Panoramica Delle Attività
Il giorno del Padre è una possibilità per noi di mostrare a Papà che apprezziamo davvero tutto quello che fa per noi. Brainstorm come gruppo per elaborare modi diversi che Dad aiuta (o che papà deve affrontare) e decidere su ciò che è più importante per te. Crea uno storyboard o un fumetto per ringraziarlo!
Bisogno di aiuto? Guarda questi verbi!
- amore
- proteggere
- leggere
- Aiuto
- cucinare
- acquistare
- orologio
- pulito
- insegnare
- imparare
- trasportare
- spingere
- dare
- Piano
- lavoro
- svegliare
- guidare
- ascolta
- parlare
- giocare
- sorpresa
- abbraccio
- guarire
- far finta
- aspettare
- salvare
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an image that shows something that dad has done that you are thankful for.
- Be sure to find characters that look like you and your dad!
- You may add a description to each cell if you would like to include writing as well.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Effetti Grafici | Le immagini mostrano creatività e cura. | Scene, personaggi e oggetti sono appropriati per questo scopo. | Le immagini sono confuse o non hanno senso per questo scopo. |
| Prova Dello Sforzo | Il lavoro è completo, accurato e accurato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
| Convegni | Le idee sono organizzate Ci sono pochi errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Le idee possono essere disorganizzate o malriposte. La mancanza di controllo su grammatica, meccanica e ortografia riflette una mancanza di correzione di bozze. |
Panoramica Delle Attività
Il giorno del Padre è una possibilità per noi di mostrare a Papà che apprezziamo davvero tutto quello che fa per noi. Brainstorm come gruppo per elaborare modi diversi che Dad aiuta (o che papà deve affrontare) e decidere su ciò che è più importante per te. Crea uno storyboard o un fumetto per ringraziarlo!
Bisogno di aiuto? Guarda questi verbi!
- amore
- proteggere
- leggere
- Aiuto
- cucinare
- acquistare
- orologio
- pulito
- insegnare
- imparare
- trasportare
- spingere
- dare
- Piano
- lavoro
- svegliare
- guidare
- ascolta
- parlare
- giocare
- sorpresa
- abbraccio
- guarire
- far finta
- aspettare
- salvare
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an image that shows something that dad has done that you are thankful for.
- Be sure to find characters that look like you and your dad!
- You may add a description to each cell if you would like to include writing as well.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Effetti Grafici | Le immagini mostrano creatività e cura. | Scene, personaggi e oggetti sono appropriati per questo scopo. | Le immagini sono confuse o non hanno senso per questo scopo. |
| Prova Dello Sforzo | Il lavoro è completo, accurato e accurato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
| Convegni | Le idee sono organizzate Ci sono pochi errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Le idee possono essere disorganizzate o malriposte. La mancanza di controllo su grammatica, meccanica e ortografia riflette una mancanza di correzione di bozze. |
Come dire "Grazie per tutto quello che fai, papà!"
Come aiutare gli studenti a personalizzare il loro fumetto per la Festa del Papà?
Incoraggia gli studenti a pensare a modi unici in cui il loro papà li aiuta, in modo che ogni fumetto sia speciale. Le storie personali rendono il progetto più significativo sia per gli studenti che per i loro genitori.
Guida gli studenti a fare brainstorming di esempi specifici
Fai domande come, “Qual è una cosa che solo tuo papà fa per te?” o “Come rende tuo papà la tua giornata migliore?” Questo aiuta gli studenti a generare idee concrete per le scene del loro fumetto.
Modella la creazione di una scena di esempio
Mostra come creare una scena con una breve storia su un momento in cui tuo papà ti ha aiutato. Mostra agli studenti come combinare immagini e didascalie per chiarezza ed effetto.
Supporta gli studenti nella scelta di personaggi e ambientazioni pertinenti
Guida gli studenti a scegliere personaggi e sfondi che assomiglino a loro e alle loro famiglie. Ciò favorisce inclusione e un senso di proprietà nel loro lavoro.
Incoraggia gli studenti ad aggiungere un messaggio sentito
Invita gli studenti a includere una o due frasi che esprimano gratitudine nell’ultimo pannello del fumetto. Questo tocco personale aiuta gli studenti a praticare l’apprezzamento e le capacità comunicative.
Domande frequenti su Grazie per tutto quello che fai, papà!
Quali sono alcune attività semplici in classe per la Festa del Papà per gli studenti?
Attività semplici in classe per la Festa del Papà includono la creazione di storyboard, fumetti, biglietti di ringraziamento o sessioni di brainstorming di gruppo in cui gli studenti elencano i modi in cui i loro papà li aiutano. Queste attività stimolano la creatività e la gratitudine e sono facili da organizzare.
Come possono gli studenti creare un fumetto o uno storyboard di ringraziamento per la Festa del Papà?
Gli studenti possono creare un fumetto o uno storyboard di ringraziamento disegnando scene che mostrano ciò che il loro papà fa per loro, come cucinare o giocare. Possono aggiungere brevi didascalie o descrizioni per esprimere la loro gratitudine, rendendo il progetto personale e significativo.
Quali verbi o azioni possono usare gli studenti per descrivere cosa fanno i papà?
Verbi comuni per descrivere cosa fanno i papà includono amare, proteggere, leggere, aiutare, cucinare, comprare, guardare, pulire, insegnare, guidare, giocare, sorprendere, abbracciare, guarire e salvare. Usare queste parole di azione aiuta gli studenti a pianificare e illustrare il loro apprezzamento in modo efficace.
Questa attività per la Festa del Papà è adatta al lavoro individuale o di gruppo?
Sì, questa lezione sulla Festa del Papà funziona bene per lavori individuali, in coppia o in gruppo. Gli studenti possono collaborare nel brainstorming o creare i propri fumetti, offrendo flessibilità in base alle esigenze della classe.
Quali sono i passaggi per assegnare un'attività di storyboard per la Festa del Papà?
Per assegnare un'attività di storyboard per la Festa del Papà: 1) Indica agli studenti di pensare ai modi in cui i loro papà li aiutano. 2) Che scelgano le azioni più significative. 3) Guidali a creare immagini o fumetti che mostrino queste azioni. 4) Permetti loro di aggiungere descrizioni o didascalie per maggiori dettagli.
Più Storyboard That Attività
Festa del Papà Attività
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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