Panoramica Delle Attività
Iniziare un'unità o una lezione con i termini e le allusioni del vocabolario chiave aiuta nella comprensione e nella memorizzazione complessive. Con la letteratura sull'Olocausto, il vocabolario e le allusioni spesso si sovrappongono mentre gli studenti imparano allo stesso tempo eventi, persone e luoghi reali. Poiché possono sovrapporsi, gli insegnanti potrebbero voler utilizzare questo modello specificamente per il vocabolario o solo per le allusioni, come mostra questo esempio. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra i termini chiave e le allusioni storiche, religiose e culturali legate a Milkweed . Visualizzarli in anteprima può aiutare gli studenti a comprendere meglio la storia e a conoscere il periodo di tempo. Questa è anche una buona opportunità per aiutare gli studenti a comprendere la storia dietro l'insulto usato contro i rom.
Esempi di termini e allusioni da Milkweed
- Antisemitismo
- Olocausto
- Varsavia, Polonia
- Invasione nazista della Polonia, 1939
- Ghetto di Varsavia
- Dr. Korczak
- Campi di sterminio
- Roma (G * psies)
- Flops
- Propoganda
- Stella di David ebrea
- Hanukkah
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che illustri la tua comprensione dei termini chiave e delle allusioni (persone, luoghi, eventi) nella storia Milkweed .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i termini che hai scelto.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione o la descrizione del termine.
- Crea un'illustrazione per ogni termine utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: devono contenere 3 termini, definizioni o descrizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto 7 Points | Emergente 4 Points | Inizio 1 Points | |
---|---|---|---|
Definizioni | Le parole del vocabolario sono definite correttamente. | Il significato delle parole del vocabolario può essere compreso ma è alquanto poco chiaro. | La parola del vocabolario non è chiaramente definita |
Illustrazioni | Le illustrazioni dello storyboard descrivono chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le illustrazioni si riferiscono al significato delle parole del vocabolario ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario. |
Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
Panoramica Delle Attività
Iniziare un'unità o una lezione con i termini e le allusioni del vocabolario chiave aiuta nella comprensione e nella memorizzazione complessive. Con la letteratura sull'Olocausto, il vocabolario e le allusioni spesso si sovrappongono mentre gli studenti imparano allo stesso tempo eventi, persone e luoghi reali. Poiché possono sovrapporsi, gli insegnanti potrebbero voler utilizzare questo modello specificamente per il vocabolario o solo per le allusioni, come mostra questo esempio. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra i termini chiave e le allusioni storiche, religiose e culturali legate a Milkweed . Visualizzarli in anteprima può aiutare gli studenti a comprendere meglio la storia e a conoscere il periodo di tempo. Questa è anche una buona opportunità per aiutare gli studenti a comprendere la storia dietro l'insulto usato contro i rom.
Esempi di termini e allusioni da Milkweed
- Antisemitismo
- Olocausto
- Varsavia, Polonia
- Invasione nazista della Polonia, 1939
- Ghetto di Varsavia
- Dr. Korczak
- Campi di sterminio
- Roma (G * psies)
- Flops
- Propoganda
- Stella di David ebrea
- Hanukkah
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che illustri la tua comprensione dei termini chiave e delle allusioni (persone, luoghi, eventi) nella storia Milkweed .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i termini che hai scelto.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione o la descrizione del termine.
- Crea un'illustrazione per ogni termine utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: devono contenere 3 termini, definizioni o descrizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto 7 Points | Emergente 4 Points | Inizio 1 Points | |
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Definizioni | Le parole del vocabolario sono definite correttamente. | Il significato delle parole del vocabolario può essere compreso ma è alquanto poco chiaro. | La parola del vocabolario non è chiaramente definita |
Illustrazioni | Le illustrazioni dello storyboard descrivono chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le illustrazioni si riferiscono al significato delle parole del vocabolario ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario. |
Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
Più Storyboard That Attività
Milkweed
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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