Panoramica Delle Attività
Quando si insegna un'opera di letteratura, è spesso utile per aggiornare o introdurre gli studenti con termini tecnici. Termini come "metafora", "allitterazione", "personificazione", "immaginario", "apostrofo", e "assonanza" sono alcuni termini importanti.
Dopo aver letto la storia, chiedere agli studenti di fare una caccia al tesoro con il creatore storyboard. Dare loro la lista di nuovo e li hanno creare uno storyboard che raffigura e spiega l'uso di ogni elemento letterario da "Blues Is not No Mockin Bird". Avranno uno spasso assoluto e acquisire la padronanza delle parole. Dai un'occhiata a questo esempio qui sotto:
Esempi di uso letterario Elementi Bambara
| DESCRIZIONE | ESEMPIO | |
|---|---|---|
| Similitudine | Un confronto con 'come' o 'come' | "Poi l'altra mano di nonno vola come un uccello improvviso e gentile, schiaffeggia giù veloce sulla parte superiore della fotocamera e si alza in volo a metà come se fosse un taglio di zucca per la condivisione." |
| aneddoto | Un breve racconto di un incidente o un incidente, di solito una storia o per conto di un evento passato | "Ero su questo ponte una volta ', ha iniziato. 'Era una folla causare questo uomo è stato goin a saltare, si capisce. E un ministro era lì e la polizia e alcune altre persone. La sua donna era lì, anche. " |
| Immagini | L'uso di un linguaggio descrittivo o figurativo di creare immagini mentali vivide che fa appello ai sensi | "Il vecchio rum stillicidio mestolo nei barattoli Natale, come si usava a gocciolare sciroppo d'acero nelle secchi quando abbiamo vissuto nei boschi del Judson, come se fosse versato il sidro nelle vasche quando eravamo sul posto Cooper, come è utilizzato per raccogliere il latticello e formaggio a pasta molle quando abbiamo vissuto al caseificio. " |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra cinque esempi di elementi letterari in "Blues Is not No Mocking Bird".
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Identificare uso di elementi letterari nel testo.
- Mettere il tipo di elemento letterario nella casella titolo.
- Dare un esempio dal testo nella casella di descrizione.
- Illustrare l'esempio utilizzando utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| L'identificazione di Elementi Letteraria | Tutti gli elementi letterari siano correttamente identificati. | La maggior parte degli elementi letterari siano correttamente identificati. | Pochi elementi letterari siano correttamente identificati. |
| Illustrazione | Illustrazioni mostrano attenzione ai dettagli della storia e dimostrano il collegamento agli elementi letterari. | Illustrazioni dimostrano il collegamento agli elementi letterari. | Illustrazioni mostrano poco collegamento con gli elementi letterari. |
| Descrizione di Elementi Letteraria | Descrizioni spiegano chiaramente quali sono gli elementi letterari fare per migliorare la storia. | La maggior parte delle descrizioni dicono che cosa gli elementi letterari fare per migliorare la storia. | Le descrizioni sono estranei agli elementi letterari. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è quasi sempre precisa. Gli errori non si ottiene nel modo di intendere. | Spelling è molto impreciso e ostacola la piena comprensione. | Il testo è molto difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
Quando si insegna un'opera di letteratura, è spesso utile per aggiornare o introdurre gli studenti con termini tecnici. Termini come "metafora", "allitterazione", "personificazione", "immaginario", "apostrofo", e "assonanza" sono alcuni termini importanti.
Dopo aver letto la storia, chiedere agli studenti di fare una caccia al tesoro con il creatore storyboard. Dare loro la lista di nuovo e li hanno creare uno storyboard che raffigura e spiega l'uso di ogni elemento letterario da "Blues Is not No Mockin Bird". Avranno uno spasso assoluto e acquisire la padronanza delle parole. Dai un'occhiata a questo esempio qui sotto:
Esempi di uso letterario Elementi Bambara
| DESCRIZIONE | ESEMPIO | |
|---|---|---|
| Similitudine | Un confronto con 'come' o 'come' | "Poi l'altra mano di nonno vola come un uccello improvviso e gentile, schiaffeggia giù veloce sulla parte superiore della fotocamera e si alza in volo a metà come se fosse un taglio di zucca per la condivisione." |
| aneddoto | Un breve racconto di un incidente o un incidente, di solito una storia o per conto di un evento passato | "Ero su questo ponte una volta ', ha iniziato. 'Era una folla causare questo uomo è stato goin a saltare, si capisce. E un ministro era lì e la polizia e alcune altre persone. La sua donna era lì, anche. " |
| Immagini | L'uso di un linguaggio descrittivo o figurativo di creare immagini mentali vivide che fa appello ai sensi | "Il vecchio rum stillicidio mestolo nei barattoli Natale, come si usava a gocciolare sciroppo d'acero nelle secchi quando abbiamo vissuto nei boschi del Judson, come se fosse versato il sidro nelle vasche quando eravamo sul posto Cooper, come è utilizzato per raccogliere il latticello e formaggio a pasta molle quando abbiamo vissuto al caseificio. " |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra cinque esempi di elementi letterari in "Blues Is not No Mocking Bird".
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Identificare uso di elementi letterari nel testo.
- Mettere il tipo di elemento letterario nella casella titolo.
- Dare un esempio dal testo nella casella di descrizione.
- Illustrare l'esempio utilizzando utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| L'identificazione di Elementi Letteraria | Tutti gli elementi letterari siano correttamente identificati. | La maggior parte degli elementi letterari siano correttamente identificati. | Pochi elementi letterari siano correttamente identificati. |
| Illustrazione | Illustrazioni mostrano attenzione ai dettagli della storia e dimostrano il collegamento agli elementi letterari. | Illustrazioni dimostrano il collegamento agli elementi letterari. | Illustrazioni mostrano poco collegamento con gli elementi letterari. |
| Descrizione di Elementi Letteraria | Descrizioni spiegano chiaramente quali sono gli elementi letterari fare per migliorare la storia. | La maggior parte delle descrizioni dicono che cosa gli elementi letterari fare per migliorare la storia. | Le descrizioni sono estranei agli elementi letterari. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è quasi sempre precisa. Gli errori non si ottiene nel modo di intendere. | Spelling è molto impreciso e ostacola la piena comprensione. | Il testo è molto difficile da capire. |
Informazioni sugli elementi letterari di "Blues Ain't No Mockingbird"
Integra un riscaldamento rapido sugli elementi letterari
Inizia la lezione con un breve riscaldamento divertente in cui gli studenti identificano elementi letterari in frasi o passaggi casuali. Questo energizza gli studenti e aiuta ad attivare le loro conoscenze pregresse prima di affrontare la storia principale.
Modella l’identificazione degli elementi letterari con pensieri ad alta voce
Leggi ad alta voce un breve estratto da "Blues Ain't No Mockingbird" e pensa ad alta voce mentre individui un elemento letterario. Mostra agli studenti come osservare indizi, sottolineare parole chiave e spiegare perché un passaggio si adatta a un elemento specifico.
Guida gli studenti ad annotare il testo per gli elementi letterari
Fai annotare le copie della storia agli studenti, evidenziando o sottolineando esempi di elementi letterari. Incoraggia la codifica a colori per ogni tipo (ad esempio, similitudini in blu, immagini in verde) per rendere più facile individuare i modelli.
Facilita discussioni in piccoli gruppi sugli elementi letterari
Assegna agli studenti piccoli gruppi e fornisci a ciascun gruppo un elemento letterario diverso da trovare e discutere. I gruppi possono condividere le loro scoperte con la classe, promuovendo l’insegnamento tra pari e l’impegno attivo.
Valuta la comprensione con un biglietto di uscita rapido
Chiedi agli studenti di annotare un elemento letterario dalla storia, la sua definizione e un esempio specifico prima di lasciare la classe. Questo rapido controllo ti aiuta a vedere chi è pronto per un’analisi più approfondita e chi ha bisogno di più supporto.
Domande frequenti sugli elementi letterari di "Blues Ain't No Mockingbird"
Quali sono gli elementi letterari principali in "Blues Ain't No Mockingbird"?
"Blues Ain't No Mockingbird" utilizza diversi elementi letterari chiave, tra cui similitudine, aneddoto e immaginario. Queste tecniche aiutano a dare vita alla storia e ad approfondire la comprensione dei personaggi e dei temi da parte del lettore.
Come posso insegnare gli elementi letterari in "Blues Ain't No Mockingbird" agli studenti delle superiori?
Coinvolgi gli studenti facendoli creare uno storyboard che identifichi e illustri esempi di elementi letterari dal testo. Questa attività visiva aiuta gli studenti a padroneggiare termini come metafora, allitterazione e immaginario, rendendo l'apprendimento interattivo e divertente.
Qual è una buona attività in classe per esplorare il linguaggio figurato in "Blues Ain't No Mockingbird"?
Assegna una Caccia al tesoro in cui gli studenti trovano e illustrano esempi di linguaggio figurato, come similitudini e personificazione, usando un creatore di storyboard. Questo metodo incoraggia una lettura attenta e la creatività.
Puoi fare esempi di similitudine e immagini da "Blues Ain't No Mockingbird"?
Sì! Un esempio di similitudine è: "Poi la mano dell'Ancestro vola come un uccello improvviso e dolce..." Un esempio di immaginario è: "Il vecchio mestolo che gocciola rum nelle scatole di Natale... come una volta gocciolava sciroppo d'acero nei secchi..."
Perché è importante insegnare gli elementi letterari attraverso gli storyboard?
Usare gli storyboard per insegnare gli elementi letterari rende i termini astratti concreti. Gli studenti visualizzano e spiegano esempi, aumentando l'impegno, la comprensione e la memorizzazione dei concetti chiave nella letteratura.
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Blues Is not No Mockin Uccello
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![Blues Is not No Mockingbird - Colore locale e dialetto in "Blues Is not No Mockingbird"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3424775/cell-col-0-row-1-w400.png "Blues Is not No Mockingbird - Colore locale e dialetto in "Blues Is not No Mockingbird"")
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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