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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
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Panoramica Delle Attività


Sia le forze francesi che quelle britanniche durante la guerra francese e indiana stavano combattendo per il controllo del territorio, ma questa era una delle poche cose in comune tra loro. Per comprendere il maggior esito della guerra, gli studenti troveranno utile confrontare e contrastare le azioni di entrambe le parti.

In questa attività, gli studenti creeranno una griglia di storyboard che confronta e contrappone francese e inglese durante la guerra francese e indiana. Gli studenti cercheranno e descriveranno la leadership, i rapporti con i nativi americani, gli stili di combattimento e i risultati del Trattato di Parigi. Puoi chiedere loro di confrontare anche altri elementi e argomenti!

Attività estesa

Per estendere questa attività, gli studenti confronteranno e confronteranno due tribù di nativi americani che hanno avuto un ruolo nella guerra francese e indiana. Gli studenti possono ricercare le alleanze europee, gli stili di combattimento, le regioni in cui hanno vissuto e qualsiasi altro argomento che gli studenti hanno trovato significativo.


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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard confrontando e confrontando le forze francesi e inglesi durante la guerra.

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nella prima colonna, etichetta ogni casella con "Stile di combattimento", "Relazione con i nativi", "Leadership" e "Risultato della guerra".
  3. Nella seconda colonna, descrivi ciascuno di questi elementi per le forze britanniche.
  4. Nella terza colonna, fai lo stesso per le forze francesi.
  5. Crea un'illustrazione per ogni cella usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  6. Salva ed esci quando hai finito.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Panoramica Delle Attività


Sia le forze francesi che quelle britanniche durante la guerra francese e indiana stavano combattendo per il controllo del territorio, ma questa era una delle poche cose in comune tra loro. Per comprendere il maggior esito della guerra, gli studenti troveranno utile confrontare e contrastare le azioni di entrambe le parti.

In questa attività, gli studenti creeranno una griglia di storyboard che confronta e contrappone francese e inglese durante la guerra francese e indiana. Gli studenti cercheranno e descriveranno la leadership, i rapporti con i nativi americani, gli stili di combattimento e i risultati del Trattato di Parigi. Puoi chiedere loro di confrontare anche altri elementi e argomenti!

Attività estesa

Per estendere questa attività, gli studenti confronteranno e confronteranno due tribù di nativi americani che hanno avuto un ruolo nella guerra francese e indiana. Gli studenti possono ricercare le alleanze europee, gli stili di combattimento, le regioni in cui hanno vissuto e qualsiasi altro argomento che gli studenti hanno trovato significativo.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard confrontando e confrontando le forze francesi e inglesi durante la guerra.

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nella prima colonna, etichetta ogni casella con "Stile di combattimento", "Relazione con i nativi", "Leadership" e "Risultato della guerra".
  3. Nella seconda colonna, descrivi ciascuno di questi elementi per le forze britanniche.
  4. Nella terza colonna, fai lo stesso per le forze francesi.
  5. Crea un'illustrazione per ogni cella usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  6. Salva ed esci quando hai finito.

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Come confrontare le forze militari britanniche e francesi

1

Coinvolgi gli studenti in un'attività di gioco di ruolo storico sulla guerra franco-indiana

Dai vita alla storia facendo sì che gli studenti ricoprano ruoli chiave della guerra franco-indiana. Questo metodo aiuta gli studenti a connettersi emotivamente con il materiale e approfondisce la comprensione incoraggiandoli a pensare in modo critico su più prospettive.

2

Assegna ruoli rappresentanti leader britannici, francesi e nativi americani

Scegli studenti per interpretare i leader di ogni gruppo. Assegna loro informazioni di background affinché possano preparare argomentazioni e azioni che riflettano gli obiettivi e le alleanze delle figure storiche.

3

Guidare gli studenti nella ricerca delle motivazioni e alleanze dei loro personaggi assegnati

Incoraggia gli studenti a indagare la prospettiva del loro personaggio sulle alleanze, strategie e risultati. Questo approfondisce l'empatia e li aiuta a rappresentare con precisione i loro ruoli durante l'attività.

4

Facilitare un dibattito strutturato in classe o una simulazione di negoziazione di trattati

Organizza la classe affinché ogni gruppo presenti la propria posizione. Modera la discussione mentre gli studenti negoziano, discutono e tentano di formare alleanze, rispecchiando le complessità della guerra.

5

Fai un debriefing con una riflessione su come le azioni di ogni gruppo hanno influenzato l'esito della guerra

Guida una discussione in classe analizzando come ogni prospettiva ha plasmato la guerra. Chiedi agli studenti di collegare le loro esperienze nel gioco di ruolo ai risultati storici reali per una comprensione più profonda.

Domande frequenti sul confronto tra le forze militari britanniche e francesi

Quali sono le principali differenze tra le forze militari britanniche e francesi nella Guerra di Francia e India?

Le forze britanniche si basavano su tattiche formali, di stile europeo, avevano numeri più consistenti e formavano alleanze limitate con gli Amérindi. Le forze francesi usavano tattiche più di guerriglia, stabilivano relazioni più strette con le tribù native e si concentravano sulla mobilità e sulle alleanze locali.

Come possono gli studenti confrontare la leadership britannica e francese durante la Guerra di Francia e India?

Gli studenti possono ricercare i principali leader di entrambi i lati, come Generale Edward Braddock per i britannici e Marquis de Montcalm per i francesi, e analizzare le loro strategie, i successi e le sfide nel guidare le loro forze durante tutta la guerra.

Qual è stato il rapporto tra gli Amérindi e i francesi rispetto a quello con i britannici?

I francesi avevano generalmente alleanze e collaborazioni più forti con le tribù native, spesso coinvolte in commercio e matrimoni, mentre i britannici avevano meno alleanze e più conflitti con i gruppi nativi.

Come si crea uno storyboard per confrontare le forze britanniche e francesi per un'attività in classe?

Inizia etichettando le colonne con categorie come Stile di combattimento, Relazione con i nativi, Leadership e Risultato della guerra. Ricerca ogni elemento per entrambe le parti, descrivili e aggiungi illustrazioni per mostrare visivamente le differenze e le somiglianze.

Quale impatto ha avuto il Trattato di Parigi sui risultati britannici e francesi dopo la guerra?

Il Trattato di Parigi (1763) pose fine alla guerra, portando i britannici a ottenere la maggior parte dei territori francesi in Nord America, mentre i francesi persero quasi tutte le possessioni sul continente, cambiando drasticamente il controllo delle terre e le dinamiche di potere.




Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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