Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas veikėjas žemėlapis ) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Skaitant romaną, maži atributai ir detalės dažnai tampa svarbu, kaip sklypas progresuoja. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Naudokite simbolių žemėlapį padėti sekti įvairius simbolius, kurie yra aptarti tūkstantis Splendid Suns.
A tūkstančių Splendid Suns simbolių pavyzdys
Mariam
- Fizinės bruožai: Tamsūs plaukai; žalios akys; ilgas veidas; ne itin gražus; atlaikė iki metų gyvena su Rasheed
- Charakterio bruožai: Baikštus ir susmulkintos; bijo Rasheed, kol ji randa jėgų per Laila ir vaikams; tampa tarsi kita motina su vaikais; aukoja savo gyvenimą taip, kad Lila ir vaikai gali turėti naują pradžią su Tariq
- citata
" Man tai baigiasi čia. Nėra nieko labiau noriu. Viskas, ką aš kada nors norėjo kaip maža mergaitė jau man davė. Jūs ir jūsų vaikai mane taip labai laimingas ".
Kiti simboliai įtrauktos į šiame žemėlapyje yra: Laila, Rasheed, Tariq, Jalil, Aziza, Zalmai ir Baba.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolius tūkstantis Splendid Suns ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite simbolį iš "Kultūros" arba kitomis tinkamomis skirtukų atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildykite Fizinių bruožų, charakterio bruožai, o Cituoti Textables.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas veikėjas žemėlapis ) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Skaitant romaną, maži atributai ir detalės dažnai tampa svarbu, kaip sklypas progresuoja. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Naudokite simbolių žemėlapį padėti sekti įvairius simbolius, kurie yra aptarti tūkstantis Splendid Suns.
A tūkstančių Splendid Suns simbolių pavyzdys
Mariam
- Fizinės bruožai: Tamsūs plaukai; žalios akys; ilgas veidas; ne itin gražus; atlaikė iki metų gyvena su Rasheed
- Charakterio bruožai: Baikštus ir susmulkintos; bijo Rasheed, kol ji randa jėgų per Laila ir vaikams; tampa tarsi kita motina su vaikais; aukoja savo gyvenimą taip, kad Lila ir vaikai gali turėti naują pradžią su Tariq
- citata
" Man tai baigiasi čia. Nėra nieko labiau noriu. Viskas, ką aš kada nors norėjo kaip maža mergaitė jau man davė. Jūs ir jūsų vaikai mane taip labai laimingas ".
Kiti simboliai įtrauktos į šiame žemėlapyje yra: Laila, Rasheed, Tariq, Jalil, Aziza, Zalmai ir Baba.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolius tūkstantis Splendid Suns ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite simbolį iš "Kultūros" arba kitomis tinkamomis skirtukų atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildykite Fizinių bruožų, charakterio bruožai, o Cituoti Textables.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Kaip elgtis su „Tūkstančio nuostabių saulių“ veikėjų žemėlapiu
Įtraukite mokinius į interaktyvias veiklas su veikėjų žemėlapiais
Skatinkite klasės įsitraukimą rengiant gyvybingas diskusijas, kuriose mokiniai dalijasi ir lygina savo veikėjų žemėlapius. Skatinkite kiekvieną mokinį išryškinti unikalius veikėjų įžvalgus, skatindami kritinį mąstymą ir bendradarbiavimą.
Rodykite, kaip sukurti veikėjo žemėlapį su klase
Demonstruokite procesą, sukurdami veikėjo žemėlapį kartu ant lentos arba projektoriaus. Vadovaukite mokiniams identifikuoti fizines ypatybes, veikėjo bruožus ir prasmingus citatus, kad procesas būtų aiškus ir prieinamas visiems.
Strategiškai priskirkite veikėjus giliau analizei
Priskirkite skirtingus veikėjus mažoms grupėms arba poroms, kad kiekvienas mokinys galėtų gilintis. Iššūkis grupėms rasti subtilius bruožus ar svarbias citatas, o vėliau pristatyti savo išvadas klasei, siekiant giliau suprasti.
Įtraukite vizualinius ir kūrybinius elementus į veikėjo žemėlapius
Skatinkite mokinius naudoti piešinius, piktogramas ar spalvas, kurios atspindi kiekvieno veikėjo bruožus ir kelionę. Vaizdiniai elementai padaro veikėjo žemėlapius įsimintinesnius ir padeda vizualiniams mokiniams susijungti su medžiaga.
Sujunkite veikėjo žemėlapius su didesnėmis temomis romane
Vadovaukite mokiniams susieti savo veikėjo žemėlapius su pagrindinėmis temomis, tokiomis kaip atsparumas ar aukojimasis. Diskutuokite, kaip kiekvieno veikėjo patirtis atspindi šias temas, padarydami literatūros analizę prasmingesnę ir prieinamesnę.
Dažnai užduodami klausimai apie „Tūkstančio nuostabių saulių“ veikėjų žemėlapį
Kas yra personažo schema „Šimtas spindinčių saulių“?
„Personažo schema“ „Šimtą spindinčių saulių“ yra vizualus arba rašytinis įrankis, padedantis mokiniams sekti svarbius kiekvieno veikėjo duomenis, tokius kaip jų fizinės savybės, asmenybės bruožai, santykiai ir reikšmingi citatos, todėl lengviau sekti romano siužetą ir veikėjų vystymąsi.
Kaip mokiniai gali sukurti personažo schemą „Šimtą spindinčių saulių“?
Norėdami sukurti personažo schemą, mokiniai turėtų išvardyti kiekvieną pagrindinį veikėją, pridėti jų fizinius ir asmenybės bruožus, pasirinkti tinkamą vaizdą ar piktogramą, pasirinkti spalvas ir pozas, atitinkančias veikėją, ir įtraukti prasmingą citatą. Tai padeda gilinti supratimą ir įsiminimą apie siužeto detales.
Kokius veikėjus turėtų būti įtraukta į personažo schemą „Šimtas spindinčių saulių“?
Nuosekli personažo schema turėtų apimti pagrindinius veikėjus kaip Mariam, Laila, Rasheed, Tariq, Jalil, Aziza, Zalmai ir Babi, atskleidžiant jų vaidmenis ir unikalius bruožus visame romane.
Kodėl personažo žemėlapis yra naudingas suprasti romanus kaip „Šimtą spindinčių saulių“?
Personažo žemėlapis padeda mokiniams sekti subtilius pokyčius ir santykius tarp veikėjų, todėl lengviau suprasti sudėtingus siužetus, įsiminti svarbias detales ir vertinti romano vystymąsi bei temas.
Kokią informaciją turėtų būti įtraukta į kiekvieno veikėjo schemą?
Kiekvienas veikėjo įrašas turėtų apimti fizinius bruožus, asmenybės bruožus, atstovaujantį vaizdą ar piktogramą, reikšmingas citatas ir svarbius santykius ar vaidmenis siužete, siekiant suteikti išsamų supratimą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
A Thousand Splendid Suns "
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
