Panoramica Delle Attività
Da Catherine, Called Birdy è raccontata in prima persona, la prospettiva dominante è quella di Catherine. È chiaro, tuttavia, che molte persone nella vita di Catherine non condividono la sua prospettiva. In molti punti, il punto di vista di Catherine può anche differire da quello del lettore. A volte, il romanzo contiene un'ironia drammatica quando il lettore moderno può individuare difetti nel ragionamento di Catherine e predire il risultato. (Il lettore moderno, per esempio, non è sorpreso dal fatto che sia soleggiato il 28 ottobre, nonostante sia la festa dei santi Simone e Giuda.)
Lo storyboard può essere un modo utile per gli studenti di distinguere il punto di vista di Catherine dagli altri personaggi ". Usando una T-Chart, chiedi agli studenti di mostrare la prospettiva di Catherine sulla sinistra con la prospettiva contrastante degli altri personaggi sulla destra. Gli studenti possono includere il proprio punto di vista o anche l'autore. Sotto ogni scena, chiedi agli studenti di spiegare i pensieri del personaggio sul problema illustrato o includi una citazione illustrativa del romanzo.
Prospettive contrastanti
| Punto di vista di Catherine | Prospettiva contrastante |
|---|---|
| Catherine pensa che Shaggy Beard sia la persona più disgustosa che abbia mai camminato sulla faccia della terra. | Padre di Caterina:
Padre vede Shaggy Beard come un uomo medio che porterà ricchezza e sicurezza a Catherine e alla sua famiglia. |
| Catherine pensa che tutti i lavori di cucito, ricamo e altre attività femminili che lei svolge siano inutili e non ne valga la pena. | Madre di Caterina:
La madre vede questi compiti far parte della vita in cui lei e Catherine sono nati. Crede che accettarli volontariamente renda la vita più felice e più pacifica. |
| Catherine vede Meg come un amico e un compagno divertente. Non si preoccupa delle distinzioni di classe e dei desideri che Meg smetterebbe di riverire e la chiamerebbe "la mia signora". | Meg:
Come contadina, Meg è sempre consapevole della differenza di classe tra lei e Lady Catherine. Lei è rispettosa di Catherine e titubante ad agire troppo audace di fronte a lei. |
| Catherine è impressionata dalle reliquie che il fratello Norbert e il fratello Berhtwald riportano da Roma. | Lettore:
Penso che i monaci potrebbero essere stati ingannati dal soldato che li ha portati alle tombe. Le reliquie potrebbero essere false. Dato che le tombe erano prive di contrassegni, il soldato avrebbe potuto mentire solo per i soldi che i monaci avevano pagato per il suo aiuto. |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Identificare esempi in cui la prospettiva di Catherine è diversa dalla tua prospettiva o quella degli altri personaggi di Catherine, chiamata Birdy .
- Fai clic su "Usa questo modello" dall'assegnazione.
- Pensate quattro volte in tutta la storia quando la prospettiva di Catherine su un argomento era chiaramente diversa dalla prospettiva di un altro personaggio o del tuo.
- Nella colonna di sinistra, crea un'immagine per raffigurare il modo in cui Catherine percepisce un argomento. Utilizza la casella di testo qui sotto per descrivere la sua prospettiva.
- Nella colonna di destra, crea un'immagine per rappresentare il modo in cui tu o un altro personaggio percepisce lo stesso argomento, quindi usa la casella di testo sottostante per descrivere questa prospettiva.
- Salva e invia il tuo storyboard. Assicurarsi di utilizzare il menu a discesa per salvarlo sotto il titolo di assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 19 Points | Inizio 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Esempi dal romanzo | Lo studente seleziona tutti esempi precisi che dimostrano la prospettiva di Caterina come si differenzia da altri '. | Lo studente sceglie esempi per lo più precisi che dimostrano la prospettiva di Caterina come si differenzia da altri '. | La maggior parte degli esempi dello studente riflettono una mancanza di comprensione della prospettiva in generale o di eventi specifici del romanzo. |
| Spiegazioni Scritte | descrizioni di testo spiegano chiaramente le diverse prospettive e rendono il contrasto chiaro. | descrizioni di testo spiegano le prospettive, ma possono mancare la chiarezza. | descrizioni di testo non affrontano in modo accurato le prospettive dei personaggi, come raffigurato nel romanzo. |
| Immagini Storyboard | raffigurazioni Side-by-side mostrano lo stesso argomento in una luce diversa. Scene chiaramente collegano al tema descritto e utilizzare elementi visivi per mostrare la differenza tra le prospettive. | raffigurazioni Side-by-side mostrano lo stesso argomento in una luce diversa. Le scene si collegano al tema descritto, ma possono essere semplicistico o la mancanza dettaglio. Lo storyboard utilizza alcuni elementi visivi per mostrare una leggera differenza tra le prospettive. | raffigurazioni Side-by-side non affrontano lo stesso argomento in una luce diversa. Le scene non chiaramente collegano al tema descritto. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della storyboard erano almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | Storyboard è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Panoramica Delle Attività
Da Catherine, Called Birdy è raccontata in prima persona, la prospettiva dominante è quella di Catherine. È chiaro, tuttavia, che molte persone nella vita di Catherine non condividono la sua prospettiva. In molti punti, il punto di vista di Catherine può anche differire da quello del lettore. A volte, il romanzo contiene un'ironia drammatica quando il lettore moderno può individuare difetti nel ragionamento di Catherine e predire il risultato. (Il lettore moderno, per esempio, non è sorpreso dal fatto che sia soleggiato il 28 ottobre, nonostante sia la festa dei santi Simone e Giuda.)
Lo storyboard può essere un modo utile per gli studenti di distinguere il punto di vista di Catherine dagli altri personaggi ". Usando una T-Chart, chiedi agli studenti di mostrare la prospettiva di Catherine sulla sinistra con la prospettiva contrastante degli altri personaggi sulla destra. Gli studenti possono includere il proprio punto di vista o anche l'autore. Sotto ogni scena, chiedi agli studenti di spiegare i pensieri del personaggio sul problema illustrato o includi una citazione illustrativa del romanzo.
Prospettive contrastanti
| Punto di vista di Catherine | Prospettiva contrastante |
|---|---|
| Catherine pensa che Shaggy Beard sia la persona più disgustosa che abbia mai camminato sulla faccia della terra. | Padre di Caterina:
Padre vede Shaggy Beard come un uomo medio che porterà ricchezza e sicurezza a Catherine e alla sua famiglia. |
| Catherine pensa che tutti i lavori di cucito, ricamo e altre attività femminili che lei svolge siano inutili e non ne valga la pena. | Madre di Caterina:
La madre vede questi compiti far parte della vita in cui lei e Catherine sono nati. Crede che accettarli volontariamente renda la vita più felice e più pacifica. |
| Catherine vede Meg come un amico e un compagno divertente. Non si preoccupa delle distinzioni di classe e dei desideri che Meg smetterebbe di riverire e la chiamerebbe "la mia signora". | Meg:
Come contadina, Meg è sempre consapevole della differenza di classe tra lei e Lady Catherine. Lei è rispettosa di Catherine e titubante ad agire troppo audace di fronte a lei. |
| Catherine è impressionata dalle reliquie che il fratello Norbert e il fratello Berhtwald riportano da Roma. | Lettore:
Penso che i monaci potrebbero essere stati ingannati dal soldato che li ha portati alle tombe. Le reliquie potrebbero essere false. Dato che le tombe erano prive di contrassegni, il soldato avrebbe potuto mentire solo per i soldi che i monaci avevano pagato per il suo aiuto. |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Identificare esempi in cui la prospettiva di Catherine è diversa dalla tua prospettiva o quella degli altri personaggi di Catherine, chiamata Birdy .
- Fai clic su "Usa questo modello" dall'assegnazione.
- Pensate quattro volte in tutta la storia quando la prospettiva di Catherine su un argomento era chiaramente diversa dalla prospettiva di un altro personaggio o del tuo.
- Nella colonna di sinistra, crea un'immagine per raffigurare il modo in cui Catherine percepisce un argomento. Utilizza la casella di testo qui sotto per descrivere la sua prospettiva.
- Nella colonna di destra, crea un'immagine per rappresentare il modo in cui tu o un altro personaggio percepisce lo stesso argomento, quindi usa la casella di testo sottostante per descrivere questa prospettiva.
- Salva e invia il tuo storyboard. Assicurarsi di utilizzare il menu a discesa per salvarlo sotto il titolo di assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 19 Points | Inizio 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Esempi dal romanzo | Lo studente seleziona tutti esempi precisi che dimostrano la prospettiva di Caterina come si differenzia da altri '. | Lo studente sceglie esempi per lo più precisi che dimostrano la prospettiva di Caterina come si differenzia da altri '. | La maggior parte degli esempi dello studente riflettono una mancanza di comprensione della prospettiva in generale o di eventi specifici del romanzo. |
| Spiegazioni Scritte | descrizioni di testo spiegano chiaramente le diverse prospettive e rendono il contrasto chiaro. | descrizioni di testo spiegano le prospettive, ma possono mancare la chiarezza. | descrizioni di testo non affrontano in modo accurato le prospettive dei personaggi, come raffigurato nel romanzo. |
| Immagini Storyboard | raffigurazioni Side-by-side mostrano lo stesso argomento in una luce diversa. Scene chiaramente collegano al tema descritto e utilizzare elementi visivi per mostrare la differenza tra le prospettive. | raffigurazioni Side-by-side mostrano lo stesso argomento in una luce diversa. Le scene si collegano al tema descritto, ma possono essere semplicistico o la mancanza dettaglio. Lo storyboard utilizza alcuni elementi visivi per mostrare una leggera differenza tra le prospettive. | raffigurazioni Side-by-side non affrontano lo stesso argomento in una luce diversa. Le scene non chiaramente collegano al tema descritto. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della storyboard erano almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | Storyboard è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Come affrontare le prospettive contrastanti in Catherine, detta Birdy
Come condurre un dibattito in classe sulle prospettive dei personaggi?
Coinvolgi gli studenti nel pensiero critico organizzando un dibattito vivace sui principali eventi di Catherine, Called Birdy. Questa attività incoraggia ascolto attivo, discussioni rispettose e comprensione di più punti di vista.
Scegli una scena controversa dal romanzo
Scegli un momento in cui la prospettiva di Catherine si scontra con quella di un altro personaggio. Scegliere una scena ad alta tensione attirerà più interesse e una discussione più approfondita.
Assegna agli studenti il compito di difendere i punti di vista del personaggio
Dividi gli studenti in gruppi, ognuno rappresentante la prospettiva di un personaggio diverso. Incoraggiali a usare prove testuali per sostenere i loro argomenti, aiutandoli a praticare la lettura critica.
Stabilisci linee guida per un dibattito rispettoso
Stabilisci regole chiare per il turno di parola e il disaccordo rispettoso. Modella come dissentire educatamente affinché gli studenti si sentano sicuri di esprimere opinioni diverse.
Rifletti e riassumi le principali insegnamenti
Dopo il dibattito, chiedi agli studenti di scrivere o discutere ciò che hanno imparato su prospettive contrastanti. Questo passaggio aiuta a solidificare la comprensione e a collegare l’attività all’empatia del mondo reale.
Domande frequenti sulle prospettive contrastanti in Catherine, detta Birdy
Quali sono alcuni esempi di prospettive contrastanti in Catherine, Called Birdy?
Prospettive contrastanti in Catherine, Called Birdy includono il disprezzo di Catherine per Shaggy Beard rispetto alla visione pratica di suo padre, e la frustrazione di Catherine con i compiti da dama rispetto all'accettazione della madre. Queste differenze evidenziano le motivazioni dei personaggi e le aspettative sociali nel romanzo.
Come possono gli studenti identificare diversi punti di vista in Catherine, Called Birdy?
Gli studenti possono usare una T-chart o uno storyboard per confrontare la prospettiva di Catherine con quella degli altri personaggi. Illustrando e spiegando ogni lato, comprendono meglio come i punti di vista plasmano la storia.
Perché è importante riconoscere l'ironia drammatica in Catherine, Called Birdy?
Riconoscere l'ironia drammatica aiuta i lettori a vedere quando sanno più di Catherine, aggiungendo profondità e coinvolgimento. Rivela difetti dei personaggi e crea connessioni tra il lettore e il testo.
Qual è un'attività in classe efficace per insegnare la prospettiva usando Catherine, Called Birdy?
Un'attività utile è far creare agli studenti scene che mostrino il punto di vista di Catherine rispetto a quello di un altro personaggio, poi spiegare ciascuna prospettiva. Questo approfondisce la comprensione delle motivazioni dei personaggi e del contesto storico.
In che modo il punto di vista di Catherine differisce da quello degli altri personaggi nel romanzo?
Catherine spesso resiste ai ruoli tradizionali e mette in discussione l'autorità, mentre altri accettano o sostengono le usanze medievali. Queste differenze creano conflitto e spingono avanti la storia in Catherine, Called Birdy.
Più Storyboard That Attività
Caterina, Called Birdy
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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