Panoramica Delle Attività
Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è di storyboard che utilizzano il vocabolario da "gli intrusi". Ecco alcune parole del vocabolario comunemente insegnato con il racconto, e un esempio di una scheda di vocabolario visivo.
Esempio vocabolario "gli intrusi"
- riconciliare
- intruso
- cuocere in camicia
- precipitoso
- languore
- accondisceso
- pestilenziale
- sforzi
- borbottio
- cache
- felce
- soccorrere
Nella scheda del vocabolario, gli studenti possono scegliere tra fino a venire con il loro uso della parola del vocabolario, trovando l'esempio specifico dal testo, o raffigurante la definizione senza parole.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario di "intrusi" con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | |
---|---|---|---|
Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è di storyboard che utilizzano il vocabolario da "gli intrusi". Ecco alcune parole del vocabolario comunemente insegnato con il racconto, e un esempio di una scheda di vocabolario visivo.
Esempio vocabolario "gli intrusi"
- riconciliare
- intruso
- cuocere in camicia
- precipitoso
- languore
- accondisceso
- pestilenziale
- sforzi
- borbottio
- cache
- felce
- soccorrere
Nella scheda del vocabolario, gli studenti possono scegliere tra fino a venire con il loro uso della parola del vocabolario, trovando l'esempio specifico dal testo, o raffigurante la definizione senza parole.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario di "intrusi" con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | |
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Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Come usare il vocabolario di "The Interlopers"
Incorpora giochi di vocabolario per aumentare l’engagement
Introduce giochi interattivi di vocabolario come bingo di parole, pantomima o attività di abbinamento per rafforzare la comprensione delle nuove parole. I giochi suscitano entusiasmo e aiutano gli studenti a praticare l’uso del vocabolario in modo divertente e memorabile.
Dividi gli studenti in piccoli gruppi per collaborare
Organizza gli studenti in piccoli team per lavorare insieme su sfide di vocabolario. Apprendimento collaborativo favorisce la discussione e una comprensione più profonda mentre gli studenti spiegano i significati delle parole tra loro.
Assegna a ogni gruppo un set di parole di vocabolario
Assegna a ogni gruppo da tre a cinque termini di vocabolario tratti da “Gli Intrusi”. Compiti mirati permettono agli studenti di diventare 'esperti' di parole specifiche e condividere le loro conoscenze con la classe.
Guida i gruppi a creare bacheche visive collaborative
Fai in modo che ogni gruppo progetti una bacheca visiva condivisa utilizzando disegni, ritagli di riviste o immagini digitali che illustrano le parole assegnate. La collaborazione visiva aiuta gli studenti a collegare il vocabolario con esempi del mondo reale.
Facilita presentazioni di gruppo e discussioni in classe
Invita ogni gruppo a presentare le proprie bacheche visive e a spiegare le scelte di vocabolario. Le presentazioni rafforzano la fiducia e permettono all’intera classe di imparare dalle interpretazioni creative di ogni gruppo.
Domande frequenti sul vocabolario di "The Interlopers"
What are effective ways to teach vocabulary from "The Interlopers"?
Visual vocabulary boards are an engaging way to teach words from "The Interlopers." Students select key terms, define them, use them in sentences, and create illustrations to reinforce understanding. Combining textual and visual elements helps deepen comprehension and retention.
How can students create a visual vocabulary board for "The Interlopers"?
To create a visual vocabulary board, students pick three vocabulary words from the story, find their definitions, write example sentences, and illustrate each word’s meaning using scenes, characters, or images. They can also use online image resources to represent the words visually.
What are some common vocabulary words in "The Interlopers"?
Common vocabulary words from "The Interlopers" include reconcile, interloper, poach, precipitous, languor, acquiesced, pestilential, endeavors, gabble, cached, bracken, and succor.
Why are visual vocabulary activities helpful for middle and high school students?
Visual vocabulary activities help students connect new words to images and real-life contexts, making learning more interactive and memorable. This approach supports various learning styles and fosters better understanding, especially for grades 6–12.
What instructions should I give students for a vocabulary activity on "The Interlopers"?
Ask students to choose three vocabulary words from "The Interlopers," find each definition, write a sentence using the word, and illustrate its meaning. Encourage creativity by allowing them to draw scenes or use online images that match each word.
Più Storyboard That Attività
gli Intrusi
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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