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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
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Panoramica Delle Attività


Molte persone nel corso della storia sono immigrate negli Stati Uniti da altri paesi. Queste persone possono diventare cittadini degli Stati Uniti attraversando un processo molto irreggimentato. In questa attività, gli studenti studieranno il processo di immigrazione e creeranno uno storyboard che delinea ogni passaggio per diventare un cittadino degli Stati Uniti .


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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard a 4-6 celle che spieghi e illustri il processo per diventare un cittadino statunitense.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Scrivi una fase del processo di immigrazione in ciascuna intestazione.
  3. Crea un'illustrazione che rappresenti ogni titolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  4. Scrivi un breve riassunto di ciascuna intestazione / passaggio nello spazio sotto l'illustrazione.
  5. Risparmia spesso!

Requisiti:

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Panoramica Delle Attività


Molte persone nel corso della storia sono immigrate negli Stati Uniti da altri paesi. Queste persone possono diventare cittadini degli Stati Uniti attraversando un processo molto irreggimentato. In questa attività, gli studenti studieranno il processo di immigrazione e creeranno uno storyboard che delinea ogni passaggio per diventare un cittadino degli Stati Uniti .


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard a 4-6 celle che spieghi e illustri il processo per diventare un cittadino statunitense.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Scrivi una fase del processo di immigrazione in ciascuna intestazione.
  3. Crea un'illustrazione che rappresenti ogni titolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  4. Scrivi un breve riassunto di ciascuna intestazione / passaggio nello spazio sotto l'illustrazione.
  5. Risparmia spesso!

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Come diventare cittadino statunitense

1

Organizza un dibattito coinvolgente in classe sui percorsi per la cittadinanza americana

Invita gli studenti a partecipare a un dibattito rispettoso sui diversi modi in cui le persone possono diventare cittadini statunitensi, come per nascita o naturalizzazione. Assegna ruoli affinché gli studenti possano ricercare e rappresentare varie prospettive. Ciò aiuta a sviluppare il pensiero critico e l'empatia mentre apprendono le diverse storie dietro alla cittadinanza.

2

Guida gli studenti nella ricerca di storie reali di cittadinanza

Chiedi agli studenti di trovare e condividere storie brevi o interviste di persone che sono diventate cittadini statunitensi attraverso diversi processi. Incoraggiali a cercare fonti come video, libri o articoli e a portare le loro scoperte in classe. Questo personalizza l'argomento e sviluppa le capacità di ricerca.

3

Facilita discussioni in piccoli gruppi sulle sfide affrontate dagli immigrati

Dividi la classe in piccoli gruppi e assegna a ogni gruppo una sfida diversa che gli immigrati potrebbero affrontare, come barriere linguistiche o lo studio della storia degli Stati Uniti. Chiedi agli studenti di brainstorming soluzioni e condividere idee con la classe per promuovere collaborazione e comprensione.

4

Crea un tabellone informativo in classe sui passaggi per la cittadinanza

Progetta una visualizzazione nella tua classe in cui gli studenti possano aggiungere illustrazioni o note su ogni passo del processo di cittadinanza mentre imparano. Questo mantiene gli studenti coinvolti e rafforza l'apprendimento durante tutta l'unità.

Domande frequenti su come diventare cittadini statunitensi

Quali sono i passaggi principali per diventare un cittadino degli Stati Uniti per gli studenti?

Per diventare cittadino degli Stati Uniti, gli studenti devono capire questi passaggi chiave: fare domanda per una green card, vivere negli Stati Uniti per un periodo richiesto, completare una domanda di cittadinanza (Modulo N-400), superare un colloquio e un test di cittadinanza, e prestare il Giuramento di Lealtà.

Come possono gli insegnanti aiutare gli studenti a creare uno storyboard sul processo di cittadinanza USA?

Gli insegnanti possono guidare gli studenti a ricercare ogni passo del processo di cittadinanza, organizzare questi passaggi in 4-6 celle di storyboard, e utilizzare illustrazioni e riassunti per spiegare chiaramente ogni fase.

Qual è un modo semplice per i bambini di 4ª-6ª elementare di capire i passaggi per la cittadinanza USA?

Un modo semplice è suddividere il processo in passaggi facili da seguire, come vivere negli Stati Uniti, fare domanda, colloquiare e giurare fedeltà. Utilizzare storyboard e immagini può aiutare a rendere ogni passaggio chiaro e memorabile.

Perché uno storyboard è utile per imparare sull’immigrazione e sulla cittadinanza?

Uno storyboard aiuta gli studenti a visualizzare e organizzare le informazioni, rendendo più facili da capire passaggi complessi come immigrazione e cittadinanza tramite immagini e brevi riassunti.

Quali sono alcuni modi creativi per illustrare il processo di diventare un cittadino USA?

Gli studenti possono usare scene che mostrano interviste, cerimonie e famiglie, o disegnare documenti importanti e simboli come la bandiera USA per rappresentare creativamente ogni passaggio nel processo di cittadinanza.




Attribuzioni Immagine
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Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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