Panoramica Delle Attività
Piano di lezione sulla mappa dei personaggi di The Outsiders (edizione 2025)
Livello scolastico: 6–9
Materia: ELA / Letteratura
Tempo stimato: 2 periodi di lezione (90-120 minuti)
Panoramica e obiettivi
In questa attività di mappatura dei personaggi per "I ragazzi della 56ª strada" di SE Hinton, gli studenti analizzeranno i personaggi chiave utilizzando uno storyboard digitale. Questo approccio visivo aiuta gli studenti a comprendere meglio le dinamiche dei personaggi e temi come l'identità, la lealtà e il conflitto socio-economico.
Questa lezione supporta l'apprendimento socio-emotivo (SEL) stimolando gli studenti a esplorare prospettive, empatia e l'impatto delle scelte personali. La mappa dei personaggi rafforza anche le capacità di analisi letteraria, in linea con gli standard del Common Core.
Alla fine di questa lezione, gli studenti saranno in grado di:
- Identifica e descrivi i personaggi principali e secondari di The Outsiders
- Analizza come i personaggi cambiano nel tempo e cosa influenza il loro sviluppo
- Illustrare le caratteristiche, i parenti e la banda/gli amici utilizzando la narrazione visiva
- Supportare l'analisi dei personaggi con prove testuali e segnali visivi
Procedura
1. Introduzione (15 minuti)
- Inizia con una discussione in classe: "Cosa rende un personaggio memorabile?"
- Rivedi brevemente i personaggi principali di The Outsiders : Ponyboy, Johnny, Dally, Sodapop, Darry, Cherry, ecc.
- Mostra e spiega l'esempio di mappa dei personaggi creato su Storyboard That. Sottolinea come gli studenti useranno elementi visivi e testuali per dimostrare la comprensione.
2. Creazione dello storyboard (60–75 minuti)
- Gli studenti useranno Storyboard That per completare le mappe digitali dei loro personaggi.
- Incoraggiare:
- Personalizzazione dei personaggi per riflettere l'aspetto fisico
- Personalizzazione della scena per mostrare i momenti importanti
- Testi per inserire citazioni e approfondimenti
- Fornire supporto agli studenti con prove testuali e strumenti di progettazione.
3. Condividere e riflettere (15-20 minuti)
- Chiedete agli studenti di presentare le loro mappe dei personaggi in piccoli gruppi o durante una passeggiata nella galleria.
- Utilizza domande guida come:
- Come cambia il tuo personaggio nel corso del romanzo?
- Qual è stato il momento più importante per il tuo personaggio?
- Facoltativamente, chiedi agli studenti di scrivere una breve riflessione su come comprendere le motivazioni di un personaggio li aiuti a comprendere il messaggio della storia.
4. Opzioni di estensione o valutazione
- Confronta e metti a contrasto due mappe dei personaggi (ad esempio, Johnny contro Dally)
- Trasforma lo storyboard in un saggio di analisi del personaggio scritto
- Utilizzare lo storyboard come spunto per un pezzo di scrittura creativa dal punto di vista del personaggio
| Ponyboy Curtis | Protagonista, Greaser | Darrel "Darry" Curtis | Il fratello maggiore ha rinunciato a una promettente carriera calcistica per prendersi cura dei fratelli dopo la morte dei genitori |
|---|---|---|---|
| Sodapop Curtis | Fratello di Ponyboy e Darrel, Greaser | Mathews da due soldi | Greaser, noto per il suo coltello a serramanico |
| Steve Randle | Amico di Sodapop, pensa che Ponyboy sia fastidioso | Dallas "Dally" Winston | Il più tenace ingrassatore |
| Johnny Cade | Il migliore amico di Ponyboy | Sabbioso | La fidanzata di Sodapop |
| Manto di ciliegio | Ragazza socia, esce con Bob | Marcia | Amico di Cherry |
| Bob Sheldon | Soc, muore in combattimento | Paolo Holden | Soc che sfida Darrel |
| Jerry Wood | Un uomo che disprezza le bande, nonostante Johnny e Ponyboy abbiano salvato i bambini dalla chiesa in fiamme | Tim Shepard | Leader di un altro gruppo di Greasers, amico di Dallas |
| Curly Shepard | Il fratello minore e duro di Tim, ha una fedina penale sporca all'età di 15 anni | Signor Syme | L'insegnante di inglese di Ponyboy |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
1. Apri il modello della mappa dei caratteri
- Utilizzare il modello fornito su Storyboard That.
- Dai un titolo al tuo storyboard.
2. Completa il tuo storyboard
Ogni cella dovrebbe concentrarsi su un carattere e includere:
- Età
- Caratteristiche
- Parenti
- Gang/Amici
3. Usa elementi visivi e testo
- Personalizza i personaggi in modo che corrispondano alle descrizioni del libro.
- Utilizza scene e sfondi per mostrare l'ambientazione e gli eventi importanti.
- Aggiungere elementi testuali (fumetti, didascalie, ecc.).
4. Revisione e modifica
Assicurati che il tuo storyboard:
- È ordinato, facile da leggere e completo
- Include elementi visivi e testo che spiegano chiaramente le tue idee
- Ha il supporto del romanzo (citazioni, eventi, ecc.)
5. Presentare o condividere
- Preparati a presentare la tua mappa dei personaggi ai tuoi compagni di classe.
- Potresti organizzare una discussione in piccoli gruppi, una passeggiata nella galleria o una riflessione scritta.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Panoramica Delle Attività
Piano di lezione sulla mappa dei personaggi di The Outsiders (edizione 2025)
Livello scolastico: 6–9
Materia: ELA / Letteratura
Tempo stimato: 2 periodi di lezione (90-120 minuti)
Panoramica e obiettivi
In questa attività di mappatura dei personaggi per "I ragazzi della 56ª strada" di SE Hinton, gli studenti analizzeranno i personaggi chiave utilizzando uno storyboard digitale. Questo approccio visivo aiuta gli studenti a comprendere meglio le dinamiche dei personaggi e temi come l'identità, la lealtà e il conflitto socio-economico.
Questa lezione supporta l'apprendimento socio-emotivo (SEL) stimolando gli studenti a esplorare prospettive, empatia e l'impatto delle scelte personali. La mappa dei personaggi rafforza anche le capacità di analisi letteraria, in linea con gli standard del Common Core.
Alla fine di questa lezione, gli studenti saranno in grado di:
- Identifica e descrivi i personaggi principali e secondari di The Outsiders
- Analizza come i personaggi cambiano nel tempo e cosa influenza il loro sviluppo
- Illustrare le caratteristiche, i parenti e la banda/gli amici utilizzando la narrazione visiva
- Supportare l'analisi dei personaggi con prove testuali e segnali visivi
Procedura
1. Introduzione (15 minuti)
- Inizia con una discussione in classe: "Cosa rende un personaggio memorabile?"
- Rivedi brevemente i personaggi principali di The Outsiders : Ponyboy, Johnny, Dally, Sodapop, Darry, Cherry, ecc.
- Mostra e spiega l'esempio di mappa dei personaggi creato su Storyboard That. Sottolinea come gli studenti useranno elementi visivi e testuali per dimostrare la comprensione.
2. Creazione dello storyboard (60–75 minuti)
- Gli studenti useranno Storyboard That per completare le mappe digitali dei loro personaggi.
- Incoraggiare:
- Personalizzazione dei personaggi per riflettere l'aspetto fisico
- Personalizzazione della scena per mostrare i momenti importanti
- Testi per inserire citazioni e approfondimenti
- Fornire supporto agli studenti con prove testuali e strumenti di progettazione.
3. Condividere e riflettere (15-20 minuti)
- Chiedete agli studenti di presentare le loro mappe dei personaggi in piccoli gruppi o durante una passeggiata nella galleria.
- Utilizza domande guida come:
- Come cambia il tuo personaggio nel corso del romanzo?
- Qual è stato il momento più importante per il tuo personaggio?
- Facoltativamente, chiedi agli studenti di scrivere una breve riflessione su come comprendere le motivazioni di un personaggio li aiuti a comprendere il messaggio della storia.
4. Opzioni di estensione o valutazione
- Confronta e metti a contrasto due mappe dei personaggi (ad esempio, Johnny contro Dally)
- Trasforma lo storyboard in un saggio di analisi del personaggio scritto
- Utilizzare lo storyboard come spunto per un pezzo di scrittura creativa dal punto di vista del personaggio
| Ponyboy Curtis | Protagonista, Greaser | Darrel "Darry" Curtis | Il fratello maggiore ha rinunciato a una promettente carriera calcistica per prendersi cura dei fratelli dopo la morte dei genitori |
|---|---|---|---|
| Sodapop Curtis | Fratello di Ponyboy e Darrel, Greaser | Mathews da due soldi | Greaser, noto per il suo coltello a serramanico |
| Steve Randle | Amico di Sodapop, pensa che Ponyboy sia fastidioso | Dallas "Dally" Winston | Il più tenace ingrassatore |
| Johnny Cade | Il migliore amico di Ponyboy | Sabbioso | La fidanzata di Sodapop |
| Manto di ciliegio | Ragazza socia, esce con Bob | Marcia | Amico di Cherry |
| Bob Sheldon | Soc, muore in combattimento | Paolo Holden | Soc che sfida Darrel |
| Jerry Wood | Un uomo che disprezza le bande, nonostante Johnny e Ponyboy abbiano salvato i bambini dalla chiesa in fiamme | Tim Shepard | Leader di un altro gruppo di Greasers, amico di Dallas |
| Curly Shepard | Il fratello minore e duro di Tim, ha una fedina penale sporca all'età di 15 anni | Signor Syme | L'insegnante di inglese di Ponyboy |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
1. Apri il modello della mappa dei caratteri
- Utilizzare il modello fornito su Storyboard That.
- Dai un titolo al tuo storyboard.
2. Completa il tuo storyboard
Ogni cella dovrebbe concentrarsi su un carattere e includere:
- Età
- Caratteristiche
- Parenti
- Gang/Amici
3. Usa elementi visivi e testo
- Personalizza i personaggi in modo che corrispondano alle descrizioni del libro.
- Utilizza scene e sfondi per mostrare l'ambientazione e gli eventi importanti.
- Aggiungere elementi testuali (fumetti, didascalie, ecc.).
4. Revisione e modifica
Assicurati che il tuo storyboard:
- È ordinato, facile da leggere e completo
- Include elementi visivi e testo che spiegano chiaramente le tue idee
- Ha il supporto del romanzo (citazioni, eventi, ecc.)
5. Presentare o condividere
- Preparati a presentare la tua mappa dei personaggi ai tuoi compagni di classe.
- Potresti organizzare una discussione in piccoli gruppi, una passeggiata nella galleria o una riflessione scritta.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Come Aiutare gli Studenti con una Lunga Lista di Personaggi in un Romanzo
Dai Loro un Modello
Se c'è un lungo elenco di personaggi in una storia, è probabile che gli studenti si sentano sopraffatti. Offrire loro un modello per tenere traccia dei personaggi è estremamente utile e offre loro un posto dove annotare le loro idee e i piccoli dettagli su ciascuno dei personaggi.
Discutere le Relazioni
Il modo in cui i personaggi interagiscono nella storia è di estrema importanza. Aiuta gli studenti a capire quali personaggi sono Greaser e quali Social, chi è imparentato e chi esce con chi. Ci sono molte persone di cui tenere traccia e gli studenti trarranno beneficio dalla tua assistenza per capire chi è chi.
Trova Prove
L'uso di un modello di storyboard concentrerà gli studenti mentre trovano prove sui personaggi del libro. Possono scrivere citazioni, spiegare le motivazioni dei personaggi, disegnare un'immagine dei personaggi e tenere insieme tutte le loro idee in un unico posto.
Domande frequenti sulla mappa dei caratteri di Outsiders
Come posso aiutare gli studenti a notare le piccole cose sui personaggi mentre leggono?
Spesso i giovani lettori perdono dettagli importanti in una storia mentre leggono. Facendo usare agli studenti le mappe dei caratteri, possono tenere traccia di piccoli dettagli e tornare indietro per farvi riferimento, notando così i dettagli più intricati che compongono la caratterizzazione. Ciò che sembra poco importante in quel momento può avere una vera importanza man mano che la storia procede.
Cos'è la motivazione di un personaggio?
La motivazione di un personaggio è il motivo per cui lui o lei fa qualcosa. Comprendere la motivazione del personaggio è fondamentale per comprendere le decisioni e i movimenti del personaggio in una storia. È il cuore che rende un personaggio un personaggio.
In che modo le relazioni influenzano i personaggi di una storia?
Anche nella finzione, i personaggi non esistono nel vuoto. Sono strettamente legati agli altri personaggi dei libri e le relazioni che hanno sono estremamente importanti. I personaggi possono influenzare altri personaggi in positivo o in negativo, e studiare queste relazioni è importante per comprendere i libri nel loro insieme.
Più Storyboard That Attività
Gli Outsider
Questa Attività è Parte di Molte Guide per Insegnanti
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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