Panoramica Delle Attività
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Oklahoma History
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Panoramica Delle Attività
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Oklahoma History
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Come fare per conoscere la cronologia dell'Oklahoma
Come condurre una discussione in classe sull'importanza di ogni evento nella linea del tempo?
Guidi gli studenti ad analizzare perché ogni evento è importante conducendo una discussione in classe dopo aver creato le linee del tempo. Chiedi agli studenti di condividere quali eventi hanno scelto e spiegano il loro ragionamento. Incoraggiali a considerare l'impatto di ogni evento su Oklahoma e la sua popolazione. Questo aiuta gli studenti a praticare il pensiero critico e collegare la storia alle conseguenze reali.
Incita gli studenti a fare una sessione di brainstorming prima di costruire le linee del tempo
Chiedi agli studenti di elencare gli eventi chiave che già conoscono o vogliono ricercare su Oklahoma. Brainstorming in classe o in piccoli gruppi aiuta ad attivare le conoscenze pregresse e a stabilire uno scopo per la ricerca.
Modella come ricercare e selezionare eventi significativi
Dimostra come trovare fonti affidabili e valutare quali eventi sono più importanti. Mostra agli studenti come cercare date, cause ed effetti per decidere cosa inserire nella linea del tempo.
Aiuta gli studenti a sequenziare gli eventi con precisione
Lavora con gli studenti per disporre gli eventi scelti in ordine cronologico. Usa visuali come post-it o schede per spostare fisicamente gli eventi, assicurandoti che date e ordine siano corretti. La sequenza aiuta a comprendere chiaramente il progresso storico.
Supporta gli studenti nell'aggiunta di dettagli significativi e illustrazioni
Ricorda agli studenti di scrivere descrizioni chiare e dettagliate per ogni evento e di scegliere o creare immagini che rappresentino realmente quanto accaduto. Dettagli specifici e visual aiutano a rendere le linee del tempo coinvolgenti e informative per tutti gli apprendenti.
Domande frequenti sulla cronologia dell'Oklahoma
Quali sono gli eventi chiave da includere in una linea temporale della storia dell'Oklahoma per gli studenti?
Gli eventi chiave per una linea temporale della storia dell'Oklahoma includono la rivendicazione francese nel 1682, l'Acquisto della Louisiana nel 1803, il Sentiero delle Lacrime e la creazione del Territorio Indiano negli anni 1830, il Corso di Terra del 1889 e il stato di Oklahoma nel 1907.
Come posso creare un'attività coinvolgente di linea temporale dell'Oklahoma per la mia classe?
Usa un modello di linea temporale visiva, incoraggia gli studenti a ricercare e selezionare eventi importanti, aggiungi descrizioni dettagliate e crea illustrazioni o poster per una passeggiata in galleria o una presentazione per mantenere l'attività interessante.
Qual è un modo semplice per far creare a studenti di 3ª-6ª classe una linea temporale della storia dell'Oklahoma?
Fornisci un modello di linea temporale vuoto con spazio per 4-6 eventi. Chiedi agli studenti di compilare i nomi degli eventi, le date, brevi descrizioni e di aggiungere disegni o immagini per rappresentare ogni evento.
Qual è l'importanza del Sentiero delle Lacrime del 1889 nella storia dell'Oklahoma?
Il Sentiero delle Lacrime del 1889 aprì terre non assegnate ai coloni, portando a una rapida crescita della popolazione e al soprannome di "Sorner" per coloro che rivendicavano la terra in anticipo. Fu un punto di svolta nello sviluppo dell'Oklahoma.
Perché è importante che gli studenti scelgano eventi significativi per la loro linea temporale dell'Oklahoma?
Scegliere eventi significativi aiuta gli studenti a comprendere i momenti più impattanti nella storia dell'Oklahoma e a sviluppare competenze in ricerca, pensiero critico e analisi storica.
Più Storyboard That Attività
Guida Allo Stato Dell'Oklahoma
- • Momentmal • Licenza Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • Momentmal • Licenza Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 3978927 • Jazella • Licenza Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tutti i diritti riservati.
StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti
