuoja temas istorija. Iliustruoti pavyzdžiais kiekviena tema ir parašyti trumpą aprašymą žemiau kiekvienos ląstelės.
Žinovas Kylančios Pradedant
Nustatyti Tema (-ai)
Visos temos, yra teisingai identifikuoti ir aprašyti.
Kai kurios temos yra teisingai identifikuoti.
Nėra temos yra teisingai identifikuoti.
Pavyzdžiai Tema (-ai)
Visi pavyzdžiai paremti identifikuoti tema (-ų).
Dauguma pavyzdžių tilptų identifikuoti tema (-ų).
Dauguma pavyzdžių netelpa į temą (-as).
Iliustruoti Tema
Vaizdai aiškiai parodyti ryšį su tema (-ų).
Kai kurie vaizdai padeda parodyti temą.
Vaizdai nepadeda suprasti temą.





Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“
–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.
– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.
– trečios klasės mokytoja

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas

TIK 500 USD

Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/bird-nužengė-į-emily-dickinson-walk/tema
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.