Veiklos Apžvalga
Yra tiek daug pakeitimų, aktų ir veiksmų, kad būtų pažengta balsavimo teisėse, kad studentams tai gali atrodyti didžiulė. Šios veiklos tikslas yra priversti jas gilintis į vieną konkretų momentą, nesvarbu, ar tai moterys, besikreipiančios dėl balso teisės, ar Pilietybės įstatymas. Studentai išnagrinės, kokios priemonės buvo taikomos, kaip jos lemia aptariamą momentą ir to momento poveikį.
Vykdydami pratęsimą, studentai gali norėti sukurti biografijos plakatą , kuriame būtų pabrėžta reikšminga balsavimo teisių raidos figūra. Tam studentai trumpai apžvelgs savo asmenį, veiksmus, kurių ėmėsi, ir tų veiksmų įtaką balsavimo teisėms bei istorijai.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 5 langelių siužetinę schemą, kuri apibūdintų svarbiausią balsavimo teisių etapą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Naudokite aprašymo laukelius, kad pasakotumėte, kaip įvyko etapas.
- Sukurkite kiekvieno aprašymo iliustraciją naudodami tinkamas scenas, elementus ir simbolius.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Reikalavimai:
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Yra tiek daug pakeitimų, aktų ir veiksmų, kad būtų pažengta balsavimo teisėse, kad studentams tai gali atrodyti didžiulė. Šios veiklos tikslas yra priversti jas gilintis į vieną konkretų momentą, nesvarbu, ar tai moterys, besikreipiančios dėl balso teisės, ar Pilietybės įstatymas. Studentai išnagrinės, kokios priemonės buvo taikomos, kaip jos lemia aptariamą momentą ir to momento poveikį.
Vykdydami pratęsimą, studentai gali norėti sukurti biografijos plakatą , kuriame būtų pabrėžta reikšminga balsavimo teisių raidos figūra. Tam studentai trumpai apžvelgs savo asmenį, veiksmus, kurių ėmėsi, ir tų veiksmų įtaką balsavimo teisėms bei istorijai.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 5 langelių siužetinę schemą, kuri apibūdintų svarbiausią balsavimo teisių etapą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Naudokite aprašymo laukelius, kad pasakotumėte, kaip įvyko etapas.
- Sukurkite kiekvieno aprašymo iliustraciją naudodami tinkamas scenas, elementus ir simbolius.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Reikalavimai:
Pamokos Planas Nuorodos
Daugiau Storyboard That Veiklos
Balsavimo Teisės
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
TIK 500 USD
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
