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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Questa attività permette uno sguardo più in profondità a uno o più caratteri con un focus sui tratti caratteriali. Gli studenti devono fornire prove testuali per sostenere il tratto caratteriale che hanno scelto. Gli studenti possono sostenere le loro idee con il dialogo, i pensieri o le azioni del personaggio che stai interpretando.

Ecco un esempio di un tratto del carattere storyboard utilizzando il layout della griglia. Questo esempio presenta un confronto tra tratti caratteriali tra Cenerentola e le sue sorelle, ma gli studenti potrebbe concentrarsi su uno qualsiasi dei personaggi di Cenerentola.

Possibili tratti del carattere per i caratteri in Cenerentola:

  • Cenerentola: Kind, disinteressato, autentico
  • Sorellastre: Crudele, egoista, maleducato

Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard confrontando i tratti caratteriali dei personaggi di Cenerentola.

Istruzioni per gli studenti

Identifica e illustra i tratti caratteriali di un personaggio specifico in Frindle .

  1. Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
  2. Seleziona un personaggio e identifica diversi tratti del personaggio.
  3. Descrivi come il personaggio esemplifica quel tratto nella storia.
  4. Illustrare ogni esempio con caratteri, scene ed elementi appropriati.
  5. Salva e invia lo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Carattere Analisi Rubrica
Analizzare un personaggio spiegando modi specifici lui o lei dimostra diversi tratti caratteriali importanti in tutta la storia.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Analisi del Carattere Trait
spiegazione scritta della scena in modo chiaro e preciso, spiega la connessione tra le azioni del personaggio e la sua personalità e lo sviluppo del personaggio.
spiegazione scritta della scena tenta di spiegare la connessione della scena di personalità e lo sviluppo del personaggio. Alcune spiegazioni possono essere poco chiaro.
spiegazione scritta delle scene non riesce a spiegare correttamente la connessione tra le azioni rappresentate e la personalità del personaggio e lo sviluppo.
Scene Storyboard
cellule Storyboard mostrano chiaramente collegamento con il tratto carattere, tramite rappresentazione di un esempio specifico nel testo.
cellule Storyboard mostrano qualche connessione con il tratto caratteriale, attraverso rappresentazione del romanzo, ma alcune cellule storyboard sono difficili da capire o non riescono a catturare un evento specifico nel testo.
cellule Storyboard non dimostrano i tratti del carattere appropriate o non riescono a includere tutti i riferimenti testuali specifici.
Sforzo e Modifica
Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti.
La maggior parte delle sezioni della storyboard erano almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica.
Storyboard è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica.


Panoramica Delle Attività


Questa attività permette uno sguardo più in profondità a uno o più caratteri con un focus sui tratti caratteriali. Gli studenti devono fornire prove testuali per sostenere il tratto caratteriale che hanno scelto. Gli studenti possono sostenere le loro idee con il dialogo, i pensieri o le azioni del personaggio che stai interpretando.

Ecco un esempio di un tratto del carattere storyboard utilizzando il layout della griglia. Questo esempio presenta un confronto tra tratti caratteriali tra Cenerentola e le sue sorelle, ma gli studenti potrebbe concentrarsi su uno qualsiasi dei personaggi di Cenerentola.

Possibili tratti del carattere per i caratteri in Cenerentola:

  • Cenerentola: Kind, disinteressato, autentico
  • Sorellastre: Crudele, egoista, maleducato

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard confrontando i tratti caratteriali dei personaggi di Cenerentola.

Istruzioni per gli studenti

Identifica e illustra i tratti caratteriali di un personaggio specifico in Frindle .

  1. Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
  2. Seleziona un personaggio e identifica diversi tratti del personaggio.
  3. Descrivi come il personaggio esemplifica quel tratto nella storia.
  4. Illustrare ogni esempio con caratteri, scene ed elementi appropriati.
  5. Salva e invia lo storyboard.

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Carattere Analisi Rubrica
Analizzare un personaggio spiegando modi specifici lui o lei dimostra diversi tratti caratteriali importanti in tutta la storia.
Competente
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Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Analisi del Carattere Trait
spiegazione scritta della scena in modo chiaro e preciso, spiega la connessione tra le azioni del personaggio e la sua personalità e lo sviluppo del personaggio.
spiegazione scritta della scena tenta di spiegare la connessione della scena di personalità e lo sviluppo del personaggio. Alcune spiegazioni possono essere poco chiaro.
spiegazione scritta delle scene non riesce a spiegare correttamente la connessione tra le azioni rappresentate e la personalità del personaggio e lo sviluppo.
Scene Storyboard
cellule Storyboard mostrano chiaramente collegamento con il tratto carattere, tramite rappresentazione di un esempio specifico nel testo.
cellule Storyboard mostrano qualche connessione con il tratto caratteriale, attraverso rappresentazione del romanzo, ma alcune cellule storyboard sono difficili da capire o non riescono a catturare un evento specifico nel testo.
cellule Storyboard non dimostrano i tratti del carattere appropriate o non riescono a includere tutti i riferimenti testuali specifici.
Sforzo e Modifica
Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti.
La maggior parte delle sezioni della storyboard erano almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica.
Storyboard è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica.


Attività sui tratti caratteriali di Cenerentola

1

Organizza un cerchio di discussione sui tratti del carattere

Riunisci la tua classe in cerchio e chiedi a ogni studente di condividere un tratto del carattere di un personaggio scelto, spiegando il motivo con esempi specifici dal testo. Questa attività incoraggia l’ascolto attivo e aiuta gli studenti a giustificare le proprie idee con prove.

2

Modella l’uso di prove testuali per i tratti

Mostra come trovare dialoghi, azioni o pensieri che rivelano i tratti di un personaggio leggendo ad alta voce un breve passo e evidenziando le frasi chiave. Mostra agli studenti come collegare questi dettagli a tratti specifici per un analisi più approfondita.

3

Guida gli studenti a creare liste di tratti insieme

Invita gli studenti a lavorare in coppia o in piccoli gruppi per creare una lista di possibili tratti del carattere per un personaggio scelto. Incoraggiali a usare aggettivi descrittivi e a condividere le loro liste con la classe per una gamma più ampia di idee.

4

Facilita il feedback tra pari sulle scelte di tratti

Abbina gli studenti per scambiare i loro storyboards sui tratti del carattere. Ogni studente rivede il lavoro del partner e fornisce un commento positivo e un suggerimento per rafforzare le prove, promuovendo collaborazione e pensiero critico.

5

Concludi con un diagramma di ancoraggio dei tratti in classe

Crea un grande diagramma di ancoraggio che elenchi tutti i tratti del carattere discussi, insieme a esempi forniti dagli studenti. Mostralo in classe come riferimento rapido per futuri studi sui personaggi e attività di comprensione della lettura.

Domande frequenti sull'attività sui tratti caratteriali di Cenerentola

Quali sono alcune caratteristiche dei personaggi di Cenerentola e delle sue sorelle ?

Cenerentola è tipicamente descritta come e autentica, mentre le sue sorelle sono spesso descritte come e . Questi tratti possono essere supportati dalle azioni, dai dialoghi e dai pensieri dei personaggi nel corso della storia.

Come possono gli studenti usare le prove testuali per supportare i tratti dei personaggi in Cenerentola ?

Gli studenti dovrebbero trovare dalla storia—come il

Cos'è un storyboard dei tratti della personalità per Cenerentola ?

Uno è un'attività visiva in cui gli studenti confrontano e illustrano le caratteristiche dei personaggi di Cenerentola, usando una griglia. Aiuta gli studenti a organizzare le prove e a comprendere meglio la personalità di ogni personaggio.

Come creare un'attività sui tratti dei personaggi per Cenerentola nelle classi 2-3 ?

Per creare questa attività, fornisci agli studenti un modello per elencare i personaggi, identificare i loro tratti e descrivere o illustrare esempi tratti dalla storia. Incoraggiali a usare come azioni o dialoghi per sostenere le loro scelte.

Perché è importante confrontare i tratti dei personaggi nelle fiabe come Cenerentola ?

Confrontare i tratti aiuta gli studenti a e il messaggio della storia. Favorisce la comprensione della lettura e il pensiero critico, incoraggiandoli a cercare prove e a trarre conclusioni sui personaggi.




Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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