Tevékenység Áttekintése
Fontos, hogy a hallgatók egy térképen ismerjék az államok helyét és az egyes államok fővárosait. Egy üres térkép kitöltése vagy a semmiből történő térkép létrehozása segít a hallgatóknak az információk konkrétabb megőrzésében. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók elkészítenek egy posztert, amely bemutatja az északkeleti államokat, fővárosokat és a főbb víztesteket . A hallgatók északkeletre vonatkozó illusztrációkat is felvesznek. A diákok használhatják az Egyesült Államok térképét, vagy az egyes államok sablonját használhatják saját térképük létrehozásához.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy térképet az északkeleti régióról, amely tartalmazza az államneveket, a fővárosokat és az illusztrációkat.
Diákutasítások
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Töltse ki az északkeleti üres térképet, beleértve az államokat és a fővárosokat VAGY készítsen saját térképet a megadott állapotok felhasználásával. Használja a "keresés" sávot régiók és államok megkereséséhez.
- Szükség szerint adjon hozzá illusztrációkat a térképhez, hogy színesebbé és érdekesebbé tegye ..
- Spóroljon gyakran!
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Fontos, hogy a hallgatók egy térképen ismerjék az államok helyét és az egyes államok fővárosait. Egy üres térkép kitöltése vagy a semmiből történő térkép létrehozása segít a hallgatóknak az információk konkrétabb megőrzésében. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók elkészítenek egy posztert, amely bemutatja az északkeleti államokat, fővárosokat és a főbb víztesteket . A hallgatók északkeletre vonatkozó illusztrációkat is felvesznek. A diákok használhatják az Egyesült Államok térképét, vagy az egyes államok sablonját használhatják saját térképük létrehozásához.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy térképet az északkeleti régióról, amely tartalmazza az államneveket, a fővárosokat és az illusztrációkat.
Diákutasítások
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Töltse ki az északkeleti üres térképet, beleértve az államokat és a fővárosokat VAGY készítsen saját térképet a megadott állapotok felhasználásával. Használja a "keresés" sávot régiók és államok megkereséséhez.
- Szükség szerint adjon hozzá illusztrációkat a térképhez, hogy színesebbé és érdekesebbé tegye ..
- Spóroljon gyakran!
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Hogyan Tanítsunk Térképértelmezési és Navigációs Készségeket
Bevezetés a Térképértelmezésbe és a Navigációba
Kezdje a leckét a térképértelmezés és a navigáció fogalmainak bemutatásával. Magyarázza el, miért nélkülözhetetlenek ezek a készségek, és hogyan alkalmazhatók valós helyzetekben, mint például utazás, túrázás vagy az északkeleti régió felfedezése. Adjon áttekintést az északkeleti régió térképéről és főbb jellemzőiről.
Térképkulcs és Szimbólumok
Tanítsa meg a tanulókat a térképkulcsokról, legendákról és a térképeken gyakran használt szimbólumokról. Beszéljétek meg, hogyan ábrázolják ezek a szimbólumok a földrajzi jellemzőket, tereptárgyakat és egyéb elemeket. Mutasson példákat, és tegye lehetővé a tanulóknak, hogy gyakorolják a szimbólumok azonosítását és a térképkulcsok értelmezését.
Skála és Irányok
Magyarázza el a térkép léptékének fogalmát, és azt, hogy az hogyan ábrázolja a kapcsolatot a térképen látható távolságok és a tényleges földi távolságok között. Beszéljétek meg az iránytű irányait (észak, dél, kelet, nyugat) és azt, hogy ezek hogyan jelennek meg a térképeken. Vonja be a tanulókat olyan tevékenységekbe, amelyek magukban foglalják a távolságok mérését és az irányok megtalálását az északkeleti régió térképén.
Navigációs Kihívás
Szervezz egy navigációs kihívást, ahol a tanulók párban vagy kis csoportokban dolgoznak. Adjon meg utasításokat, úti célokat és tereptárgyakat az északkeleti régió térképén. Kérje meg a tanulókat, hogy a térkép és a megadott útmutatások segítségével navigáljanak egy adott útvonalon, hangsúlyozva a térképértelmezési készségek használatát. A leckét a térképértelmezés és a navigáció kihívásainak, sikereinek és fejlesztendő területeinek megbeszélésével fejezze be. Az óra során bátorítsd a tanulókat, hogy térképértelmezési és navigációs készségeiket valós helyzetekben alkalmazzák, elősegítve a térképek gyakorlati felhasználásának képességét az északkeleti régióban és azon túl.
Gyakran ismételt kérdések az északkeleti régió térképével kapcsolatban
Hogyan segíthetnek a forgatókönyvek és munkalapok hatékonyan a tanulóknak megérteni az északkeleti régió és a szomszédos államok földrajzi határait a térképen?
A forgatókönyvek és munkalapok vizuálisan ábrázolhatják az északkeleti régió földrajzi határait és a szomszédos államokat világos, feliratozott térképek használatával. A tanulók felfedezhetik és gyakorolhatják a régió alakjának és a környező államoknak az azonosítását olyan interaktív gyakorlatokon keresztül, mint az államhatárok felcímkézése, a régió színezése és az Egyesült Államok más régióival való összehasonlítása. Ezek a szemléltetőeszközök megerősítik a földrajzi ismereteket, így hozzáférhetőbbé és emlékezetesebbé teszik a tanulók számára.
Milyen interaktív tevékenységeket lehet beépíteni forgatókönyvekbe és munkalapokba, hogy bevonják a tanulókat az északkeleti régió változatos földrajzi jellemzőinek, például hegyláncok, folyók és tengerpartok felfedezésére?
Ahhoz, hogy bevonja a tanulókat a régió földrajzi jellemzőinek felfedezésébe, iktasson be interaktív tevékenységeket, például hegyláncokat, folyókat és tengerpartokat rajzoljon és címkézzen fel a térképekre. Ezenkívül gyakorlati tevékenységeket is használhat, például fizikai domborzati térképeket vagy digitális eszközöket készíthet a terep virtuális felfedezéséhez. A helyi földrajzi adottságokra tett terepbejárások vagy interaktív szimulációk valós kontextust biztosíthatnak, és javíthatják a tanulók megértését.
Léteznek-e az északkeleti régió földrajzával kapcsolatos ismeretek valós alkalmazásai, amelyek beépíthetők storyboardokba és munkalapokba, hangsúlyozva a gyakorlati vonatkozást és a regionális jelentőséget?
A forgatókönyvek és munkalapok valós alkalmazásokat integrálhatnak azáltal, hogy gyakorlati forgatókönyvek felfedezésére késztetik a tanulókat. Például a diákok megtervezhetik az országúti kirándulásokat, figyelembe véve a régió földrajzi jellemzőit, beleértve az útvonalválasztást, az időzítést és a nevezetes megállókat. Tanulmányozhatják a régió éghajlatát és földrajzát is, hogy megértsék annak a mezőgazdaságra, várostervezésre és környezetvédelmi szempontokra gyakorolt hatását. Az ilyen alkalmazások összekapcsolják a földrajzi ismereteket a valós döntésekkel, rávilágítva az északkeleti régió földrajzának gyakorlati relevanciájára és regionális jelentőségére.
További Storyboard That Tevékenységek
Amerikai Egyesült Államok Régiói: Északkelet
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
