Panoramica Delle Attività
Una risorsa naturale è qualcosa che si trova in natura e viene utilizzata per realizzare prodotti che contribuiscono all'economia di una regione. Molte risorse naturali possono essere trovate in Canada, ma l'acqua dolce è di gran lunga la più importante per i canadesi. Alcune delle altre risorse naturali abbondanti in Canada sono petrolio, alberi, minerali come oro, argento e rame, pesce e carbone. Per questa attività, gli studenti studieranno le risorse naturali del Canada e creeranno uno storyboard per illustrarne l'uso e l'importanza . Le mappe ragno sono uno strumento eccellente per aiutare gli studenti a organizzare i fatti in modo sistematico e visivo.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa ragno a 3 celle che spieghi le risorse naturali del Canada.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi una risorsa naturale in ogni titolo.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ciascuna intestazione utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi un breve riassunto di ciascuna intestazione / risorsa naturale nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Ci sono almeno tre risorse nello storyboard. I titoli e le descrizioni sono accurati e completi. | Ci sono due risorse nello storyboard. I titoli e le descrizioni sono accurati e completi. | Una risorsa è corretta e il titolo e la descrizione sono accurati e completi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
Una risorsa naturale è qualcosa che si trova in natura e viene utilizzata per realizzare prodotti che contribuiscono all'economia di una regione. Molte risorse naturali possono essere trovate in Canada, ma l'acqua dolce è di gran lunga la più importante per i canadesi. Alcune delle altre risorse naturali abbondanti in Canada sono petrolio, alberi, minerali come oro, argento e rame, pesce e carbone. Per questa attività, gli studenti studieranno le risorse naturali del Canada e creeranno uno storyboard per illustrarne l'uso e l'importanza . Le mappe ragno sono uno strumento eccellente per aiutare gli studenti a organizzare i fatti in modo sistematico e visivo.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa ragno a 3 celle che spieghi le risorse naturali del Canada.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi una risorsa naturale in ogni titolo.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ciascuna intestazione utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi un breve riassunto di ciascuna intestazione / risorsa naturale nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Ci sono almeno tre risorse nello storyboard. I titoli e le descrizioni sono accurati e completi. | Ci sono due risorse nello storyboard. I titoli e le descrizioni sono accurati e completi. | Una risorsa è corretta e il titolo e la descrizione sono accurati e completi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Come identificare le risorse naturali canadesi
Come facilitare una discussione in classe sull'impatto delle risorse naturali canadesi?
Coinvolgi gli studenti conducendo una discussione in classe su come le risorse naturali plasmano la vita canadese. Questo approccio stimola la curiosità, incoraggia il pensiero critico e aiuta gli studenti a collegare le conoscenze in classe con situazioni del mondo reale.
Prepara domande guida per la discussione
Redigi da 3 a 5 domande aperte focalizzate su gli impatti sociali, economici e ambientali delle risorse naturali canadesi. Questo aiuta gli studenti a pensare in profondità e a condividere prospettive diverse.
Stabilisci norme chiare per la discussione
Spiega le aspettative per un ascolto rispettoso e la partecipazione. Stabilire norme crea un ambiente sicuro dove ogni studente si sente a suo agio nel condividere idee.
Inizia con uno scenario che stimoli la riflessione
Presenta una situazione reale, come una comunità che si affida alla silvicoltura o un dibattito sull'estrazione mineraria. Gli scenari rendono l'argomento pertinente e incoraggiano gli studenti ad applicare le proprie conoscenze.
Incoraggia ogni studente a contribuire
Usa strategie come pensare-abbinare-condividere o rondine per garantire che tutte le voci siano ascoltate. Questo promuove inclusione e approfondisce la comprensione di ogni apprendente.
Wrap up with a reflection activity
Invite students to write or share one new insight they gained about Canadian natural resources. Reflection reinforces learning and helps connect the discussion to the activity objectives.
Domande frequenti sull'identificazione delle risorse naturali canadesi
Quali sono le risorse naturali più importanti in Canada?
Le risorse naturali più importanti del Canada includono acqua dolce, petrolio, foreste (alberi), minerali come oro, argento e rame, pesci e carbone. L'acqua dolce è considerata la risorsa più vitale per i canadesi a causa della sua abbondanza e dell'importanza per la vita quotidiana e l'industria.
Come posso insegnare agli studenti le risorse naturali canadesi usando una mappa ragno?
Per insegnare agli studenti le risorse naturali canadesi usando una mappa ragno, chiedi loro di scegliere tre risorse, scrivere ciascuna come un'intestazione, illustrarle con scene o oggetti, e aggiungere un breve riassunto sotto ogni illustrazione. Questo strumento visivo aiuta gli studenti a organizzare e presentare chiaramente la loro ricerca.
Cos'è una mappa ragno e perché è utile per le lezioni di geografia?
Una mappa ragno è un organizzatore visivo che aiuta gli studenti a disporre sistematicamente i fatti intorno a un concetto centrale. È utile per le lezioni di geografia perché consente agli studenti di suddividere argomenti complessi, come le risorse naturali, in idee e visuali chiari e collegati.
Quale livello di classe è migliore per le lezioni sulle risorse naturali del Canada?
Le lezioni sulle risorse naturali del Canada sono ideali per studenti di quarta e quinta elementare. Questo gruppo di età può fare ricerche, riassumere informazioni e creare organizzatori visivi semplici come mappe ragno per migliorare la comprensione degli argomenti geografici.
Puoi fornire esempi di attività di storyboard per insegnare le risorse naturali canadesi?
Gli esempi includono che gli studenti ricercano tre risorse naturali canadesi, le illustrano in una cella di storyboard e scrivono un breve riassunto dei loro usi e della loro importanza. Questo coinvolge gli studenti combinando apprendimento visivo con competenze di ricerca e scrittura.
Più Storyboard That Attività
Geografia del Canada
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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