Panoramica Delle Attività
Gli agenti atmosferici possono essere suddivisi in tre tipi: agenti atmosferici fisici , biologici e chimici . È la rottura di rocce più grandi in pezzi più piccoli. L'erosione è il movimento di questi piccoli pezzi di roccia. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa del ragno che fornisce esempi di come le rocce sono alterate o erose. Gli studenti dovrebbero essere sicuri di includere illustrazioni con le loro definizioni.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Identifica e descrivi cinque modi in cui le rocce possono essere alterate nello storyboard di una mappa ragno.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica cinque modi in cui le rocce possono essere alterate e scrivi i processi come titoli delle celle.
- Trova un'immagine usando Photos for Class per rappresentare ogni tipo di alterazione atmosferica.
- In alternativa, usa una serie di scene, forme, personaggi e oggetti di scena per creare una visualizzazione Storyboard That.
- Scrivi una descrizione di ogni tipo di alterazione atmosferica nella casella di descrizione sotto la cella.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identificazione | Cinque diversi modi in cui le rocce possono essere alterate sono state identificate correttamente. | Almeno quattro modi in cui le rocce possono essere alterate sono state identificate correttamente. | Almeno tre modi in cui le rocce possono essere alterate sono state identificate correttamente. |
| Immagini | Ogni tipo di metodo di invecchiamento ha un'immagine corretta, chiara e appropriata. | Ogni tipo di metodo di invecchiamento ha un'immagine, ma alcuni di essi non sono chiari o appropriati per il termine. | Non tutti i tipi di tipi di metodi di esposizione agli agenti atmosferici hanno un'immagine. |
| Descrizione | Ogni tipo di metodo di weathering identificato ha una descrizione corretta e chiara. | Ogni tipo di metodo di weathering identificato ha una descrizione, ma alcuni sono confusi e non del tutto corretti. | Non tutti i tipi di metodi di esposizione agli agenti atmosferici hanno una descrizione o la maggior parte delle descrizioni non è corretta. |
| Prova Dello Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
Panoramica Delle Attività
Gli agenti atmosferici possono essere suddivisi in tre tipi: agenti atmosferici fisici , biologici e chimici . È la rottura di rocce più grandi in pezzi più piccoli. L'erosione è il movimento di questi piccoli pezzi di roccia. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa del ragno che fornisce esempi di come le rocce sono alterate o erose. Gli studenti dovrebbero essere sicuri di includere illustrazioni con le loro definizioni.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Identifica e descrivi cinque modi in cui le rocce possono essere alterate nello storyboard di una mappa ragno.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica cinque modi in cui le rocce possono essere alterate e scrivi i processi come titoli delle celle.
- Trova un'immagine usando Photos for Class per rappresentare ogni tipo di alterazione atmosferica.
- In alternativa, usa una serie di scene, forme, personaggi e oggetti di scena per creare una visualizzazione Storyboard That.
- Scrivi una descrizione di ogni tipo di alterazione atmosferica nella casella di descrizione sotto la cella.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
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| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identificazione | Cinque diversi modi in cui le rocce possono essere alterate sono state identificate correttamente. | Almeno quattro modi in cui le rocce possono essere alterate sono state identificate correttamente. | Almeno tre modi in cui le rocce possono essere alterate sono state identificate correttamente. |
| Immagini | Ogni tipo di metodo di invecchiamento ha un'immagine corretta, chiara e appropriata. | Ogni tipo di metodo di invecchiamento ha un'immagine, ma alcuni di essi non sono chiari o appropriati per il termine. | Non tutti i tipi di tipi di metodi di esposizione agli agenti atmosferici hanno un'immagine. |
| Descrizione | Ogni tipo di metodo di weathering identificato ha una descrizione corretta e chiara. | Ogni tipo di metodo di weathering identificato ha una descrizione, ma alcuni sono confusi e non del tutto corretti. | Non tutti i tipi di metodi di esposizione agli agenti atmosferici hanno una descrizione o la maggior parte delle descrizioni non è corretta. |
| Prova Dello Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
Più Storyboard That Attività
Rocce e Agenti Atmosferici
- Action Shot of an Old Ping-Pong Player • Augapfel • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ice • tara marie • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Temperature in C° + R • acidpix • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Waves • Linus Henning • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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