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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
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Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo a The Miracle Worker di William Gibson .

Gli studenti visualizzeranno in anteprima i termini e le definizioni e utilizzeranno la discussione dell'intera classe o in piccoli gruppi per dimostrare la loro comprensione di ciascun significato. Questo può essere fatto all'inizio di ogni capitolo in modo che gli studenti possano vedere in anteprima ciò che leggeranno o che gli insegnanti possano decidere di fare alla fine di un capitolo come valutazione. Gli studenti creeranno una mappa ragno di 3-5 termini a discrezione dell'insegnante. Ogni cella conterrà un termine, la sua definizione e un'illustrazione che ne raffigura il significato. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.


Esempi di vocabolario da The Miracle Worker

  • belare
  • indolente
  • oculista
  • impudenza
  • scherzosamente
  • imperturbabile
  • iota
  • confinante
  • ignoranza
  • tartufo
  • essiccato
  • beffa
  • bacino
  • evade
  • compromessa
  • intervenire
  • contesa
  • contemporaneamente
  • capricci
  • sconcertato

Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard che definisca e illustri il vocabolario chiave in The Miracle Worker .

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
  3. Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
  4. Crea un'illustrazione per ogni termine usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva ed esci quando hai finito.

Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


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Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Assegnazione del Vocabolario Visivo
Definisci, illustra e fornisci una frase di esempio per cinque parole qualsiasi del vocabolario.
Esperto Emergente Inizio
Definizione
La definizione è corretta.
La definizione è parzialmente corretta.
La definizione non è corretta.
Visualizzazioni
Le celle dello storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario.
Le celle dello storyboard si riferiscono al significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire.
Le celle dello storyboard non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario.


Panoramica Delle Attività


Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo a The Miracle Worker di William Gibson .

Gli studenti visualizzeranno in anteprima i termini e le definizioni e utilizzeranno la discussione dell'intera classe o in piccoli gruppi per dimostrare la loro comprensione di ciascun significato. Questo può essere fatto all'inizio di ogni capitolo in modo che gli studenti possano vedere in anteprima ciò che leggeranno o che gli insegnanti possano decidere di fare alla fine di un capitolo come valutazione. Gli studenti creeranno una mappa ragno di 3-5 termini a discrezione dell'insegnante. Ogni cella conterrà un termine, la sua definizione e un'illustrazione che ne raffigura il significato. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.


Esempi di vocabolario da The Miracle Worker

  • belare
  • indolente
  • oculista
  • impudenza
  • scherzosamente
  • imperturbabile
  • iota
  • confinante
  • ignoranza
  • tartufo
  • essiccato
  • beffa
  • bacino
  • evade
  • compromessa
  • intervenire
  • contesa
  • contemporaneamente
  • capricci
  • sconcertato

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard che definisca e illustri il vocabolario chiave in The Miracle Worker .

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
  3. Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
  4. Crea un'illustrazione per ogni termine usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva ed esci quando hai finito.

Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


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(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Assegnazione del Vocabolario Visivo
Definisci, illustra e fornisci una frase di esempio per cinque parole qualsiasi del vocabolario.
Esperto Emergente Inizio
Definizione
La definizione è corretta.
La definizione è parzialmente corretta.
La definizione non è corretta.
Visualizzazioni
Le celle dello storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario.
Le celle dello storyboard si riferiscono al significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire.
Le celle dello storyboard non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario.


Come usare il vocabolario chiave in The Miracle Worker

1

Come differenziare l'istruzione sul vocabolario per studenti diversificati?

Adatta i compiti di vocabolario per rispondere alle esigenze di apprendimento individuali, in modo che ogni studente possa partecipare in modo significativo. Offrendo scelte, supporti e livelli di supporto progressivi, si garantisce che tutti gli studenti—dai lettori in difficoltà agli apprendenti avanzati—possano accedere e padroneggiare i termini chiave di "The Miracle Worker".

2

Raggruppa gli studenti in base alla preparazione o alla competenza linguistica.

Organizza gli studenti in piccoli gruppi secondo le loro abilità di vocabolario o competenza in inglese. Gruppi omogenei permettono di indirizzare l'istruzione e sostenere gli studenti al loro ritmo.

3

Assegna elenchi di vocaboli a livelli per soddisfare le esigenze del gruppo.

Seleziona da 3 a 5 parole che si adattino al livello di ogni gruppo. Gruppi avanzati possono affrontare termini più difficili, mentre gli apprendenti emergenti si concentrano su parole di alta utilità.

4

Fornisci opzioni multiple per mostrare la comprensione.

Permetti agli studenti di scegliere come dimostrare la loro conoscenza del vocabolario: disegni, sketch, diapositive digitali o spiegazioni orali. Questo aumenta il coinvolgimento e valorizza diverse competenze.

5

Usa cornici di frase e banche di parole per supporto.

Offri iniziali di frase e banche di vocaboli accessibili per aiutare nella scrittura e nel parlare sui termini. Questi strumenti aiutano tutti gli studenti a usare nuove parole nel contesto.

6

Celebrate growth with quick check-ins and positive feedback.

Check in with students as they work and praise effort and progress. Highlight improvements in vocabulary use to build confidence and motivation!

Domande frequenti sul vocabolario chiave in The Miracle Worker

Quali sono i modi efficaci per insegnare il vocabolario chiave di Il lavoratore miracoloso?

I modi efficaci per insegnare il vocabolario chiave di Il lavoratore miracoloso includono l'uso di attività di storyboard visivi, discussioni di gruppo e far definire e illustrare ogni termine agli studenti. Questo approccio pratico migliora la comprensione e la ritenzione delle nuove parole.

Come posso creare una lavagna di vocabolario visiva per Il lavoratore miracoloso?

Per creare una lavagna di vocabolario visiva, seleziona 3-5 termini chiave, scrivi le loro definizioni e aggiungi illustrazioni realizzate dagli studenti che mostrano il significato di ogni parola. Organizzale in uno storyboard o in una mappa a ragno per facile consultazione.

Perché è importante introdurre il vocabolario prima di leggere Il lavoratore miracoloso?

L' introduzione del vocabolario prima della lettura aiuta gli studenti a comprendere meglio e a coinvolgersi con il testo, facilitando il seguire la storia e capire significati più profondi man mano che incontrano termini chiave nel contesto.

Quali sono alcune parole di vocabolario di esempio da Il lavoratore miracoloso?

Esempi di parole chiave da Il lavoratore miracoloso includono belare, indolente, impudenza, oculista, stordito e scoppio di rabbia. Queste parole migliorano la comprensione del linguaggio e dei temi del dramma.

Cos'è un'attività di storyboard per il vocabolario e come aiuta gli studenti?

Un' attività di storyboard prevede che gli studenti definiscano i termini di vocabolario e li illustrino visivamente. Questo processo supporta l'apprendimento attivo e aiuta gli studenti a dominare nuove parole collegando le definizioni alle immagini.




Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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