Tevékenység Áttekintése
Feltárása motivációinak a főhős és a megértés a különböző archetípusok fikció fontos része az irodalmi elismerést. In The Catcher in the Rye, Holden Caulfield tekinthető egy anti-hős. A hallgatók létre Storyboards sejtekkel követi a főhős akciók, és támogatást találni, hogy kategorizálja őt, mint egy anti-hős.
Elöltöltős feltételek és óravázlat, tekintse meg cikkünket a anti-hős .
Egy anti-hős , definíció szerint, egy központi figura, aki nem rendelkezik a hagyományos hősi attribútumokat. Néhányan még megjelenítéséhez tulajdonságok, amelyek szinte jobban összhangban gazemberek. Jellemzők, mint a önteltségét, az erkölcstelenség, a lázadás, és a becstelenség jele, hogy a szerző nem kíván a közönség megcsodálhatja a főszereplő. A mintában tábla alatti, a Frayer Model használjuk, hogy felfedje, hogyan illik ez a Holden archetípusa.
-
Anti-hős Definíció: a központi karakter a történet, film vagy dráma, aki nem rendelkezik a hagyományos hősi attribútumok, mint az idealizmus, az erkölcsi jóság és önzetlenség.
-
Jellemzői: Holden egy anti-hős, mert ő egy örökös hazug, s gyakran a bírók és talál hibát másokkal, és azt nem, hogy végigvigye a terveid.
-
Példák: Holden találkozik három lány egy bárban, és táncol velük, de azt hiszi, ők mind hülyék. Végül azt mondja az egyik lány, hogy ő még csak most látott Gary Cooper, a filmsztár, hogy szórakozz vele, mert nem tudja elviselni őt. Amikor azt mondja, a többi lány ő is megpillantotta őt, Holden kap egy jó nevet.
-
Nem Példák: Phoebe az ellentéte Holden. Ő az édes, ártatlan, és valóban érintett Holden. Amikor rájön, hogy ő nem az iskolából, ő félt a büntetés fog kapni az apjuktól. Amikor azt mondja neki, ő autóstoppal nyugatra, megpróbálja jönni, és követi őt az állatkertbe utána, bár ő ideges.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja, hogyan Holden Caulfield lehet tekinteni antihős.
- Azonosítja azokat az eseményeket a történet vagy jellemzői Holden, amelyek illeszkednek tulajdonságok egy antihős.
- Példák láthatók, a meghatározása, jellemzői, példák és Non-példák.
- Írni egy rövid leírást az alábbiakban minden egyes cella, amely specifikusan kapcsolódik Holden Caulfield mint antihős.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Jellemvonások | Character alaposan leírjuk és pontosan ábrázolják, mint antihős segítségével több jelzőket. | Karakter leírás világos, de hiányzik belőle részleteket, és korlátozott leíró szavak. | Karakter leírása nem egyértelmű és / vagy adat, és nem lehet teljesen fényvisszaverő egy antihős. | Karakter helyen nem illik a leírás egy antihős, vagy a karakter választott nem rendelkezik elegendő információval a pontszámot. |
Befolyásolja Története | Karakter jelenik meg, hogy jelentős befolyást adott történet és a többi karakter. | Student kifejti, hogy miért ezt a karaktert vonzó a számukra, de szükség lehet több szilárd információt, hogy miért van ez így. | Diák vagy nem magyarázza karakter fellebbezést, vagy nem nyújt kellő részletességgel. | Karakter befolyása helytelenül magyarázható, vagy a projekt nem teljes elég gólt. |
Használata Idézetek | Több idézetek volna használni, reprezentatív egy antihős, és szervezetük hatékonyan. | Idézetek használtak, de nem termel erős bizonyíték arra, hogy a karakter egy antihős. | Egy idézet használnak, és nem hatékonyan, vagy elfogadhatóan közvetíti a karakter vonások. | Hibás idézet használunk, vagy nem használunk idézet. |
Bemutatás | Maximális erőkifejtés megjelenik, storyboard példaértékű, triviális vagy nincs hiba jegyezni | Student mutatja tisztességes erőfeszítést létrehozása a storyboard, szerkesztését végeztük, és néhány hibát feljegyzik. | Student elő kielégítő story board, de lehet, hogy hiányzik a vizuális szépséget hibákat tartalmaznak, vagy a hiányzó alkatrészeket. | Bemutató javításra szorul, hiányos, vagy rossz erőfeszítéseket tettek oda. |
Tevékenység Áttekintése
Feltárása motivációinak a főhős és a megértés a különböző archetípusok fikció fontos része az irodalmi elismerést. In The Catcher in the Rye, Holden Caulfield tekinthető egy anti-hős. A hallgatók létre Storyboards sejtekkel követi a főhős akciók, és támogatást találni, hogy kategorizálja őt, mint egy anti-hős.
Elöltöltős feltételek és óravázlat, tekintse meg cikkünket a anti-hős .
Egy anti-hős , definíció szerint, egy központi figura, aki nem rendelkezik a hagyományos hősi attribútumokat. Néhányan még megjelenítéséhez tulajdonságok, amelyek szinte jobban összhangban gazemberek. Jellemzők, mint a önteltségét, az erkölcstelenség, a lázadás, és a becstelenség jele, hogy a szerző nem kíván a közönség megcsodálhatja a főszereplő. A mintában tábla alatti, a Frayer Model használjuk, hogy felfedje, hogyan illik ez a Holden archetípusa.
-
Anti-hős Definíció: a központi karakter a történet, film vagy dráma, aki nem rendelkezik a hagyományos hősi attribútumok, mint az idealizmus, az erkölcsi jóság és önzetlenség.
-
Jellemzői: Holden egy anti-hős, mert ő egy örökös hazug, s gyakran a bírók és talál hibát másokkal, és azt nem, hogy végigvigye a terveid.
-
Példák: Holden találkozik három lány egy bárban, és táncol velük, de azt hiszi, ők mind hülyék. Végül azt mondja az egyik lány, hogy ő még csak most látott Gary Cooper, a filmsztár, hogy szórakozz vele, mert nem tudja elviselni őt. Amikor azt mondja, a többi lány ő is megpillantotta őt, Holden kap egy jó nevet.
-
Nem Példák: Phoebe az ellentéte Holden. Ő az édes, ártatlan, és valóban érintett Holden. Amikor rájön, hogy ő nem az iskolából, ő félt a büntetés fog kapni az apjuktól. Amikor azt mondja neki, ő autóstoppal nyugatra, megpróbálja jönni, és követi őt az állatkertbe utána, bár ő ideges.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja, hogyan Holden Caulfield lehet tekinteni antihős.
- Azonosítja azokat az eseményeket a történet vagy jellemzői Holden, amelyek illeszkednek tulajdonságok egy antihős.
- Példák láthatók, a meghatározása, jellemzői, példák és Non-példák.
- Írni egy rövid leírást az alábbiakban minden egyes cella, amely specifikusan kapcsolódik Holden Caulfield mint antihős.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Jellemvonások | Character alaposan leírjuk és pontosan ábrázolják, mint antihős segítségével több jelzőket. | Karakter leírás világos, de hiányzik belőle részleteket, és korlátozott leíró szavak. | Karakter leírása nem egyértelmű és / vagy adat, és nem lehet teljesen fényvisszaverő egy antihős. | Karakter helyen nem illik a leírás egy antihős, vagy a karakter választott nem rendelkezik elegendő információval a pontszámot. |
Befolyásolja Története | Karakter jelenik meg, hogy jelentős befolyást adott történet és a többi karakter. | Student kifejti, hogy miért ezt a karaktert vonzó a számukra, de szükség lehet több szilárd információt, hogy miért van ez így. | Diák vagy nem magyarázza karakter fellebbezést, vagy nem nyújt kellő részletességgel. | Karakter befolyása helytelenül magyarázható, vagy a projekt nem teljes elég gólt. |
Használata Idézetek | Több idézetek volna használni, reprezentatív egy antihős, és szervezetük hatékonyan. | Idézetek használtak, de nem termel erős bizonyíték arra, hogy a karakter egy antihős. | Egy idézet használnak, és nem hatékonyan, vagy elfogadhatóan közvetíti a karakter vonások. | Hibás idézet használunk, vagy nem használunk idézet. |
Bemutatás | Maximális erőkifejtés megjelenik, storyboard példaértékű, triviális vagy nincs hiba jegyezni | Student mutatja tisztességes erőfeszítést létrehozása a storyboard, szerkesztését végeztük, és néhány hibát feljegyzik. | Student elő kielégítő story board, de lehet, hogy hiányzik a vizuális szépséget hibákat tartalmaznak, vagy a hiányzó alkatrészeket. | Bemutató javításra szorul, hiányos, vagy rossz erőfeszítéseket tettek oda. |
További Storyboard That Tevékenységek
Zabhegyező
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában