Panoramica Delle Attività
I Web sono uno strumento eccellente per aiutare gli studenti a organizzare i fatti in modo sistematico e visivo. Gli studenti effettueranno ricerche a Washington e utilizzeranno il modello vuoto fornito per mostrare ciò che hanno imparato. Gli studenti creeranno una rete a 6 celle che include il motto dello stato, il fiore, l'albero e l'uccello, la capitale e altre grandi città, un cittadino famoso, la data della statualità, il soprannome e un'interessante località turistica per Washington . Questa attività potrebbe essere utilizzata come parte di un'unità delle Regioni degli Stati Uniti o come parte di un'unità di ricerca informativa.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una rete a 6 celle che includa il motto dello stato, il fiore, l'albero e l'uccello, la capitale e altre grandi città, un cittadino famoso, la data della statualità, il soprannome e un'interessante località turistica per Washington.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi il nome dello stato nello spazio centrale.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni intestazione (Città, Motto di stato, ecc.) utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi un breve riassunto di ogni intestazione nello spazio sotto l'illustrazione.
- Salva ed esci quando hai finito!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Tutte e cinque le celle hanno informazioni complete sullo stato. Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Tre o quattro celle hanno informazioni sullo stato. Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Due o meno celle contengono informazioni sullo stato o le informazioni sono imprecise. Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono di difficile comprensione. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcuni segni di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
I Web sono uno strumento eccellente per aiutare gli studenti a organizzare i fatti in modo sistematico e visivo. Gli studenti effettueranno ricerche a Washington e utilizzeranno il modello vuoto fornito per mostrare ciò che hanno imparato. Gli studenti creeranno una rete a 6 celle che include il motto dello stato, il fiore, l'albero e l'uccello, la capitale e altre grandi città, un cittadino famoso, la data della statualità, il soprannome e un'interessante località turistica per Washington . Questa attività potrebbe essere utilizzata come parte di un'unità delle Regioni degli Stati Uniti o come parte di un'unità di ricerca informativa.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una rete a 6 celle che includa il motto dello stato, il fiore, l'albero e l'uccello, la capitale e altre grandi città, un cittadino famoso, la data della statualità, il soprannome e un'interessante località turistica per Washington.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi il nome dello stato nello spazio centrale.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni intestazione (Città, Motto di stato, ecc.) utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi un breve riassunto di ogni intestazione nello spazio sotto l'illustrazione.
- Salva ed esci quando hai finito!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Tutte e cinque le celle hanno informazioni complete sullo stato. Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Tre o quattro celle hanno informazioni sullo stato. Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Due o meno celle contengono informazioni sullo stato o le informazioni sono imprecise. Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono di difficile comprensione. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcuni segni di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Informazioni sul profilo dello Stato: Washington
Progetta una lezione di ricerca statale strutturata per tutti gli studenti
Progetta la tua lezione con obiettivi chiari e attività flessibili per garantire che ogni studente possa avere successo. Il supporto graduale aiuta gli studenti a costruire fiducia e comprensione passo dopo passo.
Introduci la ricerca su Washington con un brainstorming in classe
Coinvolgi gli studenti raccogliendo ciò che già sanno o si chiedono su Washington sul tabellone. Questo attiva le conoscenze pregresse e genera entusiasmo per la ricerca.
Modella come trovare fonti affidabili
Mostra agli studenti come usare siti web adatti ai bambini e libri della biblioteca per raccogliere fatti accurati. Dimostrare competenze di ricerca supporta il lavoro indipendente successivamente.
Fornisci avviatori di frasi e supporti visivi
Offri prompt utili e immagini di esempio per ogni sezione web. Questo supporta gli studenti che possono avere difficoltà con la scrittura o la generazione di idee.
Supporta la condivisione tra pari e la revisione
Incoraggia gli studenti a condividere le loro mappe concettuali con un partner per ricevere feedback. La revisione tra pari aiuta a individuare errori e a ispirare nuove idee.
Domande frequenti sul profilo dello Stato: Washington
Cos'è una rete a 6 celle per un'attività sul profilo dello stato?
Una rete a 6 celle è un organizzatore visivo con sei sezioni, utilizzato per mostrare fatti chiave su uno stato, come il motto, il fiore, l'albero, l'uccello, le capitali, il soprannome, la data di adesione, cittadini famosi e luoghi turistici. È utile per aiutare gli studenti a presentare sistematicamente i risultati della loro ricerca.
Come posso insegnare agli studenti a creare una mappa a ragno sullo stato di Washington?
Per insegnare agli studenti a realizzare una mappa a ragno su Washington, chiedi loro di scrivere "Washington" al centro, poi creare rami per argomenti come motto dello stato, capitale, fiore, albero, uccello, città, persone famose, soprannome, data di adesione e attrazioni turistiche. Incoraggiali a includere illustrazioni e brevi riassunti per ogni ramo.
Quali informazioni dovrebbero essere incluse in un progetto di ricerca sullo stato di Washington per le classi 3-6?
Gli studenti dovrebbero includere il motto dello stato, il fiore dello stato, l'albero, l'uccello, la capitale e altre grandi città, un cittadino famoso, la data di adesione, il soprannome e un luogo turistico interessante nel loro progetto.
Quali sono alcuni modi divertenti per aiutare gli studenti a ricercare e organizzare fatti su Washington?
Modi divertenti includono l'uso di organizzatori visivi come ragnatele o mappe a ragno, disegnare illustrazioni per ogni fatto, lavorare in gruppi per il brainstorming e presentare i risultati come poster o diapositive digitali per coinvolgere gli studenti nella ricerca su Washington.
Perché l'uso di un diagramma a rete è efficace per insegnare i fatti sullo stato?
I diagrammi a rete aiutano gli studenti a organizzare le informazioni visivamente, rendendo più facile vedere le connessioni tra i fatti. Supportano la memoria, stimolano il pensiero critico e permettono espressioni creative tramite riassunti e illustrazioni.
Più Storyboard That Attività
Guida Dello Stato di Washington
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Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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