Panoramica Delle Attività
Ogni stato ha una ricca storia che definisce come è conosciuto oggi. Utilizzando un layout della sequenza temporale, gli studenti effettueranno ricerche sulla storia del Tennessee e creeranno una sequenza temporale di eventi importanti . Gli studenti devono pensare a ciò che rende un evento veramente degno di essere incluso nella timeline ed essere in grado di includere dettagli nella loro timeline.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e adattare le istruzioni di conseguenza.
Esempi di eventi importanti nella storia del Tennessee
1541: l'esploratore spagnolo Hernando de Soto è il primo europeo a visitare il Tennessee.
1796: il Tennessee è il sedicesimo stato ammesso allo stato il 1 giugno.
1861: il Tennessee è l'ultimo stato ad aderire alla Confederazione durante la guerra civile. Cinque anni dopo, è il primo Stato ad essere riammesso dall'Unione.
1933: La prima diga idroelettrica viene costruita dalla Tennessee Valley Authority.
1968: Il dottor Martin Luther King Jr. viene assassinato a Memphis, nel Tennessee.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una sequenza temporale di 4-6 eventi importanti nella storia del Tennessee.
Istruzioni per gli studenti
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Usa il modello vuoto fornito o aggiungi celle al tuo modello secondo necessità.
- Scrivi il nome dello stato nell'intestazione in alto.
- Nella casella del titolo, elenca ciascuno degli eventi in ordine sequenziale e aggiungi le date corrette.
- Descrivi gli eventi nelle caselle di descrizione.
- Crea un'immagine in ogni cella che rappresenti gli eventi, usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Panoramica Delle Attività
Ogni stato ha una ricca storia che definisce come è conosciuto oggi. Utilizzando un layout della sequenza temporale, gli studenti effettueranno ricerche sulla storia del Tennessee e creeranno una sequenza temporale di eventi importanti . Gli studenti devono pensare a ciò che rende un evento veramente degno di essere incluso nella timeline ed essere in grado di includere dettagli nella loro timeline.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e adattare le istruzioni di conseguenza.
Esempi di eventi importanti nella storia del Tennessee
1541: l'esploratore spagnolo Hernando de Soto è il primo europeo a visitare il Tennessee.
1796: il Tennessee è il sedicesimo stato ammesso allo stato il 1 giugno.
1861: il Tennessee è l'ultimo stato ad aderire alla Confederazione durante la guerra civile. Cinque anni dopo, è il primo Stato ad essere riammesso dall'Unione.
1933: La prima diga idroelettrica viene costruita dalla Tennessee Valley Authority.
1968: Il dottor Martin Luther King Jr. viene assassinato a Memphis, nel Tennessee.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una sequenza temporale di 4-6 eventi importanti nella storia del Tennessee.
Istruzioni per gli studenti
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Usa il modello vuoto fornito o aggiungi celle al tuo modello secondo necessità.
- Scrivi il nome dello stato nell'intestazione in alto.
- Nella casella del titolo, elenca ciascuno degli eventi in ordine sequenziale e aggiungi le date corrette.
- Descrivi gli eventi nelle caselle di descrizione.
- Crea un'immagine in ogni cella che rappresenti gli eventi, usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Come fare per conoscere la cronologia della storia del Tennessee
Incoraggiare la collaborazione tra studenti sulle linee temporali della storia del Tennessee
Promuovi il lavoro di squadra facendo lavorare gli studenti in coppia o in piccoli gruppi per creare linee temporali. La collaborazione può stimolare la discussione, approfondire la comprensione e aiutare gli studenti a imparare dalla ricerca e dalle prospettive degli altri.
Assegnare ruoli di ricerca all’interno dei gruppi
Distribuisci responsabilità assegnando a ogni studente un ruolo specifico, come ricercatore, scrittore o illustratore. Questo approccio strutturato mantiene tutti coinvolti e garantisce che tutte le parti della linea temporale siano completate con attenzione.
Guidare gli studenti nell’uso di fonti primarie e secondarie
Incoraggia una ricerca autentica stimolando gli studenti a usare sia fonti primarie (come foto o lettere) sia fonti secondarie (come siti web o libri di storia). La combinazione di fonti aiuta gli studenti a sviluppare capacità di pensiero critico e una comprensione più profonda della storia del Tennessee.
Organizzare una passeggiata nella galleria delle linee temporali
Mostra il lavoro degli studenti organizzando una passeggiata nella galleria in cui le linee temporali sono esposte in classe. I pari possono passeggiare, fare domande e lasciare feedback. Questa attività sviluppa competenze di presentazione e celebra l’apprendimento degli studenti.
Domande frequenti sulla cronologia della storia del Tennessee
What are the most important events to include in a Tennessee history timeline for students?
Key events for a Tennessee history timeline include Hernando de Soto's exploration (1541), statehood (1796), joining and rejoining the Union during the Civil War (1861, 1866), the building of the first TVA dam (1933), and Dr. Martin Luther King, Jr.'s assassination in Memphis (1968).
How can I help my students create a Tennessee history timeline in class?
Start by providing a blank timeline template or let students design their own. Guide them to research and select 4-6 significant events, add dates, write short descriptions, and create simple images for each event. Encourage creativity through posters or digital presentations.
What is a timeline activity and why is it helpful for teaching Tennessee history?
A timeline activity helps students organize historical events in chronological order. This visual approach makes it easier to understand cause and effect, see historical progress, and remember key moments in Tennessee’s past.
Are there alternative ways to present a Tennessee history timeline besides a standard layout?
Yes, students can create timeline posters for gallery walks, use digital tools, or design creative presentations that combine images and text. Offering multiple templates or formats keeps the activity engaging and accessible for all learners.
What grade levels is the Tennessee history timeline activity best suited for?
This timeline activity is recommended for grades 3-6, making it ideal for upper elementary students learning about state history and practicing research and sequencing skills.
Più Storyboard That Attività
Guida Allo Stato del Tennessee
- • russmac • Licenza Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
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Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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